標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將560LNH3溶于水最終形成1L溶液,所得氨水溶液的密度為0.89g/cm3,求氨水的物質(zhì)的量濃度和質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點:物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計算,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計算
專題:
分析:NH3溶于水后雖然大部分生成NH3?H2O,但在計算時,仍以NH3作為氨水中的溶質(zhì),設(shè)水的體積為1L,則氨氣的體積為560L,根據(jù)n=
V
Vm
計算氨氣的物質(zhì)的量,根據(jù)m=nM計算氨氣質(zhì)量,根據(jù)m=ρV計算水的質(zhì)量,溶液質(zhì)量=氨氣質(zhì)量+水的質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%計算該氨水的質(zhì)量分?jǐn)?shù),再根據(jù)c=
1000ρω
M
計算氨水的物質(zhì)的量濃度.
解答: 解:NH3溶于水后雖然大部分生成NH3?H2O,但在計算時,仍以NH3作為氨水中的溶質(zhì);
設(shè)水的體積為1L,氨氣的體積為560L,
則氨氣的物質(zhì)的量為=
560L
22.4L/mol
=25mol,
氨氣的質(zhì)量為25mol×17g/mol=425g,
1L水的質(zhì)量=1L×1000g/L=1000g,
溶液的質(zhì)量為1000g+425mol=1425g,
則氨水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w=
425g
1425g
×100%=29.8%,氨水的物質(zhì)的量濃度為c=
1000×0.89×29.8%
17
mol/L=15.6 mol/L,
答:該氨水的物質(zhì)的量濃度為15.6 mol/L,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為29.8%.
點評:本題考查物質(zhì)的量濃度和質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算,難度中等,注意理解掌握物質(zhì)的量濃度與質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間關(guān)系,可以利用定義法計算溶液物質(zhì)的量濃度,計算溶液的體積是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列含氮物質(zhì)中,氮元素化合價最高的是(  )
A、N2
B、HNO3
C、N2O4
D、NaNO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在容積為672mL的燒瓶里充滿NO、NO2的混合氣體,將其倒立在水槽里,去塞后再通入280mL O2,恰好完全反應(yīng),且水充滿燒瓶(氣體體積都已折合為標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)),回答下列問題:
(1)生成硝酸的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L.
(2)NO的體積是
 
ml.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、如圖裝置所示,可準(zhǔn)確測定中和熱
B、若用50mL 0.55mo1?L-1的氫氧化鈉溶液,分別與50mL 0.50mo1?L-1的鹽酸和50mL0.50mo1?L-1的硫酸充分反應(yīng),兩反應(yīng)測定的中和熱不相等
C、在中和滴定實驗中,滴定管用蒸餾水洗滌后,再用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗,再加進標(biāo)準(zhǔn)液
D、進行中和滴定操作時,左手震蕩錐形瓶,右手轉(zhuǎn)動活塞控制液滴流速,眼睛要始終注視滴定管內(nèi)溶液液面的變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為測定某H2C2O4溶液的濃度,取25.00mL該溶液于錐形瓶中,加入適量稀H2SO4后,用濃度為c mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定.滴定原理為:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+10CO2↑+2MnSO4+8H2O
(1)滴定時,KMnO4溶液應(yīng)裝在
 
 (填“酸式滴定管”或“堿式滴定管”)中,達到滴定終點的現(xiàn)象為
 

(2)若滴定時,沒用標(biāo)準(zhǔn)液洗滌滴定管,會使得草酸溶液的物質(zhì)的量濃度
 
 (填“偏高”“偏低”“無影響”)
(3)若滴定時,反應(yīng)前后的兩次讀數(shù)分別為a和b,則實驗測得所配草酸溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為測定某種堿金屬的相對原子質(zhì)量,設(shè)計了如圖所示的裝置,該裝置(包括水)的總質(zhì)量為ag,將質(zhì)量為bg(不足量)的堿金屬放入水中.立即塞緊瓶塞,完全反應(yīng)后,此裝置的總質(zhì)量為cg.則:
(1)寫出計算該該堿金屬相對原子質(zhì)量的數(shù)學(xué)表達式
 
;
(2)無水氯化鈣的作用是
 

(3)如果不用無水氯化鈣,求出的相對原子質(zhì)量比實際相對原子質(zhì)量偏大還是偏。
 
,(填“偏大”或“偏小”,理由是
 

(4)實驗室取用一小塊堿金屬,需要的實驗用品有
 

(5)有同學(xué)建議在干燥管上再連接一同樣的干燥管,其目的是
 

(6)有同學(xué)為了避免行動不夠迅速產(chǎn)生偏差,又建議在集氣瓶中再加入一定量的石蠟油或煤油,其目的是
 

(7)若生成的BOH溶液恰好是100mL濃度為xmol/L硫酸鋁溶液中的鋁離子完全沉淀,則x=
 
(用abc的表達式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)通過系列實驗探究Fe及其化合物的性質(zhì),下列操作正確的且能到達目的是( 。
A、將0.10mol?L-1的FeCl3溶液與0.10mol?L-1的NaOH溶液等體積混合制備Fe(OH)3膠體
B、將FeSO4溶液緩慢滴入足量的NaOH溶液,過濾、洗滌、烘干獲得純凈的Fe(OH)3固體
C、向FeCl2溶液中滴加KSCN溶液,無明顯現(xiàn)象,再滴加幾滴氯水,溶液變成紅色,說明Fe2+具有還原性
D、將光亮無銹的鐵釘放入冷的濃HNO3中,未見明顯現(xiàn)象,說明Fe與濃HNO3不反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E 是同一周期的五種主族元素,A和B的最高價氧化物對應(yīng)的水化物均呈堿性,且堿性 B>A,C 和 D 的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性 C>D;E 是這五種元素中原子半徑最小的元素,則它們的原子序數(shù)由小到大的順序是(  )
A、A B C D E
B、E C D B A
C、B A D C E
D、C D A B E

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、按系統(tǒng)命名法,的名稱為3,3,6-三甲基-4-乙基庚烷
B、下圖是某有機物分子的比例模型,該物質(zhì)可能是一種氨基酸
C、能用新制氫氧化銅和NaOH溶液鑒別甘油、葡萄糖溶液、乙酸鈉溶液
D、木糖醇和葡萄糖互為同系物,均屬于糖類

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