某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了模擬工業(yè)流程從濃縮的海水中提取液溴,查閱資料知:Br2的沸點(diǎn)為59℃,微溶于水,有毒性。設(shè)計(jì)了如下操作步驟及主要實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置略去):
①連接A與B,關(guān)閉活塞b、d,打開活塞a、c,向A中緩慢通入至反應(yīng)結(jié)束;
②關(guān)閉a、c,打開b、d,向A中鼓入足量熱空氣;
③進(jìn)行步驟②的同時(shí),向B中通入足量SO2:
④關(guān)閉b,打開a,再通過A向B中緩慢通入足量Cl2;
⑤將B中所得液體進(jìn)行蒸餾,收集液溴。
請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室中常用來制備氯氣的化學(xué)方程式為__________________________;
(2)步驟②中鼓入熱空氣的作用為_____________________________;
(3)步驟B中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為______________________________。
(4)此實(shí)驗(yàn)中尾氣可用 (填選項(xiàng)字母)吸收處理。
a.水 b.濃硫酸 c.NaOH溶液 d.飽和NaCI溶液
(5)步驟⑤中,用下圖所示裝置進(jìn)行蒸餾,收集液溴,將裝置圖中缺少的必要儀器補(bǔ)畫出來。
(6)若直接連接A與C,進(jìn)行步驟①和②,充分反應(yīng)后,向錐形瓶中滴加稀硫酸,再經(jīng)步驟⑤,也能制得液溴。滴加稀硫酸之前,C中反應(yīng)生成了NaBrO3等,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(7)與B裝置相比,采用C裝置的優(yōu)點(diǎn)為____________。
【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn) 元素化合物D5 J1 J4 J2
【答案解析】(1)MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O(2分)
(2)使A中生成的Br2 隨空氣流進(jìn)入B中(2分)
(3)Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO(2分)
(4)c(2分)
(5)①③必畫,②不做要求(③水溶液液面與燒杯內(nèi)液體相對(duì)高度可不作要求)(2分)
(6)3Br2+3Na2CO3=5NaBr+NaBrO3+3CO2↑(2分)
(7)操作簡單、污染。1分,只要答出1點(diǎn)即可得分)
解析:⑴實(shí)驗(yàn)室中常用來制備氯氣往往用二氧化錳氧化濃鹽酸:MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O
⑵鼓入熱空氣的作用為將A中生成的Br2 吹入B中
⑶步驟B中發(fā)生的主要反應(yīng)是溴被二氧化硫還原為Br-,反應(yīng)是Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO
⑷尾氣中含可能沒有反應(yīng)完的二氧化硫或氫溴酸,可用氫氧化鈉溶液吸收
⑸蒸餾時(shí)需要溫度計(jì)控制溫度,加碎瓷片防止爆沸,為了使液體受熱均勻,可采取水浴加熱。
⑹溴與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成NaBrO3,則根據(jù)氧化還原反應(yīng)規(guī)律知還生成NaBr,即3Br2+3Na2CO3=5NaBr+NaBrO3+3CO2↑
⑺仔細(xì)觀察B、C裝置知與B裝置相比,采用C裝置的優(yōu)點(diǎn)為產(chǎn)生的污染少(減少二氧化硫的排放),操作簡單。
【思路點(diǎn)撥】熟練掌握溴、二氧化硫的性質(zhì)是關(guān)鍵;運(yùn)用比較的方法分析裝置特點(diǎn)與差異。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知:,如果要合成所用的原始原料可以是( 。
| A. | 2﹣甲基﹣1,3﹣丁二烯和2﹣丁炔 |
| B. | 1,3﹣戊二烯和2﹣丁炔 |
| C. | 2,3﹣二甲基﹣1,3﹣戊二烯和乙炔 |
| D. | 2,3﹣二甲基﹣1,3﹣丁二烯和丙炔 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān)。下列說法正確的是
A.光纖通信使用的光纜的主要成分是晶體Si,太陽能電池使用的材料主要是SiO2
B.氨很容易液化,液氨氣化吸收大量的熱,所以液氨常用作制冷劑
C.高錳酸鉀溶液、酒精、雙氧水都能殺菌消毒,消毒原理相同,都利用了強(qiáng)氧化性
D.SO2可以用來漂白紙漿、毛、絲、草帽辮、增白食品等
