對(duì)外加電流的金屬保護(hù)中,被保護(hù)的金屬( )

A.與電源的正極相連 B.表面上發(fā)生氧化反應(yīng)

C.與電源的負(fù)極相連 D.與另一種活潑性較差的金屬相連

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆山東省棲霞市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

過氧化鈣可以用于改善地表水質(zhì)、處理含重金屬粒子廢水和治理赤潮,也可用于應(yīng)急供氧等。實(shí)驗(yàn)室可用工業(yè)碳酸鈣(含MgCO3、FeCO3等雜質(zhì))制取純凈的碳酸鈣,然后再用純的碳酸鈣制取過氧化鈣,其主要流程如下:

已知:CaO2·8H2O呈白色微溶于水,加熱至350℃左右開始分解放出氧氣,425℃分解完全。

(1)寫出反應(yīng)①屮氧化還原反應(yīng)的離子方程式___________________。

(2)向反應(yīng)①后的溶液中加濃氨水的目的是_________________。

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_________________;反應(yīng)②常用冰水控制溫度在0℃左右.其可能原因是(寫出兩種):

①________________;②________________。

(4)測(cè)定產(chǎn)品中CaO2的含量的實(shí)驗(yàn)步驟是

第一步:準(zhǔn)確稱取a g產(chǎn)品于有塞錐形瓶中,加人適量蒸餾水和過量的b gKI晶體,再滴人少量2 mol • L-1H2SO4溶液,充分反應(yīng)。

第二步:向上述錐形瓶中加人幾滴淀粉溶液。

第三步:逐滴加入濃度為c mol • L-1的Na2S2O3溶液至反應(yīng)完全,消耗Na2S2O3溶液VmL。已知:I2+2S2O32- =2I-+S4O62-。

某同學(xué)第一步和第二步的操作都很規(guī)范,第三步滴速太慢,這樣測(cè)得的CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能__________(填“不受影響”“偏低”或“偏高”),原因是________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

二氧化氯ClO2是一種在水處理等方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑。與Cl2相比,ClO2不但具有更顯著地殺菌能力,而且不會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有潛在危害的有機(jī)氯代物。

(1)在ClO2的制備方法中,有下列兩種制備方法:

方法一:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O

方法二:2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2↑+Na2SO4+O2↑+2H2O

用方法二制備的ClO2更適合用于飲用水的消毒,其主要原因是_________________。

(2)我國(guó)最近成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示.(其中表示氯原子,表示鈉原子,表示氧原子)請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________

(3)消毒水時(shí),ClO2還可將Fe2+、Mn2+等轉(zhuǎn)化成Fe(OH)3和MnO2等難溶物除去,請(qǐng)寫出二氧化氯與Mn2+反應(yīng)的離子方程式____________________。

(4)自來水廠用ClO2處理后的水中,要求ClO2的濃度在0.1~0.8 mg·L-1之間。碘量法可以檢測(cè)水中ClO2的濃度,步驟如下:

Ⅰ.取一定體積的水樣用氫氧化鈉溶液調(diào)至中性,然后加入一定量的碘化鉀,并加入淀粉溶液,溶液變藍(lán)。

Ⅱ.加入一定量的Na2S2O3溶液。(已知:2S2O32-+I(xiàn)2=S4O62-+2I-)

Ⅲ.重復(fù)上述操作2~3次。

操作時(shí),不同pH環(huán)境中粒子種類如下圖所示:請(qǐng)回答:

①操作Ⅰ中反應(yīng)的離子方程式是______________________。

②若水樣的體積為1.0 L,在操作Ⅱ時(shí)消耗了1.0×10-3 mol·L-1的Na2S2O3溶液10 mL,則水樣中ClO2的濃度是________mg·L-1。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年福建省寧德市高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

全世界每年被腐蝕損耗的鋼鐵材料約占全年鋼鐵產(chǎn)量的十分之一。研究鋼鐵的腐蝕及防護(hù)有重要意義;卮鹣铝袉栴}:

