如圖中A、B、C、D、E、F、G均為有機(jī)化合物.

根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是
 
;反應(yīng)④的化學(xué)方程式是
 
;反應(yīng)類(lèi)型是
 

(2)D是常見(jiàn)的燃料,1克D在常溫下完全燃燒生成液態(tài)水時(shí)放出29.7kJ的熱量,寫(xiě)出表示D燃燒熱的熱化學(xué)方程式
 
,為提高能量的利用率,常把D設(shè)計(jì)成原電池,寫(xiě)出由D、空氣、KOH形成原電池時(shí)的負(fù)極電極方程式
 

(3)B的分子式是
 
;A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
;
(4)符合下列3個(gè)條件的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
;
①含有鄰二取代苯環(huán)結(jié)構(gòu); ②與B有相同官能團(tuán); ③不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng).
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專(zhuān)題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:B在濃硫酸加熱條件下生成E,由E的結(jié)構(gòu)可知,B發(fā)生酯化反應(yīng)生成E,故B為.D的分子式為C2H6O,一定條件下可以生成C2H4,故D為CH3CH2OH,E為CH2=CH2.C與CH3CH2OH在濃硫酸、加熱條件下生成F,結(jié)合F的分子式C4H8O2可知,生成F的反應(yīng)為酯化反應(yīng),故C為CH3COOH,F(xiàn)為CH3COOCH2CH3,A在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng),酸化得到B、C、D,故A為,據(jù)此解答.
解答: 解:B在濃硫酸加熱條件下生成E,由E的結(jié)構(gòu)可知,B發(fā)生酯化反應(yīng)生成E,故B為.D的分子式為C2H6O,一定條件下可以生成C2H4,故D為CH3CH2OH,E為CH2=CH2.C與CH3CH2OH在濃硫酸、加熱條件下生成F,結(jié)合F的分子式C4H8O2可知,生成F的反應(yīng)為酯化反應(yīng),故C為CH3COOH,F(xiàn)為CH3COOCH2CH3,A在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng),酸化得到B、C、D,故A為,
(1)反應(yīng)③是乙醇與乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯,反應(yīng)化學(xué)方程式是:CH3COOH+CH3CH2OH
濃硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O,
反應(yīng)④是乙醇發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O,
故答案為:CH3COOH+CH3CH2OH
濃硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O;CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O,消去反應(yīng);
(2)1克CH3CH2OH在常溫下完全燃燒生成液態(tài)水時(shí)放出29.7kJ的熱量,則1molCH3CH2OH完全燃燒放出的熱量為29.7kJ×
46g/mol×1mol
1g
=1366.2kJ,則表示CH3CH2OH燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:C2H5OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+3H2O(l)△H=-1366.2kJ?mol-1
由CH3CH2OH、空氣、KOH形成原電池,負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),乙醇在負(fù)極失去電子,堿性條件下生成碳酸根與水,負(fù)極電極方程式為:CH3CH2OH+16OH--12e-=2CO32-+11H2O,
故答案為:C2H5OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+3H2O(l)△H=-1366.2kJ?mol-1;CH3CH2OH+16OH--12e-=2CO32-+11H2O;
(3)B為,其分子式是C9H10O3;A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是,
故答案為:C9H10O3;;
(4)的同分異構(gòu)體符合下列3個(gè)條件:
①含有鄰二取代苯環(huán)結(jié)構(gòu); ②與B有相同官能團(tuán),③不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),含有羧基與醇羥基,符合條件的同分異構(gòu)體有:,
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的推斷,注意根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系中E的結(jié)構(gòu)以及D、G的分子式進(jìn)行推斷,掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列兩種氣體的分子數(shù)一定相等的是(  )
A、質(zhì)量相等、密度不等的N214C2H4
B、等體積等密度的CO和N2
C、等體積的O2和N2
D、質(zhì)量相等的N2和CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

I、堿式碳酸銅的成分有多種,其化學(xué)式一般可表示為xCu(OH)2?yCuCO3.化學(xué)興趣小組為測(cè)定某堿式碳酸銅樣品的化學(xué)式,采用了熱分解測(cè)固體質(zhì)量的方法.
(1)該方法用到的儀器有天平(帶砝碼)、干燥器、坩堝、三角架、泥三角、酒精燈外,還有兩種金屬用具是:
 

(2)在該實(shí)驗(yàn)中至少要稱(chēng)量
 
次.
(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得坩堝的質(zhì)量為13.10g、坩堝和樣品的質(zhì)量為18.52g、加熱并冷卻后坩堝和剩余固體的質(zhì)量為l7.10g,該樣品組成的化學(xué)式為
 
.若實(shí)驗(yàn)中未使用干燥器,則測(cè)定的x/y的比值將
 
(選填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).
II、另一實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為,用下列儀器組.裝成的裝置(夾持儀器省略),通過(guò)測(cè)定A、B裝置反應(yīng)前后質(zhì)量的變化,也可以計(jì)算堿式碳酸銅樣品的組成.

