列實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的圖形相符合的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的有關(guān)內(nèi)容:
編號(hào) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)原理 氣體發(fā)生裝置
制備氧氣 H2O2→O2
制備氨氣 NH4Cl→NH3
制備氯氣 HCl→Cl2
Ⅰ或Ⅳ
Ⅰ或Ⅳ
(1)上述氣體中:從制備過程看,必須選擇合適的氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是
Cl2
Cl2
(填氣體的化學(xué)式,下同);從反應(yīng)原理看,明顯不同于其他兩種氣體的是
NH3
NH3

(2)根據(jù)表中所列實(shí)驗(yàn)原理,從下列裝置中選擇合適的氣體發(fā)生裝置,將其編號(hào)填入上表中的空格中.

(3)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下圖實(shí)驗(yàn),將氯氣依次通過下列裝置以驗(yàn)證氯氣的性質(zhì):

①通入氯氣后,A中的現(xiàn)象是
溶液變藍(lán)色
溶液變藍(lán)色
,整套實(shí)驗(yàn)裝置存在的明顯缺陷是
無尾氣吸收裝置;
無尾氣吸收裝置;

②C裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-
2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-

③請(qǐng)你幫該小組同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明洗氣瓶B中的Na2SO3已被氧化(簡述實(shí)驗(yàn)步驟):
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入HCl溶液至不再產(chǎn)生氣體為止,再滴加BaCl2溶液,如果有白色沉淀生成,證明Na2SO3已被氧化
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入HCl溶液至不再產(chǎn)生氣體為止,再滴加BaCl2溶液,如果有白色沉淀生成,證明Na2SO3已被氧化

(4)若用排空氣法收集Cl2,在右邊方框內(nèi)畫出氣體收集裝置圖.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

考生注意:此題為分叉題,分A、B兩題,考生可任選一題。若兩題均做,一律按A題計(jì)分。A題適合使用二期課改新教材的考生解答,B題適合使用一期課改教材的考生解答。

(A)如下圖所示,將甲、乙兩個(gè)裝有不同物質(zhì)的針筒用導(dǎo)管連接起來,將乙針筒內(nèi)的物質(zhì)壓到甲針筒內(nèi),進(jìn)行下表所列的不同實(shí)驗(yàn)(氣體在同溫同壓下測定)。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

甲針筒內(nèi)物質(zhì)

乙針筒內(nèi)物質(zhì)

甲針筒的現(xiàn)象

1

10 mL FeSO4溶液

10 mL NH3

生成白色沉淀,后變色

2

20 mL H2S

10 mL SO2

 

3

30 mL NO2(主要)

10 mL H2O(l)

剩有無色氣體,活塞自動(dòng)向內(nèi)壓縮

4

15 mL Cl2

40 mL NH3

 

試回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)1中,沉淀最終變?yōu)開__________色,寫出沉淀變色的化學(xué)方程式_______________。

(2)實(shí)驗(yàn)2甲針筒內(nèi)的現(xiàn)象是:有________生成,活塞___________移動(dòng)(填“向外”“向內(nèi)”或“不”)。反應(yīng)后甲針筒內(nèi)有少量的殘留氣體,正確的處理方法是將其通入__________溶液中。

(3)實(shí)驗(yàn)3中,甲中的30 mL氣體是NO2和N2O4的混合氣體,那么甲中最后剩余的無色氣體是__________,寫出NO2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)4中,已知:3Cl2+2NH3N2+6HCl。甲針筒除活塞有移動(dòng)、針筒內(nèi)有白煙產(chǎn)生外,氣體的顏色變化為___________,最后針筒內(nèi)剩余氣體的體積約為______________mL。

(B)某實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________。

在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說明該乙醇氧化反應(yīng)是________反應(yīng)。

(2)甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同。

甲的作用是____________________;乙的作用是_____________________。

(3)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是____________________________。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是______________。

(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說明液體中還含有__________。要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入______________(填寫字母)。

a.氯化鈉溶液                  b.苯

c.碳酸氫鈉溶液                d.四氯化碳

然后,再通過_____________(填實(shí)驗(yàn)操作名稱)即可除去。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

化學(xué)學(xué)科中的平衡理論主要包括:化學(xué)平衡、電離平衡、水解平衡和溶解平衡四種,且均符合勒夏特列原理。請(qǐng)回答下列問題:

(1)對(duì)于可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)達(dá)平衡時(shí),V=k1c(A)mc(B)n(K1為速率常數(shù)),達(dá)平衡時(shí)化學(xué)平衡常數(shù)為K2,且K1、K2只與溫度有關(guān)。現(xiàn)將4molSO2與2molO2充入體積為2L的密閉容器中,500℃進(jìn)行反應(yīng)并保持溫度不變,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),SO2的轉(zhuǎn)化率為50%。則起始時(shí)正反應(yīng)速率是平衡時(shí)的           倍。500℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K2          。在溫度不變時(shí),再向平衡體系中加人2molSO2、2molO2與4molSO3,平衡將向         移動(dòng)。

