7.隨著學(xué)技術(shù)的發(fā)展和環(huán)保要求的不斷提高,CO2的捕集利用技術(shù)成為研究的重點(diǎn).完成下列填空:
(1)目前國(guó)際空間站處理CO2的一個(gè)重要方法是將CO2還原,所涉及的反應(yīng)方程式為:
CO2(g)+4H2(g)$\stackrel{Ru}{?}$CH4(g)+2H2O(g)
已知H2的體積分?jǐn)?shù)隨溫度的升高而增加.若溫度從300℃升至400℃,重新達(dá)到平衡,判斷下列表格中各物理量的變化.(填“增大”、“減小”或“不變”)
vv平衡常數(shù)K轉(zhuǎn)化率α
(2)相同溫度時(shí),上述反應(yīng)在不同起始濃度下分別達(dá)到平衡,各物質(zhì)的平衡濃度如表:
[CO2]/mol•L-1[H2]/mol•L-1[CH4]/mol•L-1[H2O]/mol•L-1
平衡Ⅰabcd
平衡Ⅱmnxy
a、b、c、d與m、n、x、y之間的關(guān)系式為$\frac{cwufzlyc^{2}}{a^{4}}$=$\frac{x{y}^{2}}{m{n}^{4}}$.
(3)碳酸:H2CO3,Ki1=4.3×10-7,Ki2=5.6×10-11
草酸:H2C2O4,Ki1=5.9×10-2,Ki2=6.4×10-5 0.1mol/L Na2CO3溶液的pH>0.1mol/L Na2C2O4溶液的pH.(選填“大于”“小于”或“等于”)
等濃度草酸溶液和碳酸溶液中,氫離子濃度較大的是草酸.
若將等濃度的草酸溶液和碳酸溶液等體積混合,溶液中各種離子濃度大小的順序正確的是ac.(選填編號(hào))
a.[H+]>[HC2O4-]>[HCO3-]>[CO32-]b.[HCO3-]>[HC2O4-]>[C2O42-]>[CO32-]
c.[H+]>[HC2O4-]>[C2O42-]>[CO32-]d.[H2CO3]>[HCO3-]>[HC2O4-]>[CO32-].

分析 (1)H2的體積分?jǐn)?shù)隨溫度的升高而增加,說(shuō)明該反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度正逆反應(yīng)速率都增大但平衡逆向移動(dòng);
(2)同一可逆反應(yīng)中,溫度相同化學(xué)平衡常數(shù)相等;
(3)碳酸的第二步電離平衡常數(shù)小于草酸的第二步電離平衡常數(shù),則碳酸根離子水解程度大于草酸根離子水解程度;
碳酸第一步電離平衡常數(shù)小于草酸第一步電離平衡常數(shù),說(shuō)明碳酸酸性小于草酸,則相同濃度的碳酸和草酸,草酸電離程度大于碳酸;
草酸的二級(jí)電離常數(shù)均大于碳酸的,所以草酸的電離程度大于碳酸,且碳酸以第一步電離為主,因此溶液中[H+]>[HC2O4-]>[C2O42-]>[HCO3-]>[CO32-].

解答 解:(1)H2的體積分?jǐn)?shù)隨溫度的升高而增加,這說(shuō)明升高溫度平衡逆反應(yīng)方向進(jìn)行,即正反應(yīng)是放熱反應(yīng);升高溫度正、逆反應(yīng)速率均增大,平衡逆反應(yīng)方向進(jìn)行,平衡常數(shù)減小,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率減小,
故答案為:

vv平衡常數(shù)K轉(zhuǎn)化率α
增大增大減小減小
(2)相同溫度時(shí)平衡常數(shù)不變,則a、b、c、d與m、n、x、y之間的關(guān)系式為$\frac{cbc6acid^{2}}{a^{4}}$=$\frac{x{y}^{2}}{m{n}^{4}}$,故答案為:$\frac{crpoylqn^{2}}{a^{4}}$=$\frac{x{y}^{2}}{m{n}^{4}}$;
(3)根據(jù)電離常數(shù)可知草酸的酸性強(qiáng)于碳酸,則碳酸鈉的水解程度大于草酸鈉,所以0.1 mol/L Na2CO3溶液的pH大于0.1 mol/L Na2C2O4溶液的pH,
草酸的酸性強(qiáng)于碳酸,則等濃度草酸溶液和碳酸溶液中,氫離子濃度較大的是草酸,
草酸的二級(jí)電離常數(shù)均大于碳酸的,所以草酸的電離程度大于碳酸,且碳酸以第一步電離為主,因此溶液中[H+]>[HC2O4-]>[C2O42-]>[HCO3-]>[CO32-],則ac正確,bd錯(cuò)誤.
故答案為:>;草酸;ac.

點(diǎn)評(píng) 本題考查較為綜合,涉及化學(xué)平衡常數(shù)、離子濃度大小比較以及弱電解質(zhì)的電離等知識(shí),為高考常見(jiàn)題型和高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析、計(jì)算能力的考查,注意弱電解質(zhì)電離平衡常數(shù)和其相對(duì)應(yīng)離子水解程度關(guān)系是解本題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.科學(xué)研究表明,當(dāng)前應(yīng)用最廣泛的化石燃料到本世紀(jì)中葉將枯竭,解決此危機(jī)的唯一途徑是實(shí)現(xiàn)燃料和燃燒產(chǎn)物之間的良性循環(huán)(圖1):