(4)按氣流從左到右,裝置接口的鏈接順序?yàn)椋?div id="wjjxhux" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(5)組裝好裝置加試劑之前,要檢查裝置的氣密性:右端連上導(dǎo)管并插入水中,加熱之前的操作是:
 
;說(shuō)明裝置氣密性良好的現(xiàn)象是
 

(6)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要兩次通入空氣,第二次通入空氣的作用是:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

醫(yī)用氯化鈣可用于生產(chǎn)補(bǔ)鈣、抗過(guò)敏和消炎等藥物.以工業(yè)碳酸鈣為原料含量為(97.5%,含有少量Na+、Al3+、Fe3+等雜質(zhì))生產(chǎn)醫(yī)藥級(jí)二水合氯化鈣的主要流程如下:

(1)除雜操作時(shí)加入試劑A,調(diào)節(jié)溶液的pH為8.0~8.5,以除去溶液中少量的Al3+、Fe3+.試劑A可以選擇
 
.a(chǎn).Ca(OH)2  b.NaOH c.NH3  d.Na2CO3
(2)檢驗(yàn)溶液1中是否含F(xiàn)e3+的方法是
 

(3)請(qǐng)指出下列操作的名稱(chēng):操作1
 
;操作2
 
;請(qǐng)指出操作1中所用的玻璃儀器的名稱(chēng)
 

(4)寫(xiě)出加入碳酸銨所發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式
 
;寫(xiě)出溶液2的一種用途
 

(5)準(zhǔn)確稱(chēng)取100g工業(yè)碳酸鈣粉末,通過(guò)上述方法理論上可以制得質(zhì)量分?jǐn)?shù)為99%的醫(yī)藥級(jí)二水合氯化鈣的質(zhì)量為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.2mol有機(jī)物A和0.4molO2在密閉容器中燃燒后產(chǎn)物為CO2、CO和H2O(g),產(chǎn)物經(jīng)過(guò)濃H2SO4,質(zhì)量增加10.8;再通過(guò)灼熱CuO,充分反應(yīng)后,固體質(zhì)量減輕3.2g,最后氣體再通過(guò)堿石灰被完全吸收,質(zhì)量增加17.6g,試推斷該有機(jī)物A的分子式和相對(duì)分子質(zhì)量.若0.2molA恰好與9.2g 金屬鈉完全反應(yīng),試確定該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式并命名.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分析下列兩則信息,然后回答有關(guān)問(wèn)題:
材料一、貾bO+C
  △  
.
 
Pb+CO↑;②PbO+CO
  △  
.
 
Pb+CO2;③[Cu(NH32]Ac+CO+NH3??[Cu(NH33]Ac?CO.
材料二 NH4NO2不穩(wěn)定,受熱分解產(chǎn)生氮?dú)猓?br />實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縋bO中含有的氧元素.
(1)寫(xiě)出裝置甲中生成氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式:
 

(2)實(shí)驗(yàn)中使用的裝置如上圖所示,請(qǐng)按照氮?dú)饬鞣较蜻B接各個(gè)儀器(填儀器接口處字母編號(hào)):(a)→
 
 
 
→(f).
(3)開(kāi)始時(shí),裝置乙中的澄清石灰水中只有氣泡,沒(méi)有白色渾濁出現(xiàn).出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
 

(4)燒杯中醋酸二氨合銅[Cu(NH32]Ac的作用是
 

(5)有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)用干燥的空氣可以代替干燥的氮?dú)猓阏J(rèn)為這種想法是否可行?說(shuō)明理由:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖中X是帶有支鏈的、具有果香味的合成香料,可用于調(diào)配多種果香型香精.已知D的產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家石油化工發(fā)展水平,E是生活中常見(jiàn)的一種有機(jī)物,且A、E是同系物.各物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
,B中所含官能團(tuán)的名稱(chēng)是
 
,C+E→X的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型是
 
反應(yīng).
(2)寫(xiě)出A氧化成B 反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)寫(xiě)出X與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z、L、M是元素周期表前四周期中的常見(jiàn)元素,相關(guān)信息如下表:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
元素  相關(guān)信息
X該元素的一種核素?zé)o中子
Y單質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)物是造成酸雨的罪魁禍?zhǔn)字?/TD>
Z原子最外層有3個(gè)未成對(duì)電子,次外層只有一對(duì)成對(duì)電子
L與Y同周期,比Y原子半徑小
M+3價(jià)離子3d能級(jí)為半充滿(mǎn)
(1)X的一種氧化物可用于實(shí)驗(yàn)室制O2,其化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
;
(2)M基態(tài)原子價(jià)電子排布式為
 
;元素Z形成的單質(zhì)分子中含有的π鍵與σ鍵數(shù)目之比為
 
;
(3)Z、X兩元素按原子數(shù)目比為1:2和1:3構(gòu)成分子A和B,則A的結(jié)構(gòu)式為
 
;B的電子式為
 

(4)比較Y與L氫化物的穩(wěn)定性
 
(用化學(xué)式表示);
(5)L的最高價(jià)氧化物為無(wú)色液體,當(dāng)0.5mol該物質(zhì)與一定量的水混合得到一種稀溶液時(shí),放出Q KJ的熱量.寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀與MnO2的混合物制氧氣,從剩余物中回收MnO2操作順序正確的是(  )
A、溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
B、溶解、洗滌、過(guò)濾、干燥
C、溶解、蒸發(fā)、洗滌、過(guò)濾
D、溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

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同步練習(xí)冊(cè)答案