(1)若氣體入口通入CO和CO2的混合氣體,E內(nèi)放置CuO,選擇裝置獲得純凈干燥的CO,并驗證其還原性及氧化產(chǎn)物,所選裝置的連接順序為___________(填代號)。能驗證CO氧化產(chǎn)物的現(xiàn)象是__________________________________。
(2)停止CO和CO2混合氣體的通入,E內(nèi)放置Na2O2,按A→E→D→B→H裝置順序制取純凈干燥的O2,并用O2氧化乙醇。此時,活塞a應(yīng)___________,活塞b應(yīng)___________,需要加熱的儀器裝置有____________(填代號),m中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________.
(3)若氣體入口改通空氣,分液漏斗內(nèi)改加濃氨水,圓底燒瓶內(nèi)改加NaOH固體.E內(nèi)放置鉑銠合金網(wǎng),按A→C→E→D裝置順序制取干燥的氨氣,并驗證氨的某些性質(zhì)。
①裝置A中能產(chǎn)生氨氣的原因有:_________________________________________________。
②實驗中觀察到E內(nèi)有紅棕色氣體出現(xiàn).證明氨氣具有_________性。
(1)ACBECF
AB之間的C裝置中溶液保持澄清,EF之間的C裝置中溶液變渾濁
(2)關(guān)閉 打開 k m
2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O
(3)氫氧化鈉溶于水放出大量熱,溫度升高,使氨的溶解度減小而放出;氫氧化鈉吸水,促使氨放出;氫氧化鈉電離出的OH-增大了氨水中OH-濃度,促使氨水電離平衡左移,導(dǎo)致氨氣放出。
還原
解析:本題為實驗題,主要考查物質(zhì)除雜、性質(zhì)及實驗步驟。
(1)分離提純CO、CO2混合氣體,先除去CO2,再檢驗CO2是否除凈,干燥CO,CO與CuO反應(yīng)氧化為CO2,最后檢驗生成的CO2,未反應(yīng)的CO一定要處理,一般是點燃或收集。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣西省高三8月月考理綜試卷(解析版) 題型:實驗題
(14分)在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2,可以制得納米級碳酸鈣(粒子直徑在1~100nm之間)。下圖所示A~E為實驗室常見的儀器裝置(部分固定夾持裝置略去),請根據(jù)要求回答問題。
(1)實驗室制取、收集干燥的NH3,需選用上述儀器裝置的接口連接順序是(選 填字母):a接 , 接 , 接h ;用A裝置制取NH3的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
(2)用圖所示裝置也可以制取NH3,則圓底燒瓶中的固體可以選用 (選填字母編號);
A.堿石灰 B.生石灰 C.無水氯化鈣 D.無水硫酸銅
E.燒堿
(3)向濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2氣體制納米級碳酸鈣時,應(yīng)先通入的氣體是 ,試寫出制納米級碳酸鈣的化學(xué)方程式 ;
(4)試設(shè)計簡單的實驗方案,判斷所得碳酸鈣樣品顆粒是否為納米級 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年安徽省高三第四次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
(11分)在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2,可以制得納米級碳酸鈣(粒子直徑在1~100nm之間)。下圖所示A~E為實驗室常見的儀器裝置(部分固定夾持裝置略去),請根據(jù)要求回答問題。
(1)實驗室制取、收集干燥的NH3,需選用上述儀器裝置的接口連接順序是(選 填字母):a接 , 接 , 接h;
用A裝置制取NH3的化學(xué)反應(yīng)方程式為
(2)用下圖所示裝置也可以制取NH3,則圓底燒瓶中的固體可以選用 (選填字母編號);
A、堿石灰 B、生石灰 C、無水氯化鈣 D、無水硫酸銅 E、燒堿
(3)向濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2氣體制納米級碳酸鈣 時,應(yīng)先通入的氣體是 ,試寫出制納米級碳酸鈣的化學(xué)方程式 ;
(4)試設(shè)計簡單的實驗方案,判斷所得碳酸鈣樣品顆粒是否為納米級
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