11.甲醇可通過將煤的氣化過程中生成的CO 和H2在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)制得:CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)
請根據(jù)如圖回答下列問題:

(1)從反應(yīng)開始到平衡,用CO濃度變化表示平均反應(yīng)速率v(CO)=0.075mol/(L•min).
(2)寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H=-91 kJ/mol
(3)恒容條件下,下列措施中能使 n(CO)和n(CH3OH)增大的有C
A.升高溫度                             B.充入He氣
C.再充入1mol CO和2mol H2            D.使用催化劑.

分析 (1)根據(jù)圖I時,反應(yīng)中CO濃度的變化,結(jié)合速率公式計算;
(2)根據(jù)反應(yīng)物與生成物的總能量來分析吸熱還是放熱,并書寫熱化學(xué)反應(yīng)方程式;
(3)根據(jù)平衡的移動對濃度的影響來分析.

解答 解:(1)由圖I可知,反應(yīng)中CO濃度的變化為:1.00-0.25=0.75mol•L-1,則c(CO)=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{0.75mol/L}{10min}$=0.075mol/(L•min),故答案為:0.075mol/(L•min);
(2)反應(yīng)物的總能量為419kJ,生成物的總能量為510kJ,則該反應(yīng)為放熱反應(yīng),放出的熱量為419kJ-510kJ=91kJ,熱化學(xué)方程式為CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H=-91 kJ/mol,
故答案為:CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H=-91 kJ/mol;
(3)A.升高溫度,則平衡左移,n(CO)增大,但n(CH3OH)減小,故A錯誤;
B.由于是恒容的容器,充入He氣,反應(yīng)物的濃度不變,則平衡不移動,故n(CO)和n(CH3OH)均不變,故B錯誤;
C.再充入1mol CO和2mol H2,則平衡右移,故n(CH3OH)增大,但平衡右移只能減弱CO的濃度增大這種改變,不能抵消,故n(CO)也比原來變大,故C正確;
D.使用催化劑,平衡不移動,故n(CO)和n(CH3OH)均不變,故D錯誤;
故選C.

點評 本題為綜合性習(xí)題,考查影響化學(xué)平衡的因素、熱化學(xué)反應(yīng)、圖象的分析和利用等知識點,注重對高考熱點知識的考查,是較好的習(xí)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.符合下列條件的溶液中,各組離子可能大量共存的是( 。
A.pH=0的溶液中:Fe2+、Na+、Cl-、NO3-
B.無色溶液中:Ba2+、Zn2+、Cl-、NO3-
C.加入鋁粉后能產(chǎn)生氣體的溶液中:Mg2+、Ba2+、SO32-、NO3-
D.常溫下水電離出的c(H+)=10-12的溶液中:Fe3+、K+、ClO-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列分離混合物的方法中不正確的是( 。
A.從酒精和水的混合物中分離出酒精--蒸餾
B.使渾濁的食鹽水變澄清--過濾
C.從碘水中分離出碘--分液
D.把硝酸鉀和氯化鉀從溶液中分離開來--結(jié)晶

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.氮化硅是一種高溫陶瓷材料,它的硬度大、熔點高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.工業(yè)上普遍采用高純硅與純氮在1300℃反應(yīng)獲得氮化硅.
(1)根據(jù)性質(zhì),推測氮化硅屬于原子晶體.
(2)根據(jù)化合價規(guī)律,推測氮化硅的化學(xué)式為Si3N4
(3)現(xiàn)用四氯化硅和氮氣、氫氣加強熱反應(yīng),可得較高純度的氮化硅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3SiCl4+2N2+6H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Si3N4+12HCl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖是某學(xué)校實驗室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.
(1)硫酸的摩爾質(zhì)量為98g/mol
(2)該硫酸的物質(zhì)的量濃度為18.4mol/L.
(3)現(xiàn)用該濃硫酸配制500mL 2mol/L的稀硫酸.需要用量筒量取上述濃硫酸
的體積為54.3mL(保留一位小數(shù)).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列離子方程式書寫正確的是( 。
A.苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳?xì)怏w:
B.金屬鋁溶于NaOH溶液:Al+2OH-=AlO2-+H2
C.澄清石灰水與過量小蘇打溶液混合:Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O
D.NaHCO3的水解:HCO3-+H2O?H3O++CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列與化學(xué)有關(guān)的說法中錯誤的是( 。
A.使用可再生資源、用超臨界二氧化碳替代有機溶劑、注重原子的經(jīng)濟性、采用低能耗生產(chǎn)工藝等都是綠色化學(xué)的內(nèi)容
B.石油的分餾、煤的氣化、海水曬鹽、花生中提取花生油等過程都是物理變化
C.利用可降解的“玉米塑料”生產(chǎn)一次性飯盒,可防止白色污染
D.蒙古牧民喜歡用銀器盛放鮮牛奶有其科學(xué)道理:用銀器盛放鮮牛奶,溶入的極微量的銀離子,可殺死牛奶中的細(xì)菌,防止牛奶變質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.某溶液中可能含有下列離子:Na+、SO${\;}_{3}^{2-}$、CO${\;}_{3}^{2-}$、NH${\;}_{4}^{+}$、Cl-,分別進行如下實驗,根據(jù)要求填空.
(1)取少量溶液于試管中,加入過量氫氧化鋇溶液,無沉促生成,經(jīng)加熱,逸出的氣體能夠便濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán),則原溶液中一定存在的離子是NH4+,一定不存在的離子是SO32-、CO32-
(2)另取少量原溶液于試管中,加入稀硝酸和硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,則說明原溶液中一定存在的離子Cl-
(3)通過上述實驗,還無法確定的離子是Na+,為進一步確定其是否存在,需要進行的實驗是用焰色反應(yīng)來鑒別.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.填下列表格
物質(zhì)分子數(shù)質(zhì)量/g物質(zhì)的量/mol摩爾質(zhì)量/g.mol-1
O28.0
H2SO43.01×1023

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