為了制取干燥純凈的氣體C,可用如下圖所示裝置。生成C的速度可通過調(diào)節(jié)滴入液體A的速度的方法來控制,已知C是一種無色無味、不能使酸堿指示劑變色,也不會在空氣中燃燒的氣體。

(1)C氣體是____________。

(2)若B是一種淡黃色固體,則燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

(3)若B是一種黑色粉末,則A液體是________,B物質(zhì)的作用是______________________。

(4)洗氣瓶中的D液體是____________,作用是__________________________________。

(1)氧氣(或O2)  (2)2Na2O2+2H2OJ====4NaOH+O2

(3)H2O2  催化作用  (4)濃H2SO4  除去氧氣中混有的少量水蒸氣


解析:

C是一種無色無味、不能使酸堿指示劑變色,也不會在空氣中燃燒的氣體,推之可能是N2或者是O2,加之其能簡單制取,可以確定其為O2。則淡黃色固體B為Na2O2,其與水反應(yīng)制氧的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O====4NaOH+O2↑;若黑色粉末B為MnO2,則A物質(zhì)為H2O2,MnO2在反應(yīng)中起催化作用。洗氣瓶D中盛裝的是能干燥C氣體的溶液,應(yīng)為濃H2SO4,其作用是除去氧氣中混有的少量水蒸氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?豐臺區(qū)二模)為探究如何盡可能多的使NO2被水吸收,某活動小組設(shè)計并完成了以下實驗.

(1)活動小組同學(xué)利用銅與濃硝酸反應(yīng)制取NO2、過氧化氫溶液與MnO2制取O2
①根據(jù)反應(yīng)原理他們選用了相同的裝置
圖2
圖2
(填“圖 1”或“圖 2”)分別制取NO2 和O2
②寫出銅與濃硝酸反應(yīng)的離子方程式
Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O
Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O

③過氧化氫溶液與MnO2制取O2時,MnO2的作用是
催化劑
催化劑

④收集NO2可采用的收集方法是
瓶口向上排空氣法
瓶口向上排空氣法

(2)活動小組的同學(xué)做了如下準(zhǔn)備:用氣囊收集好純凈的O2;收集了一試管NO2;用干燥的燒瓶收集了一定比例的NO2和O2混合氣體.
①為了盡可能多的使NO2被水吸收,并達(dá)到較好的實驗效果,利用圖3吸收氣體時,用氣囊通入O2與直接利用制氣裝置制取并通入O2相比,其優(yōu)點是
有利于控制氧氣氣流的速度(控制氧氣的量)
有利于控制氧氣氣流的速度(控制氧氣的量)

②利用圖4吸收氣體時,其操作和現(xiàn)象為
將膠頭滴管中的水?dāng)D壓進(jìn)燒瓶,然后打開止水夾,可以看到燒杯中的水進(jìn)入燒瓶形成噴泉
將膠頭滴管中的水?dāng)D壓進(jìn)燒瓶,然后打開止水夾,可以看到燒杯中的水進(jìn)入燒瓶形成噴泉

③NO2、O2、H2O反應(yīng)的產(chǎn)物為硝酸,反應(yīng)中NO2和O2物質(zhì)的量之比a:b=
4:1
4:1
;標(biāo)準(zhǔn)狀況下,若圖4中混合氣體NO2和O2比例為a:b,當(dāng)混合氣體全部被吸收時所得溶液物質(zhì)的量濃度為
0.036
0.036
mol/L(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(10分)某興趣小組的學(xué)生根據(jù)活潑金屬Mg與CO2發(fā)生反應(yīng),推測活潑金屬鈉也能與CO2發(fā)生反應(yīng),因此實驗小組用下列裝置進(jìn)行“鈉與二氧化碳反應(yīng)”的實驗探究(尾氣處理裝置已略去)。

    已知:常溫下,CO能使一些化合物中的金屬離子被還原。

       例如:PdCl2+CO+H2O=Pd↓+CO2+2HCl

反應(yīng)生成黑色的金屬鈀,此反應(yīng)也可用來檢測微量CO的存在。

請回答下列問題:

   (1)通常實驗室制取CO2氣體的離子方程式是                 ,為了使制氣裝置能“隨開隨用,隨關(guān)隨!,上圖A處應(yīng)選用的裝置是         (填寫“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。若要制取干燥、純凈的CO2氣體,裝置B中應(yīng)盛放的試劑是         溶液,裝置C中應(yīng)盛放的試劑是                   

   (2)假設(shè)CO2氣體為足量,在實驗過程中分別產(chǎn)生以下①、②兩種不同情況,請分析并回答問題:

   ①若裝置F中溶液無明顯變化,裝置D中生成兩種固體物質(zhì),取少量固體生成物與鹽酸反應(yīng)后,有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                           。

   ②若裝置F中有黑色沉淀生成,裝置D中只生成一種固體物質(zhì),取少量該固體與鹽酸反應(yīng)后,也有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                     。

