用Pt作電極，用直流電串聯(lián)電解分裝在甲、乙兩個(gè)燒杯中的200mL 0.3mol/L NaCl溶液和300mL 0.2mol/L的AgNO3溶液，當(dāng)產(chǎn)生0.56L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)Cl2時(shí)停止電解，取出電極將兩杯溶液混合，混合液的pH為(設(shè)混合后總體積為500mL)

[　　]

A．1.4
B．5.6
C．7
D．12.6
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進(jìn)行Fe（OH）3膠體的制備實(shí)驗(yàn)：
甲同學(xué)向1mol?L-1氯化鐵溶液中加入少量的NaOH溶液；
乙同學(xué)直接加熱飽和FeCl3溶液；
丙同學(xué)向25ml沸水中逐滴加入5～6滴FeCl3飽和溶液；繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱．
試回答下列問題：
（1）其中能得到Fe（OH）3膠體的同學(xué)是
丙
丙
．
（2）證明有Fe（OH）3膠體生成的實(shí)驗(yàn)操作是
使一束光射向燒杯中的液體，若能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，則證明生成了氫氧化鐵膠體
使一束光射向燒杯中的液體，若能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，則證明生成了氫氧化鐵膠體
．
（3）丁同學(xué)利用所制得的Fe（OH）3膠體進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：
①將其裝入U(xiǎn)形管內(nèi)，用石墨作電極，接通直流電，通電一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)陰極附近的顏色逐漸變深，這表明Fe（OH）3膠粒帶
正
正
電荷（填“正”或“負(fù)”）．
②向其中加入飽和Na2SO4溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象是
產(chǎn)生紅褐色沉淀
產(chǎn)生紅褐色沉淀
．
（4）Fe（OH）3膠體能穩(wěn)定存在的主要原因是
Fe（OH）3膠粒帶正電荷，導(dǎo)致膠粒之間互相排斥且膠粒在做布朗運(yùn)動(dòng)，所以能穩(wěn)定存在
Fe（OH）3膠粒帶正電荷，導(dǎo)致膠粒之間互相排斥且膠粒在做布朗運(yùn)動(dòng)，所以能穩(wěn)定存在
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用Pt作電極電解一定濃度的下列水溶液，電解結(jié)束后，向剩余溶液中加少量水，能使溶液濃度和電解前相同的是（　　）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用Pt作電極，電解串聯(lián)電路中分裝在甲、乙兩個(gè)燒杯中的200mL0.3mol/LNaCl溶液和現(xiàn)300mL0.15mol/L的AgNO3溶液，當(dāng)甲中產(chǎn)生0.56L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）Cl2時(shí)停止電解，取出電極，將兩杯溶液混合，混合液在室溫下的pH為（設(shè)混合后總體積為500mL，且所產(chǎn)生的Cl2全部逸出）（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

用Pt作電極，用直流電串聯(lián)電解分裝在甲、乙兩個(gè)燒杯中的200mL 0.3mol/L NaCl溶液和300mL 0.2mol/L的AgNO3溶液，當(dāng)產(chǎn)生0.56L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)Cl2時(shí)停止電解，取出電極將兩杯溶液混合，混合液的pH為(設(shè)混合后總體積為500mL)


  1. A.
    1.4
  2. B.
    5.6
  3. C.
    7
  4. D.
    12.6

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