(2)常溫下,取pH=2的鹽酸和醋酸溶液各100mL,向其中分別加入適量的Zn粒,反應(yīng)過程中兩溶液的pH變化如下圖所示。則圖中表示醋酸溶液中pH變化曲線的是      (填“A”或“B”)。

設(shè)鹽酸中加入的Zn質(zhì)量為m1,醋酸溶液中加入的Zn質(zhì)量為m2。則m1      m2(選填“<”、“=”,“>”)。

(3)難溶電解質(zhì)在水溶液中存在著電離平衡。在常溫下,溶液里各離子濃度以它們化學(xué)計(jì)量數(shù)為方次的乘積是一個(gè)常數(shù),叫溶度積常數(shù)(KSP)。當(dāng)溶液中各離子濃度方次的乘積大于溶度積時(shí),則產(chǎn)生沉淀,反之固體溶解。已知常溫下Cu(OH)2的溶度積為2×10,若某CuSO4溶液里,c(Cu2+)=0.02mol/L,如果生成Cu(OH)2沉淀,應(yīng)調(diào)整溶液pH,使之大于     ;要使0.2mol/L的CuSO4溶液中Cu2+沉淀較為完全(使Cu2+濃度降至原來的千分之一)則應(yīng)向溶液里加NaOH溶液,使溶液pH值為          。

(4)常溫下,某純堿(Na2CO4)溶液中滴入酚酞,溶液呈紅色。則該溶液呈             性。在分析該溶液遇酚酞呈紅色原因時(shí),甲同學(xué)認(rèn)為是配制溶液所用的純堿樣品中混有NaOH所至;乙同學(xué)認(rèn)為是溶液中Na2CO3電離出的CO水解所至。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案給甲和乙兩位同學(xué)的說法以評(píng)判(包括操作、現(xiàn)象和結(jié)論)                           。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(14分)欲用濃硝酸法(測定反應(yīng)后生成氣體的量)測定某銅銀合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。資料表明:①反應(yīng)中除生成NO2氣體外還有少量的NO生成;②常溫下N02與N2O4混合存在,在低于0℃時(shí)幾乎只有無色N2O4液體或晶體存在。為完成測定并驗(yàn)證有NO生成,有人設(shè)計(jì)下圖實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)開始前要先打開A部分的活塞K1,持續(xù)通一段時(shí)間的氮?dú)庠訇P(guān)閉K1,這樣做的目的是________________________________________________。

(2)裝置B瓶的作用是___________________________________________。

(3)A中反應(yīng)停止后,打開D中的活塞K2并通人氧氣,若反應(yīng)中確有NO產(chǎn)生,則D中應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________;實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),通人氧氣溫度的高低對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有較大影響,則為了便于觀察應(yīng)通人_______________(填“冷”或“熱”)的氧氣。

(4)為了減少測量誤差,在A中反應(yīng)完成和D中出現(xiàn)現(xiàn)象后,還應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行的操作是:___________________________________________________。

(5)實(shí)驗(yàn)測得下列數(shù)據(jù):所用銅銀合金質(zhì)量為15.0 g,濃硝酸的體積為40 mL,濃度為13.5mol·L-1。實(shí)驗(yàn)后:A中溶液體積為40mL,H+濃度為1.0mol·L-1。若設(shè)反應(yīng)中硝酸既無揮發(fā)也無分解,則:

    ①參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量為______________;

    ②若已測出反應(yīng)后E裝置的生成物含氮元素的質(zhì)量,則為確定合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還需要測定的數(shù)據(jù)是__________。

(6)實(shí)驗(yàn)中只測定銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),不驗(yàn)證NO的產(chǎn)生,則在銅銀合金與硝酸反應(yīng)后,只需簡單的實(shí)驗(yàn)操作就可以達(dá)到目的,請(qǐng)簡述實(shí)驗(yàn)過程_______________                                 ____。