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(15分)某興趣小組的學(xué)生根據(jù)活潑金屬Mg與CO2發(fā)生反應(yīng),推測活潑金屬鈉也能與CO2發(fā)生反應(yīng),因此實驗小組用下列裝置進(jìn)行“鈉與二氧化碳反應(yīng)”的實驗探究(尾氣處理裝置已略去)。

    已知:常溫下,CO能使一些化合物中的金屬離子還原。

例如:PdCl2+CO+H2O=Pd↓+CO2+2HCl

反應(yīng)生成黑色的金屬鈀,此反應(yīng)也可用來檢測微量CO的存在。

請回答下列問題:

(1)通常實驗室制取CO2氣體的離子方程式是                   ,為了使制氣裝置能“隨開隨用,隨關(guān)隨停”,上圖A處應(yīng)選用的裝置是         (填寫“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。若要制取干燥、純凈的CO2氣體,裝置B中應(yīng)盛放的試劑是          溶液,裝置C中應(yīng)盛放的試劑是                   

(2)假設(shè)CO2氣體為足量,在實驗過程中分別產(chǎn)生以下兩種不同情況,請分析并回答問題:

①裝置F中溶液無明顯變化,裝置D中生成兩種固體物質(zhì),取少量固體生成物與鹽酸反應(yīng)后,有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                  。

②裝置F中有黑色沉淀生成,裝置D中只生成一種固體物質(zhì),取少量該固體與鹽酸反應(yīng)后,也有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                     。

(3)請判斷②中D裝置生成固體的成分是鈉的正鹽還是酸式鹽?請用文字簡要說明理由。                                    

 

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科目:高中化學(xué) 來源:福建省泉州市四校2010屆高三上學(xué)期期末聯(lián)考(化學(xué)) 題型:填空題

某興趣小組的學(xué)生根據(jù)活潑金屬Mg與CO2發(fā)生反應(yīng),推測活潑金屬鈉也能與CO2發(fā)生反應(yīng),因此興趣小組用下列裝置進(jìn)行“鈉與二氧化碳反應(yīng)”的實驗探究(尾氣處理裝置已略去)。已知:常溫下,CO能使一些化合物中的金屬離子還原
例如:PdCl2 + CO + H2O=Pd↓+ CO2 +2HCl 。反應(yīng)生成黑色的金屬鈀,此反應(yīng)也可用來檢測微量CO的存在。


請回答下列問題: 
(1)通常實驗室制取CO2氣體的離子方程式是                               ,為了使制氣裝置能“隨開隨用,隨關(guān)隨!,上圖A處應(yīng)選用的裝置是___  (填寫 “Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。若要制取干燥、純凈的CO2氣體,裝置B中應(yīng)盛放的試劑是            溶液,裝置C中應(yīng)盛放的試劑是________      。
(2)觀察實驗裝置圖可知Na與CO2反應(yīng)的條件是_____________。檢查裝置的氣密性完好并裝入藥品后,在點燃酒精噴燈前,必須進(jìn)行的操作是____________________。待裝置______(填寫字母)中出現(xiàn)                    現(xiàn)象時,再點燃酒精噴燈,這步操作的目的是                                      。
(3)假設(shè)CO2氣體為足量,在實驗過程中分別產(chǎn)生以下①、②兩種不同情況,請分析并回答問題:
①若裝置F中溶液無明顯變化,裝置D中生成兩種固體物質(zhì),取少量固體生成物與鹽酸反應(yīng)后,有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                        。
②若裝置F中有黑色沉淀生成,裝置D中只生成一種固體物質(zhì),取少量該固體與鹽酸反應(yīng)后,也有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                          。
(4)請用文字簡要說明你判斷②中D裝置生成固體的成分是鈉的正鹽或酸式鹽的理由。                                                                  。

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江西省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

某興趣小組的學(xué)生根據(jù)活潑金屬Mg與CO2發(fā)生反應(yīng),推測活潑金屬鈉也能與CO2發(fā)生反應(yīng),因此實驗小組用下列裝置進(jìn)行“鈉與二氧化碳反應(yīng)”的實驗探究(尾氣處理裝置已略去)。

已知:常溫下,CO能使一些化合物中的金屬離子被還原。

        例如:PdCl2+CO+H2O=Pd↓+CO2+2HCl

反應(yīng)生成黑色的金屬鈀,此反應(yīng)也可用來檢測微量CO的存在。

請回答下列問題:

   (1)通常實驗室制取CO2氣體的離子方程式是                  ,為了使制氣裝置能“隨開隨用,隨關(guān)隨!,上圖A處應(yīng)選用的裝置是          (填寫“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。若要制取干燥、純凈的CO2氣體,裝置B中應(yīng)盛放的試劑是          溶液,裝置C中應(yīng)盛放的試劑是                   

   (2)假設(shè)CO2氣體為足量,在實驗過程中分別產(chǎn)生以下①、②兩種不同情況,請分析并回答問題:

    ①若裝置F中溶液無明顯變化,裝置D中生成兩種固體物質(zhì),取少量固體生成物與鹽酸反應(yīng)后,有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                           

    ②若裝置F中有黑色沉淀生成,裝置D中只生成一種固體物質(zhì),取少量該固體與鹽酸反應(yīng)后,也有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                      。

 

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