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 過量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液 | 溶液呈紅色 | 稀HNO3將Fe氧化為Fe3+ |
B | AgI沉淀中滴入稀KCl溶液 | 有白色沉淀出現(xiàn) | AgCl比AgI更難溶 |
C | Al箔插入稀HNO3中 | 無現(xiàn)象 | Al箔表面被HNO3氧化,形成致密的氧化膜 |
D | 用玻璃棒蘸取濃氨水點(diǎn)到紅色石蕊試紙上 | 試紙變藍(lán)色 | 濃氨水呈堿性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和應(yīng)用均正確的是( )
①氯氣具有酸性,可與燒堿或石灰乳反應(yīng)制備含氯消毒劑,84消毒液的有效成分是NaClO
②濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,不能干燥SO2等還原性的氣體;過氧化鈉具有強(qiáng)氧化性,可用作潛水艇中氧氣的來源
③硅在元素周期表中處于金屬與非金屬的交界位置,是重要的半導(dǎo)體材料,在自然界中可以以游離態(tài)和化合態(tài)的形式存在
④濃氨水可檢驗(yàn)氯氣管道是否漏氣
⑤玻璃容器可長期盛放各種酸
⑥Na2S可除去污水中的Cu2+
⑦碘酒是指單質(zhì)碘的乙醇溶液
⑧明礬作凈水劑,液氨用作制冷劑,生石灰作干燥劑
A.①④⑦⑧ B.④⑥⑦⑧ C.②⑦⑧ D.②③⑦⑧
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)象及相關(guān)結(jié)論均正確的是( )
現(xiàn)象 | 品紅褪色 | 最后試管有淺黃色沉淀 | 最后一滴溶液使酚酞由無色變?yōu)榉奂t色,且30秒不復(fù)原 | 鹽橋左端從 無色逐漸變?yōu)?/p> 藍(lán)色 |
結(jié)論 | 有強(qiáng) 氧化性 | 有機(jī)物中含 有溴原子 | 滴定達(dá)到終點(diǎn) | 金屬II比I活潑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.凡是放熱反應(yīng)都是自發(fā)的,因?yàn)槲鼰岱磻?yīng)都是非自發(fā)的
B.任何情況下,溫度都不可能對(duì)反應(yīng)的方向起決定性作用
C.焓變與熵變是判斷反應(yīng)方向的兩個(gè)主要因素
D.自發(fā)反應(yīng)在任何條件下都能實(shí)現(xiàn)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
工業(yè)制硝酸的主要反應(yīng)是4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g) ΔH=-1025 kJ·mol-1
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=________;升高溫度,K值________(填“增大”或“減小”或“不變”)。
(2)若反應(yīng)物起始的物質(zhì)的量相同,下列關(guān)系圖錯(cuò)誤的是______
(填序號(hào))。
(3)在容積固定的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),容器內(nèi)部分物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度如下表:
濃度 時(shí)間 | c(NH3) (mol·L-1) | c(O2) (mol·L-1) | c(NO) (mol·L-1) |
起始 | 0.8 | 1.6 | 0 |
第2min | 0.6 | a | 0.2 |
第4min | 0.3 | 0.975 | 0.5 |
第6min | 0.3 | 0.975 | 0.5 |
第8min | 0.8 | 1.6 | 0.5 |
①起始時(shí)物料比c(O2)c(NH3)>1.25,其原因是________;
②反應(yīng)在第2min到第4min時(shí),O2的平均反應(yīng)速率為__________mol·L-1·min-1;
③反應(yīng)在第2min時(shí)改變了反應(yīng)條件,改變的條件可能是__________(填序號(hào));
a.使用催化劑 b.升高溫度
c.充入He氣體 d.增加O2的濃度
④反應(yīng)在第8min時(shí)改變的反應(yīng)條件可能是____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述正確的是()
A. 固體氯化鈉不導(dǎo)電,所以氯化鈉是非電解質(zhì)
B. 銅絲能導(dǎo)電,所以銅是電解質(zhì)
C. 氯化氫水溶液能導(dǎo)電,所以氯化氫是電解質(zhì)
D. SO3溶于水能導(dǎo)電,所以SO3是電解質(zhì)
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