甲是一種太陽能電池的工作原理示意圖,電解質(zhì)為K3[Fe(CN)6]和K4[Fe(CN)6]的混合溶液,將甲裝置和乙裝置相連實(shí)現(xiàn)鐵件上鍍銅。
下列說法正確的是
A. 電池工作時,K+移向電極a
B. 電極b表面發(fā)生的電極反應(yīng)Fe(CN)64-―e-=Fe(CN)63-
C. Cu電極應(yīng)與Y相連接,發(fā)生氧化反應(yīng)
D. 工作一段時間后,甲乙兩裝置中電解質(zhì)溶液濃度均變小
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科目:高中化學(xué) 來源:安徽省皖北協(xié)作區(qū)2017屆高三第19屆(3月)聯(lián)考理綜化學(xué)試卷 題型:選擇題
25℃時,用0.1000mol/LBOH溶液滴定20mL 0.1000mol/L一元酸HA溶液,其滴定曲線如右圖所示。下列說法正確的是
A. HA的電離平衡常數(shù)Ka為1×10-14
B. 滴定時應(yīng)選擇甲基橙作指示劑
C. 當(dāng)?shù)稳隑OH溶液20 mL時,溶液中:c( B+)=c(A-) > c(OH- ) = c(H+)
D. 當(dāng)?shù)稳隑OH溶液10 mL時,溶液中:c(A-)> c(B+)> c(H+)> c( OH- )
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省邯鄲市高一3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
中國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會已確定第116號元素Lv的名稱為鉝。關(guān)于關(guān)于的敘述錯誤的是( )
A. 原子序數(shù)116 B. 中子數(shù)177 C. 核外電子數(shù)116 D. 相對原子質(zhì)量293
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬(三)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A. 因?yàn)楹辖鹪诔睗竦目諝庵幸仔纬稍姵,所以合金耐腐蝕性都較差
B. 在NaCl和KBr的混合溶液中滴加AgNO3溶液,一定先產(chǎn)生淡黃色沉淀
C. 11.2 g Fe在高溫下與足量水蒸氣反應(yīng),生成的H2分子數(shù)目為0.3×6.02×1023
D. 室溫下,體積、pH均相同的HA和HB兩種酸分別與足量的鋅反應(yīng),HA放出的氫氣多,說明酸性HB>HA
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆天津市部分區(qū)高三質(zhì)量調(diào)查(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
鐵及其化合物在日常生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,研究鐵及其化合物的應(yīng)用意義重大。請回答下列問題:
(1)已知高爐煉鐵過程中會發(fā)生如下反應(yīng):
FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g) K1 ΔH1=a kJ·mol?1
3Fe2O3(s)+CO(g)2Fe3O4(s)+CO2(g) K2 ΔH2=b kJ·mol?1
Fe3O4(s)+CO(g)3FeO(s)+CO2(g) K3 ΔH3=c kJ·mol?1
①Fe2O3(s)+3CO(g)2Fe(s)+3CO2(g) ΔH=_____kJ·mol?1(用含a、b、c的代數(shù)式表示)。
②上述反應(yīng)對應(yīng)的平衡常數(shù)K1、K2、K3隨溫度變化的曲線如圖所示。則a_________b,(填“>”、“<”或“=”),理由是_________________。
(2)鐵的氧化物粉末和Al粉在鎂條的引燃下可以發(fā)生鋁熱反應(yīng),下列反應(yīng)速率(v)和溫度(T)的關(guān)系示意圖中與鋁熱反應(yīng)最接近的是________。
(3)鐵等金屬可用作CO與H2反應(yīng)的催化劑:CO(g)+3H2(g)CH4(g)+H2O(g)
ΔH<0。在T℃,將l mol CO和3 mol H2加入2 L的密閉容器中。實(shí)驗(yàn)測得n(CO)隨時間的變化如下表:
t/min | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
n(CO)/mol | 1.0 | 0.70 | 0.45 | 0.25 | 0.10 | 0.10 |
①下列能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是______(填序號)。
a.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化 b.混合氣體的密度不再發(fā)生變化
c.v正(CO)=3v逆(H2) d.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再發(fā)生變化
②在0~20 min內(nèi)v (H2)=______;在T℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_________。
③下圖表示該反應(yīng)中CO的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系。圖中壓強(qiáng)P1、P2、P3由高到低的順序是_________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省邯鄲市高二3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
下圖為阿托酸甲酯的一種合成路線:
已知:反應(yīng)③為取代反應(yīng),另一反應(yīng)產(chǎn)物為乙醇
請回答下列問題:
(1)已知A為芳香烴,其核磁共振氫譜中出現(xiàn)5個蜂,其面積比為1:1:2:2:2,則A的名稱為___________,
(2)寫出有關(guān)的化學(xué)方程式
反應(yīng)②__________________________;
反應(yīng)③__________________________。
(3)阿托酸甲酯所含官能團(tuán)的名稱為____________________;阿托酸甲酯有多種同分異構(gòu)體,其中苯環(huán)上只有一個支鏈,既能與NaHCO3溶液反應(yīng),又能使溴的四氯化碳溶液褪色的同分異構(gòu)體有__________種(不考慮立體異構(gòu))。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省邯鄲市高二3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
乙烯和乙醇的混合氣體V L,完全燃燒后生成CO2和H2O,消耗相同狀態(tài)下的氧氣3VL。則混合氣體中乙烯和乙醇的體積比( )
A.2 : 1 B.1 : 1 C.1:2 D.任意比
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高一下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某;瘜W(xué)興趣小組用如下裝置圖驗(yàn)證NO2的氧化性和NO的還原性。請回答下列問題:
(1)寫出甲中反應(yīng)的離子方程式:______________;
(2)說明NO2具有氧化性的現(xiàn)象是_________________;
(3)說明NO具有還原性的操作和現(xiàn)象是______________;
(4)小組一成員對實(shí)驗(yàn)設(shè)計提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為乙中的現(xiàn)象不足以證明NO2的氧化性,他的理由除了硝酸具有揮發(fā)性外,還有可能是_____________________________________;經(jīng)小組討論,他們設(shè)計了以下方案,其中合理的是__________
A.NO2與HCl氣體混合 B.NO2與H2S氣體混合 C.NO2通入Na2S溶液中
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬(四)化學(xué) 試卷(解析版) 題型:選擇題
從海帶中提取碘應(yīng)該包括灼燒、溶解、過濾、氧化、萃取、蒸餾等過程。下列有關(guān)圖示操作正確的是( )
A. 用裝置甲將海帶灼燒成灰 B. 用裝置乙過濾得含I-的溶液
C. 用裝置丙分離出碘的CCl4溶液 D. 用裝置丁蒸餾獲得碘并回收CCl4
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