(1)已知:

Al和FeO發(fā)生鋁熱反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是                          。(3分)
(2)某可逆反應(yīng)在不同條件下的反應(yīng)歷程分別為A、B,如圖所示。

①據(jù)圖判斷該反應(yīng)是         (填“吸”或“放”)熱反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后,其他條件不變,升高溫度,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率         (填“增大”、“減小”或“不變”);
②其中B歷程表明此反應(yīng)采用的條件為     (選填序號)。
A.升高溫度           B.增大反應(yīng)物的濃度
C.降低溫度           D.使用催化劑
(3)1000℃時,硫酸鈉與氫氣發(fā)生下列反應(yīng):
該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為          。
(4)常溫下,如果取0.1mol·L-1HA溶液與0.1mol·L-1NaOH溶液等體積混合(混合后溶液體積的變化忽略不計(jì)),測得混合液的pH=8。
①混合液中由水電離出的OH-濃度與0.1mol·L-1NaOH溶液中由水電離出的OH-濃度之比為        ;
②已知NH4A溶液為中性,又知將HA溶液加到Na2CO3溶液中有氣體放出,試推斷(NH4)2CO3溶液的pH        7(填“<”、“>”或“=”)。
(15分) (1)3FeO(s)+2Al(s)﹦Al2O3(s)+3Fe(s)  △H=-859.7KJ/mol(3分)
(2) ①吸 增大   ② D (3) K= c4(H2O)/c4(H2)       (4) ①107      ②>

試題分析:(1)根據(jù)蓋斯定律可知②-①×3即得到3FeO(s)+2Al(s)=Al2O3(s)+3Fe(s),所以該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=-1675.7KJ/mol+272 KJ/mol×3=-859.7KJ/mol。
(2)①據(jù)圖可判斷反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量,所以該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。所以升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大。
②根據(jù)圖像可知,B歷程中活化能降低,所以改變的條件是使用了催化劑,答案選D。
(3)化學(xué)平衡常數(shù)是在一定條件下,當(dāng)可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時,生成物濃度的冪之積和反應(yīng)物濃度的冪之積的比值,所以根據(jù)方程式可知,K=c4(H2O)/c4(H2)。
(4)①取0.1mol·L-1HA溶液與0.1mol·L-1NaOH溶液等體積混合(混合后溶液體積的變化忽略不計(jì)),測得混合液的pH=8,這說明生成物NaA水解,促進(jìn)水的電離,所以混合液中由水電離出的OH-濃度與0.1mol·L-1NaOH溶液中由水電離出的OH-濃度之比為10-6:10-13=07。
②NH4A溶液為中性,說明氨水的電離程度與HA的電離程度相等。又因?yàn)閷A溶液加到Na2CO3溶液中有氣體放出,說明HA的酸性強(qiáng)于碳酸的酸性,所以(NH4)2CO3溶液中CO32的水解程度大于NH4的水解程度,則溶液的pH大于7。
點(diǎn)評:該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題。試題綜合性強(qiáng),難易適中,貼近高考。該題在注重對基礎(chǔ)性知識考查與訓(xùn)練的同時,側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)與解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練,有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,提高學(xué)生的應(yīng)試能力與學(xué)習(xí)效率。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在CO跟O2的反應(yīng)中,破壞1molCO中的化學(xué)鍵消耗的能量為A,破壞1molO=O鍵消耗的能量為B,形成1molC=O鍵釋放的能量為C。則下列關(guān)系正確的是
A.2A+B>2C       B.2A+B>4C     C.2A + B < 2C      D.2A + B < 4C

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發(fā)射衛(wèi)星時可用肼(N2H4)為燃料,用二氧化氮為氧化劑,這兩種物質(zhì)反應(yīng)生成氮?dú)夂退魵。已知?br />N2(g)+2O2(g) ═2NO2(g)          △H1=" +67.7" kJ?mol-1
N2H4(g) +O2(g) ═N2(g)+2H2O(g)  △H2=-534 kJ?mol-1
試計(jì)算(1)1mol肼和二氧化氮完全反應(yīng)時放出的熱量為       kJ;
(2)寫出肼與二氧化氮反應(yīng)的熱化學(xué)方程式                    。

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已知1molCaCO3分解需要吸收178kJ 熱量,1mol焦炭完全燃燒放出393.5kJ ,試回答下列問題
(1)寫出碳酸鈣分解的熱化學(xué)反應(yīng)方程式              
(2)試計(jì)算如果0.5t CaCO3煅燒成CaO(s),在理論上要用焦炭多少千克

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

SF6是一種優(yōu)良的氣體絕緣材料,分子結(jié)構(gòu)中只存在S—F鍵。發(fā)生反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:S(s)+ 3F2(g) = SF6(g) ΔH=" -1220" kJ/mol。已知:1mol S(s)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)硫原子吸收能量280kJ,斷裂1mol F—F鍵需吸收的能量為160 kJ,則斷裂1mol S—F鍵需吸收的能量為
A.330 kJ    B.276.67 kJ   
C.130 kJ      D.76.67 kJ

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分,每空3分)完成下列填空:
(1)2g碳與適量水蒸氣反應(yīng)生成CO和H2,需吸收21.80kJ熱量,此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為________________________________________。
(2)已知     CH4(g)+2O2(g)="=" CO2(g)+2H2O(l);ΔH=-Q1kJ·mol1 ,
2H2(g)+ O2(g) =2H2O(g);△H2=-Q2 kJ·mol1,
2H2(g)+ O2(g) =2H2O(l);△H2=-Q3 kJ·mol1。
常溫下,取體積比3∶2的甲烷和氫氣的混合氣體22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),經(jīng)完全燃燒后恢復(fù)至室溫,則放出的熱量為_________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

氫氟酸是一種弱酸,可用來刻蝕玻璃。已知25 ℃時:
①HF(aq)+OH-(aq)===F-(aq)+H2O(l) H=-67.7 kJ·mol-1
②H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l) H=-57.3 kJ·mol-1
在20 mL 0.1 mol·L-1氫氟酸中加入V mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.氫氟酸的電離方程式及熱效應(yīng)可表示為:HF(aq) F-(aq)+H+(aq) H=+10.4 kJ·mol-1
B.當(dāng)V=20時,溶液中:c(OH-)=c(HF)+c(H+)
C.當(dāng)V=20時,溶液中:c(F-)<c(Na+)=0.1 mol·L-1
D.當(dāng)V>0時,溶液中一定存在:c(Na+)>c(F-)>c(OH-)>c(H+)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

以下是碘與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式,有關(guān)判斷正確的是
(ⅰ)  I2(g)+H2(g)2HI(g)        ΔH=-9.48 kJ/mol 
(ⅱ)  I2(s)+H2(g)2HI(g)  ΔH=+26.48 kJ/mol
A.1 mol I2(g)中通入1 mol H2(g),反應(yīng)放熱9.48 kJ
B.1 mol固態(tài)碘與1 mol氣態(tài)碘所含的能量相差17.00 kJ
C.分解1 mol HI (g)生成H2(g)和固態(tài)碘的反應(yīng)吸熱13.24kJ
D.反應(yīng)(ⅱ)的反應(yīng)物總能量比反應(yīng)(ⅰ)的反應(yīng)物總能量低

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已知熱化學(xué)方程式:SO2(g)+ 1/2O2(g) SO3(g) △H = ―98.32kJ/mol,在容器中充入2molSO2和1molO2充分反應(yīng),最終放出的熱量為(    )
A.196.64kJB.98.32kJC.>196.64kJD.<196.64kJ

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