【題目】下列物質屬于電解質的是
A. NaCl溶液B. SO3C. NaOHD. Cu
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室中制備氣體或驗證氣體性質的裝置圖
(1)發(fā)生裝置A中制取氯氣的化學方程式 .
(2)利用上圖裝置制備純凈的氯氣,并證明氧化性:C12>Fe3+
則裝置B中的溶液的作用是;裝置D中加的最佳試劑是(填序號):供選試劑:a.濃H2SO4 b.FeCl2溶液 c.無水氯化鈣 d.KSCN與FeCl2的混合溶液
(3)在圖所示圓底燒瓶內(nèi)加入碳,a中加入濃硫酸,開始實驗,加熱產(chǎn)生的氣體緩慢通過后續(xù)裝置同時完成如下實驗:
實驗1:證明SO2具有氧化性和漂白性
實驗2:證明碳元素的非金屬性比硅元素的強
證明SO2具氧化性和漂白性:B中為少量Na2S溶液、C中加品紅溶液,D中應加入足量的(填溶液名稱),E中加入溶液(填化學式).
(4)證明碳元素的非金屬性比硅元素的強的現(xiàn)象為;實驗2不嚴謹之處應如何改進
.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活密切相關。下列說法錯誤的是( )
A. 用灼燒的方法可以區(qū)分蠶絲和人造纖維
B. 綠色化學要求從源頭上消除或減少生產(chǎn)活動對環(huán)境的污染
C. 醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度為95%
D. 天然氣和液化石油氣是我國目前推廣使用的清潔燃料
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】不能說明X的電負性比Y的大的是( )
A. 與H2化合時X單質比Y單質容易
B. X的最高價氧化物的水化物的酸性比Y的最高價氧化物的水化物的酸性強
C. X原子的最外層電子數(shù)比Y原子的最外層電子數(shù)多
D. X單質可以把Y從其氫化物中置換出來
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A,B,C,D 4種元素的核電荷數(shù)依次增加,它們的離子電子層數(shù)相同且最外層電子數(shù)均為8.A原子的L層電子數(shù)與K,M層電子數(shù)之和相等,D原子的K,L層電子數(shù)之和等于電子總數(shù)的一半.B,C原子能形成CB型離子化合物,回答下列問題:
(1)A元素的符號是:A
(2)A,B,C,D原子半徑由大到小的順序是 .
(3)B與D兩種元素形成化合物的化學式 , 電子式為 , 屬于化合物.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列指定微粒個數(shù)比不是2∶1的是 ( )
A. Be2+離子中的質子和電子 B. 13H原子中的中子和質子
C. NaHSO4晶體中的陽離子和陰離子 D. Na2O2固體中的陽離子和陰離子
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室中通常用加熱無水乙醇與濃硫酸的混合物的方法制取乙烯,濃硫酸是乙醇反應的催化劑和脫水劑。在具體的化學實驗中常因加熱的溫度過高導致副反應發(fā)生而使乙烯氣體中混有二氧化硫氣體。下圖所表示的裝置可以用于確認乙烯氣體中混有二氧化硫氣體。
可選擇的化學試劑有:
A.品紅溶液 B.燒堿溶液 C.濃硫酸 D.酸性高錳酸鉀溶液
回答下列問題:
(1)由乙醇生成乙烯的化學反應方程式是__________________________________,
該化學反應所屬的類型可以是________或________。
A.取代反應 B.加成反應 C.脫水反應 D.消去反應
(2)圖中①、②、③、④的容器內(nèi)盛放的化學試劑分別是(填寫代號)
①________、②________、③________、④________。
(3)能說明二氧化硫氣體存在的現(xiàn)象是____________________。
(4)使用裝置②的目的是________________;使用裝置③的目的是________________。
(5)確認乙烯氣體存在的現(xiàn)象是 __________________________。
(6)實驗室中可以采用將乙烯氣體通入酸性高錳酸鉀溶液的實驗方法證明乙烯具有容易被氧化的化學性質。在將乙烯氣體通入酸性高錳酸鉀溶液之前要進行的一項實驗是____________。
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