【解析】本實(shí)驗(yàn)的目的有兩個(gè)。一是驗(yàn)證反應(yīng)中除生成NO2氣體外還有少量的NO生成,二是測定某銅銀合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),解題時(shí)我們始終圍繞這兩個(gè)目的。要驗(yàn)證有NO生成,就必須要保證整個(gè)裝置中沒有氧氣存在,否則即使生成NO,也會(huì)轉(zhuǎn)變成NO2,所以實(shí)驗(yàn)開始前要先打開A部分的活塞K1,持續(xù)通一段時(shí)間的氮?dú)庠訇P(guān)閉K1,這樣做的目的是排盡裝置中的空氣。檢驗(yàn)NO的方法是將NO與O2反應(yīng)生成紅棕色的NO2,由于反應(yīng)中本來就生成NO2,所以必須將NO2與NO分離,結(jié)合題目不難得到裝置C的作用就是將NO2轉(zhuǎn)變成無色N2O4液體或晶體。如果溫度過低NO2會(huì)轉(zhuǎn)變成無色N2O4液體或晶體,所以為了便于觀察應(yīng)通人熱的氧氣。要測定某銅銀合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)除知道銅銀合金的質(zhì)量外,還必須測得與銅銀合金相關(guān)的另外一個(gè)量,方可列方程組求解。結(jié)合題意,可知方法為測出氮的氧化物的質(zhì)量。由于氮的氧化物存在于C、E兩個(gè)裝置中,所以必須測出兩個(gè)裝置的質(zhì)量變化。另為保證測定準(zhǔn)確,在A中反應(yīng)完成和D中出現(xiàn)現(xiàn)象后,還應(yīng)打開K1、K2,持續(xù)一段時(shí)間的N2和O2,以保證氮的氧化物被充分吸收。計(jì)算參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量可以利用原子守恒進(jìn)行計(jì)算,反應(yīng)后剩余硝酸是0.04mol,反應(yīng)前硝酸是0.04L×13.5mol/L=0.54mol,剩余參加反應(yīng)的硝酸是0.5mol。因?yàn)槿芤褐泻秀y離子,剩余可以通過沉淀法來測定銀的物質(zhì)的量。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆河北省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)欲用濃硝酸法(測定反應(yīng)后生成氣體的量)測定某銅銀合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。資料表明:①反應(yīng)中除生成NO2氣體外還有少量的NO生成;②常溫下N02與N2O4混合存在,在低于0℃時(shí)幾乎只有無色N2O4液體或晶體存在。為完成測定并驗(yàn)證有NO生成,有人設(shè)計(jì)下圖實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)開始前要先打開A部分的活塞K1,持續(xù)通一段時(shí)間的氮?dú)庠訇P(guān)閉K1,這樣做的目的是________________________________________________。

(2)裝置B瓶的作用是___________________________________________。

(3)A中反應(yīng)停止后,打開D中的活塞K2并通人氧氣,若反應(yīng)中確有NO產(chǎn)生,則D中應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________;實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),通人氧氣溫度的高低對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有較大影響,則為了便于觀察應(yīng)通人_______________(填“冷”或“熱”)的氧氣。

(4)為了減少測量誤差,在A中反應(yīng)完成和D中出現(xiàn)現(xiàn)象后,還應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行的操作是: ___________________________________________________。

(5)實(shí)驗(yàn)測得下列數(shù)據(jù):所用銅銀合金質(zhì)量為15.0 g,濃硝酸的體積為40 mL,濃度為13.5mol·L-1。實(shí)驗(yàn)后:A中溶液體積為40mL,H+濃度為1.0mol·L-1。若設(shè)反應(yīng)中硝酸既無揮發(fā)也無分解,則:

    ①參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量為______________;

    ②若已測出反應(yīng)后E裝置的生成物含氮元素的質(zhì)量,則為確定合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還需要測定的數(shù)據(jù)是__________。

(6)實(shí)驗(yàn)中只測定銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),不驗(yàn)證NO的產(chǎn)生,則在銅銀合金與硝酸反應(yīng)后,只需簡單的實(shí)驗(yàn)操作就可以達(dá)到目的,請(qǐng)簡述實(shí)驗(yàn)過程_______________                                  ____。

【解析】本實(shí)驗(yàn)的目的有兩個(gè)。一是驗(yàn)證反應(yīng)中除生成NO2氣體外還有少量的NO生成,二是測定某銅銀合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),解題時(shí)我們始終圍繞這兩個(gè)目的。要驗(yàn)證有NO生成,就必須要保證整個(gè)裝置中沒有氧氣存在,否則即使生成NO,也會(huì)轉(zhuǎn)變成NO2,所以實(shí)驗(yàn)開始前要先打開A部分的活塞K1,持續(xù)通一段時(shí)間的氮?dú)庠訇P(guān)閉K1,這樣做的目的是排盡裝置中的空氣。檢驗(yàn)NO的方法是將NO與O2反應(yīng)生成紅棕色的NO2,由于反應(yīng)中本來就生成NO2,所以必須將NO2與NO分離,結(jié)合題目不難得到裝置C的作用就是將NO2轉(zhuǎn)變成無色N2O4液體或晶體。如果溫度過低NO2會(huì)轉(zhuǎn)變成無色N2O4液體或晶體,所以為了便于觀察應(yīng)通人熱的氧氣。要測定某銅銀合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)除知道銅銀合金的質(zhì)量外,還必須測得與銅銀合金相關(guān)的另外一個(gè)量,方可列方程組求解。結(jié)合題意,可知方法為測出氮的氧化物的質(zhì)量。由于氮的氧化物存在于C、E兩個(gè)裝置中,所以必須測出兩個(gè)裝置的質(zhì)量變化。另為保證測定準(zhǔn)確,在A中反應(yīng)完成和D中出現(xiàn)現(xiàn)象后,還應(yīng)打開K1、K2,持續(xù)一段時(shí)間的N2和O2,以保證氮的氧化物被充分吸收。計(jì)算參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量可以利用原子守恒進(jìn)行計(jì)算,反應(yīng)后剩余硝酸是0.04mol,反應(yīng)前硝酸是0.04L×13.5mol/L=0.54mol,剩余參加反應(yīng)的硝酸是0.5mol。因?yàn)槿芤褐泻秀y離子,剩余可以通過沉淀法來測定銀的物質(zhì)的量。

 

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