已知N2O4(g)?2NO2(g)△H>0且平衡體系的總質(zhì)量(m)與總物質(zhì)的量(n)之比在不同溫度下隨壓強(qiáng)變化曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、平衡常數(shù)K(a)=K(b)<K(c)
B、反應(yīng)速率:va<vb
C、溫度:T2>T1
D、當(dāng)
m
n
=69g?mol-1時(shí)n(NO2):n(N2O4)=2:1
考點(diǎn):化學(xué)平衡建立的過(guò)程
專題:化學(xué)平衡專題
分析:由于該反應(yīng)為氣體體積增大且是吸熱的反應(yīng),反應(yīng)前后氣體質(zhì)量守恒,所以總質(zhì)量(m)與總物質(zhì)的量(n)之比增大,反應(yīng)逆向進(jìn)行,故可判斷出T2<T1;根據(jù)溫度對(duì)平衡常數(shù)和反應(yīng)速率 的影響可以判斷;根據(jù)平均相對(duì)分子質(zhì)量的根據(jù)可計(jì)算出兩物質(zhì)的物質(zhì)的量之比,據(jù)此答題.
解答: 解:由于該反應(yīng)為氣體體積增大且是吸熱的反應(yīng),反應(yīng)前后氣體質(zhì)量守恒,所以總質(zhì)量(m)與總物質(zhì)的量(n)之比增大,反應(yīng)逆向進(jìn)行,故可判斷出T2<T1;根據(jù)溫度對(duì)平衡常數(shù)和反應(yīng)速率 的影響可以判斷;根據(jù)平均相對(duì)分子質(zhì)量的根據(jù)可計(jì)算出兩物質(zhì)的物質(zhì)的量之比,
A、a點(diǎn)和c點(diǎn)是在同一溫度下的平衡常數(shù),所以K(a)=K(c),故A錯(cuò)誤;
B、溫度越高反應(yīng)速率越快,壓強(qiáng)越大反應(yīng)速率越快,根據(jù)前面分析可知T2<T1,圖中b點(diǎn)壓強(qiáng)大于a點(diǎn),所以va<vb,故B正確;
C、由于該反應(yīng)是吸熱的反應(yīng),反應(yīng)前后氣體質(zhì)量守恒,所以總質(zhì)量(m)與總物質(zhì)的量(n)之比增大,反應(yīng)逆向進(jìn)行,所以可判斷出T2<T1,故C錯(cuò)誤;
D、設(shè)n(NO2):n(N2O4)=x:y,則有
46x+92y
x+y
=69,所以x:y=1:1,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了影響平衡常數(shù)的因素、影響反應(yīng)速率的因素、平均相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算等知識(shí),中等難度,解題的難點(diǎn)在于根據(jù)總質(zhì)量與總物質(zhì)的量之比確定反應(yīng)移動(dòng)的方向,及仔細(xì)觀察圖象.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專用語(yǔ)言描述,下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是( 。
A、CO2分子比例模型:
B、NH4I的電子式:
C、乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 C2H4
D、NaH中氫離子結(jié)構(gòu)示意圖為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列物質(zhì)的性質(zhì),判斷其應(yīng)用錯(cuò)誤的是(  )
A、碳酸鈉溶液呈堿性,可用于清洗油污
B、水與乙醇以任意比例互溶,可用水洗、分液的方法除去溴乙烷中的乙醇
C、鑭鎳合金能大量吸收H2形成金屬氫化物,可作儲(chǔ)氫材料
D、游泳池中常加入硫酸銅,其主要作用是銅離子水解生成Cu(OH)2膠體,能吸咐池中的懸浮物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

配制100mL 0.1mol?L-1 Na2CO3溶液,下列操作正確的是( 。
A、稱取1.06 g 無(wú)水碳酸鈉,加入100 mL 容量瓶中,加水溶解、定容
B、稱取1.06 g 無(wú)水碳酸鈉,加入蒸餾水,攪拌、溶解,配制100 mL溶液
C、轉(zhuǎn)移Na2CO3溶液時(shí),未用玻璃棒引流,直接倒入容量瓶中
D、定容后,塞好瓶塞,反復(fù)倒轉(zhuǎn),搖勻

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖裝置中,燒瓶中充滿干燥體a,將滴管中的液體b擠入燒瓶?jī)?nèi),輕輕振蕩燒瓶,然后打開(kāi)彈簧夾f,燒杯中的液體b呈噴泉狀噴出.則a和b不可能是( 。
a(干燥氣體)b(液體)
ANO2
BNH31mol/L鹽酸溶液
CCl24mol/L氫氧化鈉溶液
DCO2
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列溶液中有關(guān)微粒的物質(zhì)的量濃度的比較正確的是( 。
A、常溫下的兩種溶液:①0.1 mol?L-1 CH3COOH溶液;②0.3 mol?L-1 CH3COOH與0.1 mol?L-1NaOH兩溶液等體積混合后,c(H+):①<②
B、已知NaHSO3溶液的pH<7,則該溶液中:c(Na+)>c(HSO3-)>c(SO32-)>c(H2SO3
C、相同條件下,pH=9的 ①CH3COONa溶液;②NH3?H2O溶液;③NaOH溶液中,由水電離出的c(OH-):①>②>③
D、等物質(zhì)的量濃度的CH3COONa與CH3COOH的混合溶液中:c(Na+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)碳酸鈉和碳酸氫鈉的敘述中正確的是( 。
A、等質(zhì)量的兩種鹽分別與足量鹽酸反應(yīng),碳酸鈉產(chǎn)生的氣體多
B、等質(zhì)量的兩種鹽分別與足量鹽酸反應(yīng),碳酸鈉反應(yīng)更劇烈
C、鹽酸滴加到碳酸鈉溶液中與碳酸鈉溶液滴加到鹽酸中,兩者的現(xiàn)象相同
D、鹽酸滴加到碳酸氫鈉溶液中與碳酸氫鈉溶液滴加到鹽酸中,兩者的現(xiàn)象相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把3mol A與2.5mol B充入2L容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g).經(jīng)5min達(dá)到平衡,生成1mol D,以C的濃度變化表示的反應(yīng)速率是0.1mol/(L?min),則下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、vA=0.15 mol/(L?min)
B、B的轉(zhuǎn)化率為20%
C、B的平衡濃度是0.5 mol/L
D、x值等于2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用如圖裝置制取并收集氯氣,試回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)裝置B的作用是
 

(3)裝置C中的試劑為
 

(4)裝置D中收集氣體甲的方法是
 

(5)請(qǐng)指出該裝置的不足之處并加以改進(jìn)
 

(6)若用含有0.2mol HCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)制取Cl2,制得的Cl2體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)總是小于1.12L的原因是
 
.(不考慮鹽酸的揮發(fā))

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