(1)一種常用的方法是在230℃、有催化劑條件下將CO2和H2轉(zhuǎn)化為甲醇蒸汽和水蒸氣.圖2是生成1mol CH3OH時(shí)的能量變化示意圖.
已知破壞1mol不同共價(jià)鍵的能量(kJ)分別是:
C-HC-OC=OH-HH-O
413.4351745436462.8
已知E2=189.8kJ•mol-1,則E1=8.2kJ•mol-1
(2)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)溫度/℃起始量達(dá)到平衡
CO/molH2O/molH2/molCO轉(zhuǎn)化率所需時(shí)間/min
1650421.66
290021 $\frac{1}{3}$3
3900abc t
①該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱(填“放熱”或“吸熱”).
②實(shí)驗(yàn)2條件下的平衡常數(shù)K=1.
③實(shí)驗(yàn)3中,若平衡時(shí)H2O的轉(zhuǎn)化率為$\frac{1}{3}$,則a/b=0.5.
④實(shí)驗(yàn)4,若900℃時(shí),在容器中加入CO、H2O、CO2、H2各1mol,則此時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
(填“向正反應(yīng)方向進(jìn)行”,“向逆反應(yīng)方向進(jìn)行”,“達(dá)到平衡狀態(tài)”).
(3)捕捉CO2可以利用Na2CO3溶液.先用Na2CO3溶液吸收CO2生成NaHCO3,然后使NaHCO3分解,Na2CO3可以進(jìn)行循環(huán)使用.將100mL 0.1mol/LNa2CO3的溶液中通入112mL(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)的CO2,溶液中沒(méi)有晶體析出,則:
①反應(yīng)后溶液中的各離子濃度由大到小的順序是c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+).
②反應(yīng)后的溶液可以作“緩沖液”(當(dāng)往溶液中加入一定量的酸和堿時(shí),有阻礙溶液pH變化的作用),請(qǐng)解釋其原理反應(yīng)后的溶液存在HCO3-?CO32-+H+,加入少量的酸,平衡逆向移動(dòng),溶液pH變化不大;加入少量的堿平衡正向移動(dòng),溶液pH變化也不大,故該溶液可以作“緩沖液”.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.18gH2O的物質(zhì)的量是1mol,含有NA或1.204×1024個(gè)氫原子.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律下表中說(shuō)法與判斷均正確的是( 。
選項(xiàng)說(shuō)法1說(shuō)法2判斷
ANa+、Mg2+、O2-、F-中離子半徑最大的是O2-I的原子半徑大于Br,HI比HBr的熱穩(wěn)定性強(qiáng)說(shuō)法1說(shuō)法2均正確
BP的非金屬性強(qiáng)于Si,H3PO4比H2SiO3的酸性強(qiáng)熱穩(wěn)定性:HCl>HI說(shuō)法1說(shuō)法2均正確
C原子半徑:Na>Mg酸性:H2SO3>H2SO4說(shuō)法1說(shuō)法2均錯(cuò)誤
D同主族元素的簡(jiǎn)單陰離子還原性越強(qiáng),水解程度越大同周期金屬元素的化合價(jià)越高,其原子失電子能力越強(qiáng)說(shuō)法1錯(cuò)誤說(shuō)法2正確
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各組物質(zhì),前者為強(qiáng)電解質(zhì),后者為非電解質(zhì)的是( 。
A.硫酸、氯氣B.苛性鉀、二氧化硫C.氯化氫、金剛石D.氯化鈉、硫化氫

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在生產(chǎn)和生活中,人們廣泛利用著化學(xué)反應(yīng)釋放的能量.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.中和反應(yīng)時(shí)并不一定都伴隨著能量變化
B.所有的燃燒反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
C.只要有能量變化的都是化學(xué)變化
D.任何反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.(1)肼(N2H4)可作為火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料,與氧化劑N2O4反應(yīng)生成N2和水蒸氣.
已知:①N2(g)+2O2(g)=N2O4 (g)△H1=-195kJ•mol-1
②N2H4 (1)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H2=-534.2kJ•mol-1
寫(xiě)出肼和N2O4 反應(yīng)的熱化學(xué)方程式2N2H4(l)+N2O4(l)=3N2(g)+4H2O(g)△H=-1048.9kJ/mol;
(2)肼一空氣燃料電池是一種堿性電池,無(wú)污染,能量高,有廣泛的應(yīng)用前景.其工作原理如圖所示,回答下列問(wèn)題:
①該燃料電池的負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)式為N2H4+4OH--4e-=N2+4H2O.
②電池工作時(shí),OH-移向a極(“a”或“b”)
③當(dāng)電池放電轉(zhuǎn)移5mol電子時(shí),至少消耗燃料肼40g.
(3)LiCoO2可用作一種鋰離子電池的正極材料.該鋰離子電池充電過(guò)程中,負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)為6C+xLi++xe-═LixC6,正極發(fā)生LiCoO2與Li1-xCoO2之間的轉(zhuǎn)化,寫(xiě)出放電時(shí)電池總反應(yīng)方程式Li1-xCoO2+LixC6═6C+LiCoO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.在2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O反應(yīng)中:
(1)氧化劑是(填化學(xué)式)KMnO4,還原劑是(填化學(xué)式)HCl.
(2)在該反應(yīng)中,若消耗了15.8g KMnO4,則轉(zhuǎn)移了0.5mol 電子.
(3)用雙線橋表示高錳酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目.
2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.在恒溫條件下將一定物質(zhì)的量的X和Y的混合氣體通入一容積為2L的密閉容器中,X和Y兩物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化情況如圖.
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為(反應(yīng)物或生成物用符號(hào)X、Y表示):Y?2X;
(2)a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)中,表示化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的點(diǎn)是bd;
(3)0~10min內(nèi),用X來(lái)表示的平均化學(xué)反應(yīng)速率為0.04mol/(L.min).

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同步練習(xí)冊(cè)答案