5.A-H等8種物質(zhì)存在下列轉(zhuǎn)換關(guān)系(反應(yīng)條件,部分產(chǎn)物未標出).已知:A是正鹽,B是能使品紅溶液褪色的氣體,G是紅棕色氣體.E能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍.按要求回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A(NH42SO3,BSO2,CSO3
(2)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:E→F4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O; G→H3NO2+H2O=2HNO3+NO,H的濃溶液與紅熱的木炭反應(yīng)的方程式:C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O.
(3)檢驗A中陽離子的離子方程式:NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O.

分析 A是正鹽,與氫氧化鈉反應(yīng)生成的E能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,E與氧氣連續(xù)反應(yīng)生成G是紅棕色氣體,則A為銨鹽,E是NH3,F(xiàn)是NO,G是NO2,H是HNO3.B是能使品紅溶液褪色的氣體,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,B是SO2,A是(NH42SO3,C是SO3,D是H2SO4

解答 解:A是正鹽,與氫氧化鈉反應(yīng)生成的E能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,E與氧氣連續(xù)反應(yīng)生成G是紅棕色氣體,則A為銨鹽,E是NH3,F(xiàn)是NO,G是NO2,H是HNO3.B是能使品紅溶液褪色的氣體,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,B是SO2,A是(NH42SO3,C是SO3,D是H2SO4
(1)由上述分析可知,A是(NH42SO3,B是SO2,C是SO3
故答案為:(NH42SO3;SO2;SO3;
(2)E→F的化學方程式:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O;
G→H的化學方程式:3NO2+H2O=2HNO3+NO,
硝酸的濃溶液與紅熱的木炭反應(yīng)的方程式:C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O,
故答案為:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O;3NO2+H2O=2HNO3+NO;C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O;
 (3)利用銨鹽與堿反應(yīng)生成堿性氣體氨氣來檢驗銨根離子,反應(yīng)離子方程式:NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O,
故答案為:NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O.

點評 本題考查無機物的推斷,物質(zhì)的顏色及特殊性質(zhì)是推斷突破口,需要學生熟練掌握元素化合物性質(zhì),注意掌握常見連續(xù)反應(yīng)與常見離子檢驗.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.將下列有關(guān)實驗中所需試劑的名稱填入橫線上:
(1)做碘升華實驗后的試管要用酒精洗滌;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣后的試管壁上留下的黑色物質(zhì)用濃鹽酸洗滌;
(3)除去溴化鈉溶液中混有的少量碳酸鈉,可用氫溴酸或溴化鈣溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

16.寫出甲苯→TNT的化學方程式:+3HNO3$→_{△}^{濃硫酸}$+3H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.制印刷電路板的“腐蝕液”的應(yīng)用原理:2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2.向盛有FeCl3溶液的燒杯中同時加入一定量的鐵粉和銅粉,反應(yīng)結(jié)束后,下列結(jié)果不可能出現(xiàn)的是( 。
A.燒杯中有銅、鐵均有B.燒杯中Fe3+、Cu2+、Fe2+均有
C.燒杯中Cu和Cu2+均有D.燒杯中Cu2+、Fe2+、Cu和Fe均有

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

20.化學興趣小組對某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量進行以下探究:
查得資料:該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸時無氣體生成.
Ⅰ.摩擦劑中氫氧化鋁的定性檢驗
取適量牙膏樣品,加水成分攪拌、過濾.
(1)往濾渣中加入過量NaOH溶液,過濾.氫氧化鋁與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式是Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O
(2)往(1)所得濾液中先通入過量二氧化碳,再加入過量稀鹽酸.觀察到的現(xiàn)象是;通入CO2氣體有白色沉淀生成;加入鹽酸有氣體產(chǎn)生,沉淀溶解
Ⅱ.牙膏樣品中碳酸鈣的定量測定
利用如圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗,充分反應(yīng)后,測定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

依據(jù)實驗過程回答下列問題:
(3)實驗過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓渥饔贸丝蓴嚢鐱、C中的反應(yīng)物外,還有:把生成的CO2氣體全部排入C中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收
(4)C中反應(yīng)生成BaCO3的離子方程式是CO2+Ba2++2OH-═BaCO3↓+H2O
(5)下列各項措施中,不能提高測定準確度的是cd(填標號)
a.在加入鹽酸之前,應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體
b.滴加鹽酸不宜過快
c.在A-B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
d.在B-C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置
(6)實驗中準確稱取8.00g樣品三份,進行三次測定,測得BaCO3平均質(zhì)量為3.94g.則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為25%(BaCO3的摩爾質(zhì)量為197g/mol)

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

10.下列反應(yīng)中,屬于放熱反應(yīng)的是①②③⑤⑦,屬于吸熱反應(yīng)的是④⑥.
①物質(zhì)燃燒    ②炸藥爆炸    ③酸堿中和反應(yīng)   ④二氧化碳通過熾熱的碳
⑤食物因氧化而腐敗 ⑥Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl反應(yīng)  ⑦鐵粉與稀鹽酸反應(yīng).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.有可逆反應(yīng)A(g)+B(g)?xC(g)+D(g),某溫度時,在固定容積為2L的密閉容器內(nèi)充入一定量的A、B,并保持溫度不變.A、B、C、D物質(zhì)的量隨時間的變化如圖所示:
(1)根據(jù)圖中所示,x=2;該反應(yīng)的平衡狀態(tài)為圖中的5-6min;
(2)0~5min的平均反應(yīng)速率v(A)=0.04mol/(L•min)(用小數(shù)表示).
(3)6min時改變影響平衡的一個條件,A、B、C、D的變化曲線如圖中6~8min所示,則平衡向左移動(填“向左”、“向右”或“不”),可能的原因是c(選填序號).
a、增大A的物質(zhì)的量                             b、加入催化劑
c、增加C的物質(zhì)的量                            d、減小容器體積
(4)若反應(yīng)一開始就加入了合適的催化劑,在圖中畫出氣體A在0~6min時的變化曲線.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.請把符合要求的化學反應(yīng)方程式的編號填入括號內(nèi):
A.2KClO3$\stackrel{MnO_{2}△}{→}$2KCl+3O2↑        
B.2Fe+3Cl2$\stackrel{點燃}{→}$2FeCl3
C.NH4HCO3$\stackrel{△}{→}$NH3↑+H2O+CO2↑    
D.CaO+CO2→CaCO3
E.Cl2+H2O?HCl+HClO
(1)是分解反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng)的是A
(2)是分解反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng)的是C
(3)是化合反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng)的是B
(4)是化合反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng)的是D
(5)不屬于四種基本反應(yīng)類型的氧化還原反應(yīng)的是E.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法中,正確的是( 。
A.鈉和氫氣分別在氯氣中燃燒,都產(chǎn)生白色煙霧
B.銅絲在氯氣中燃燒,生成藍色的氯化銅
C.新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊試液,充分震蕩后溶液呈紅色
D.氯水中滴入硝酸銀溶液會產(chǎn)生白色沉淀

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