在托盤天平上有足量水和0.1mol/L鹽酸的A、B兩燒杯，且質(zhì)量相等，調(diào)至平衡，然后在A、B中同時分別投入等物質(zhì)的量的鈉和鎂，對天平的指針正確描述是


  1. A.
    先偏向B最后不偏
  2. B.
    先偏向A最后不偏
  3. C.
    偏向A
  4. D.
    偏向B
A
分析：這類題型側(cè)重于定量的分析．分析這類題目時，主要是考慮氣體的生成量，這一點決定了最終天平的偏轉(zhuǎn)情況 從而分析出天平指針偏轉(zhuǎn)過程，可以根據(jù)技術(shù)和酸或是水反應(yīng)時固體質(zhì)量差量法進行計算．
解答：開始金屬盒酸以及水未反應(yīng)前，加的金屬越多，則質(zhì)量越重，所以同物質(zhì)的量的金屬鎂質(zhì)量大于金屬鈉的質(zhì)量，會偏向金屬鎂一邊，發(fā)生反應(yīng)后，根據(jù)鎂和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Mg+2HCl═MgCl2+H2↑，每1mol鎂能夠生成2g氫氣，溶液質(zhì)量增加22g，金屬鈉和水的反應(yīng)為：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，每1mol鈉能夠生成1g氫氣，溶液質(zhì)量增加22g，因水與鹽酸足量，若金屬鈉和金屬鎂的物質(zhì)的量相同，則兩邊溶液質(zhì)量增加得一樣多，所以可以判斷最終天平指針不偏向任何一邊．
故選A．
點評：天平是否平衡取決于兩端所增加質(zhì)量的大小，而增加質(zhì)量大小又取決于等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出氫氣的多少，這是解答本題時所做判斷的依據(jù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在托盤天平上有足量水和0.1mol/L鹽酸的A、B兩燒杯，且質(zhì)量相等，調(diào)至平衡，然后在A、B中同時分別投入等物質(zhì)的量的鈉和鎂，對天平的指針正確描述是（　　）

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年山西省山大附中高二5月月考化學(xué)試卷（帶解析） 題型：實驗題

Ⅰ．（8分）某同學(xué)為了探究氯化銨的性質(zhì)，進行了如下實驗，請你按要求回答下列問題。
（1）配制100mL1mol/L的NH4Cl溶液。該同學(xué)應(yīng)用托盤天平稱量NH4Cl固體的質(zhì)量為     g。
有以下儀器：燒杯、膠頭滴管、玻璃棒等玻璃儀器。
①還缺少的儀器有               ；
②使用容量瓶前必須進行的一步操作是             ；
（2）該同學(xué)又用下圖所示的裝置做了有關(guān)氨氣的性質(zhì)實驗。

①寫出實驗室制氨氣的化學(xué)方程式：                 ；
②寫出B中盛放的是堿石灰其作用是             ；
③氨氣極易溶于水，在氨水中滴加酚酞現(xiàn)象是           ；
④檢驗氨氣的方法是                           。
Ⅱ．（6分）在稀硝酸中放入足量的銅片：
（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            ；
（2）待反應(yīng)停止后，再加入少量25%的稀硫酸，這時銅片上又有氣泡產(chǎn)生，其原因是                                。（用離子方程式表示）
（3）若將12.8g銅跟一定量的濃硝酸反應(yīng)，銅消耗完時，共產(chǎn)生氣體5.6L（標(biāo) 
準(zhǔn)狀況下）。則所消耗的硝酸的物質(zhì)的量是            。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

(1)下列實驗操作或?qū)嶒炇聦嵉臄⑹稣_的是________(填序號)。

①向試管中滴加液體時，為不使液體滴到試管外應(yīng)將膠頭滴管伸入試管中；

②配置100 mL 1.00mol/L的NaCl溶液時，可用托盤天平稱取5.85 gNaCl固體；

③向100℃時的NaOH稀溶液中滴加飽和的FeCl3溶液，以制備Fe(OH)3膠體；

④配制氯化鐵溶液時，先將氯化鐵固體加入鹽酸中溶解，然后加水稀釋；

⑤分液漏斗分液時，先將下層的液體從下口流出，然后再從下口流出上層的液體

⑥測定某溶液pH時，取一小塊干燥的試紙放入玻璃片上，用玻璃棒蘸取溶液滴

在試紙的中部，再與pH試紙比色卡對比(2)在下圖所示的實驗裝置中，盛有足量水的水槽里放兩個燒杯，小燒杯里放有少量銅片和過量濃硝酸，小燒杯外面倒扣一大燒杯，清回答下列問題：

Ⅰ.實驗過程中，觀察到的主要現(xiàn)象是：

①銅片表面產(chǎn)生氣泡，銅片變小并逐漸消失；

②小燒杯中溶液的顏色逐漸變成綠色；

③________________________________________________。

④________________________________________________。

Ⅱ.用該裝置做銅與濃硝酸反應(yīng)的實驗，最突出的優(yōu)點是______________。

Ⅲ.若要驗證最終得到的氣體生成物，最簡便的方法是______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

 (1)下列實驗操作或?qū)嶒炇聦嵉臄⑹稣_的是________(填序號)。

①向試管中滴加液體時，為不使液體滴到試管外應(yīng)將膠頭滴管伸入試管中；

②配置100 mL 1.00mol/L的NaCl溶液時，可用托盤天平稱取5.85 gNaCl固體；

③向100℃時的NaOH稀溶液中滴加飽和的FeCl3溶液，以制備Fe(OH)3膠體；

④配制氯化鐵溶液時，先將氯化鐵固體加入鹽酸中溶解，然后加水稀釋；

⑤分液漏斗分液時，先將下層的液體從下口流出，然后再從下口流出上層的液體

⑥測定某溶液pH時，取一小塊干燥的試紙放入玻璃片上，用玻璃棒蘸取溶液滴

在試紙的中部，再與pH試紙比色卡對比(2)在下圖所示的實驗裝置中，盛有足量水的水槽里放兩個燒杯，小燒杯里放有少量銅片和過量濃硝酸，小燒杯外面倒扣一大燒杯，清回答下列問題：

Ⅰ.實驗過程中，觀察到的主要現(xiàn)象是：

①銅片表面產(chǎn)生氣泡，銅片變小并逐漸消失；

②小燒杯中溶液的顏色逐漸變成綠色；

③________________________________________________。

④________________________________________________。

Ⅱ.用該裝置做銅與濃硝酸反應(yīng)的實驗，最突出的優(yōu)點是______________。

Ⅲ.若要驗證最終得到的氣體生成物，最簡便的方法是______________。

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