(1)鋼鐵發(fā)生腐蝕的主要類型是電化學(xué)腐蝕,在電化學(xué)腐蝕中,負(fù)極反應(yīng)是_____________,正極反應(yīng)是_____________。

(2)某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件:

反應(yīng)4 min后觀察,發(fā)現(xiàn)A處鐵絲依然光亮,B處鐵絲表面灰暗,D處鐵絲依然光亮。該實(shí)驗(yàn)說明鐵生銹主要與_________和___________有關(guān);B、D處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)比說明:決定鐵生銹的一個(gè)重要因素是___________。

(3)金屬及塑料制品表面鍍鉻不僅美觀還可提高金屬制品抗腐蝕性能。常見鍍鉻液由重鉻酸(H2Cr2O7)和催化劑硫酸組成。

①重鉻酸中,Cr元素的化合價(jià)為________。

②鍍鉻時(shí)由CrO42-放電產(chǎn)生鉻鍍層。陰極的電極反應(yīng)式為_______。

(4)電鍍廢水中Cr2O72-具有高毒性,必須經(jīng)處理后才能排放。電解法處理含鉻的強(qiáng)酸性廢水的原理如右圖所示。

電解產(chǎn)生的Fe2+將Cr2O72-還原為Cr3+,再隨著溶液pH的升高,便有Fe(OH)3和Cr(OH)3沉淀生成。

①圖中A為電源__________極;電解時(shí)陰極產(chǎn)生的氣體為____________(寫化學(xué)式)。

②寫出Fe2+與Cr2O72-反應(yīng)的離子方程式:_________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年福建省寧德市高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

氯堿工業(yè)是以電解飽和食鹽水為基礎(chǔ)的工業(yè)。飽和食鹽水是以含Ca2+、Mg2+、SO42-、Fe3+等雜質(zhì)離子的粗鹽水精制,需要使用的藥品包括:①稀鹽酸 ②燒堿溶液 ③碳酸鈉溶液 ④氯化鋇溶液。下列有關(guān)說法不正確的是( )

A.加入燒堿溶液主要是除去Mg2+、Fe3+

B.藥品加入的先后順序可以是②③④①

C.加入稀鹽酸主要是除去所加過量物質(zhì)中的OH-、CO32-

D.加入碳酸鈉溶液主要是除去Ca2+及所加過量物質(zhì)中的Ba2+

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年福建省寧德市高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)與反應(yīng)熱的大小無關(guān)的是( )

A.反應(yīng)物的狀態(tài) B.反應(yīng)物的多少 C.反應(yīng)物的性質(zhì) D.反應(yīng)的快慢

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省海寧市三校高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,通電5 min時(shí):第③極增重2.16 g,并且觀察到A池中只有一個(gè)電極在產(chǎn)生氣體,通電5min后 ,A池兩極均有氣體產(chǎn)生。設(shè)A池中原混合液的體積為200 mL,求

(1)直流電源E是________極;

(2)通電前A池中原混合溶液Cu2+的濃度____________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省海寧市三校高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

反應(yīng)3Fe(s)+4H2O(g)Fe3O4(s)+4H2(g)在一體積可調(diào)的密閉容器中進(jìn)行,下列條件的改變對(duì)其反應(yīng)速率幾乎無影響的是

A.增加Fe的表面積 B.保持體積不變,充入Ne使體系壓強(qiáng)增大

C.將容器的體積縮小一半 D.保持總壓強(qiáng)不變,充入Ne使容器的體積增大

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆陜西省寶雞市岐山縣高三上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

大膽、科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價(jià)值所在。在下列假設(shè)

(猜想)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的是

A.探究SO2和Na2O2反應(yīng)可能有Na2SO4生成

B.探究Na與水的反應(yīng)可能有O2生成

C.探究濃硫酸與銅在一定條件下反應(yīng)產(chǎn)生的黑色物質(zhì)中可能有CuS

D.探究向滴有酚酞的NaOH溶液通Cl2,褪色原因是溶液的酸堿性改變

或HClO的漂白性

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同步練習(xí)冊(cè)答案