A. | 除去Cl2中的HCl:將混合氣體通過AgNO3溶液 | |
B. | 除去C2H6中的C2H4:將混合氣體通過酸性KMnO4溶液 | |
C. | 檢驗CO2中是否混有HCl:將氣體通入飽和NaHCO3溶液 | |
D. | 檢驗Cl2中是否混有空氣:將裝有氣體的試管倒置在NaOH溶液中 |
分析 A.二者均與硝酸銀反應;
B.乙烯被高錳酸鉀氧化生成二氧化碳;
C.HCl與碳酸氫鈉反應生成二氧化碳;
D.空氣不溶于水,氯氣與NaOH溶液反應.
解答 解:A.二者均與硝酸銀反應,不能除雜,應選飽和食鹽水除去,故A錯誤;
B.乙烯被高錳酸鉀氧化生成二氧化碳,引入新雜質(zhì),應選溴水、洗氣,故B錯誤;
C.HCl與碳酸氫鈉反應生成二氧化碳,不能檢驗,應選硝酸銀溶液檢驗,故C錯誤;
D.空氣不溶于水,氯氣與NaOH溶液反應,則將裝有氣體的試管倒置在NaOH溶液中,液體不能充滿試管可檢驗,故D正確;
故選D.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應、混合物分離、物質(zhì)檢驗、實驗技能為解答本題的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意元素化合物知識與實驗的結合,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 相對原子質(zhì)量 | B. | 近似相對原子質(zhì)量 | ||
C. | 某種同位素質(zhì)量數(shù) | D. | 某種同位素質(zhì)子數(shù) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SO42- | B. | HCO3- | C. | SO32- | D. | Br- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應速率增大 | B. | 反應物轉(zhuǎn)化率增大 | ||
C. | 生成物的能量降低 | D. | 反應的熱效應降低 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)子數(shù)為8、中子數(shù)為10的氧原子:${\;}_{8}^{18}$O | |
B. | 氧離子(O2-)的結構示意圖: | |
C. | 氧原子最外層p亞層電子排布式:2s22p4 | |
D. | 某碳氧化合物電子式: |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.01mol/L 標準鹽酸溶液滴定未知濃度氨水,可以使用甲基橙作指示劑 | |
B. | 向0.01mol/L酸性高錳酸鉀溶液中滴加適量0.1mol/L草酸溶液,振蕩,一段時間后溶液突然變?yōu)闊o色 | |
C. | 向1mol/L KI溶液中逐滴滴加適量0.1mol/L稀硫酸和淀粉溶液,振蕩,一段時間后無明顯現(xiàn)象 | |
D. | 向1mL 0.1mol/L MgCl2溶液的試管中滴加1~2滴2mol/L NaOH溶液,振蕩后出現(xiàn)白色沉淀,再滴加2滴0.1mol/L FeCl3溶液,沉淀變?yōu)榧t褐色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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