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實驗室用少量的溴和足量的乙醇制備1,2—二溴乙烷的裝置如下圖所示:

有關數據列表如下:

回答下列問題:

(1)寫出該實驗過程中發(fā)生的所有主要反應的化學方程式__________________________.

(2)在此制各實驗中,要盡可能迅速地把反應溫度170℃左右,其最主要目的是 ____.

(填正確選項前的字母,下同)

a.引發(fā)反應 b.加快反應速度 c.防止乙醇揮發(fā) d.減少副產物乙醚生成

(3)在裝置C中應加入 ,其目的是吸收反應中可能生成的酸性氣體.

a.水 b.濃硫酸 c.氫氧化鈉溶液 d.飽和碳酸氫鈉溶液

(4)判斷該制備反應已經結束的最簡單方法是 (填實驗現象).

(5)將1,2-二溴乙烷粗產品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產物應在_______層

(6)若產物中有少量未反應的Br2,最好用 洗滌除去.

a.水 b.氫氧化鈉溶液 c.碘化鈉溶液 d.乙醇

(7)若產物中有少量副產物乙醚.可用 的方法除去.

(8)反應過程中應用冷水冷卻裝置D,其主要目的是 ;但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖北沙市高一下第六次半月考化學卷(解析版) 題型:選擇題

某有機物a的分子式和己烷相同,且主鏈上有4個碳原子,則下列關于a的觀點正確的是( )

A.a分子中可能有三個甲基

B.a的一氯代物可能有三種

C.a的分子式為C6H10

D.a能與溴的四氯化碳溶液發(fā)生取代反應

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科目:高中化學 來源:2016屆河南省高三三模理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

NA表示阿伏加羅常數的值,下列有關敘述正確的個數為

①1mol苯乙烯中含有的碳碳雙鍵數為4NA

②4.2g乙烯和丙烯混合氣中含有的極性鍵數目為0.6NA

③標況下,3.36LHF含有的電子數為1.5NA

④常溫下1L 0.5mol/L NH4Cl溶液與2L 0.25mol/L NH4Cl溶液所含NH4+的數目相同

⑤常溫下4.6gNO2和N2O4混合氣體中所含原子總數為0.3NA

⑥在KClO3+6HCl(濃)=KCl+3Cl2+3H2O反應中,每生成1mol Cl2轉移的電子總數為2 NA

⑦1mol鐵粉在1mol氯氣中充分燃燒,失去的電子數為3NA

⑧高溫下,16.8g Fe與足量水蒸氣完全反應失去0.8NA個電子.

A.3個 B.4個 C.5個 D.6個

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科目:高中化學 來源:2016屆吉林省長春十一高三下考前沖刺二理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題

由Ca3(PO4)2、SiO2、焦炭等為原料生產硅膠(SiO2•nH2O)、磷、磷酸及CH3OH,下列工藝過程原料綜合利用率高,廢棄物少。

(1)上述反應中,屬于置換反應的是___________[選填:(Ⅰ)、(Ⅱ)、(Ⅲ)、(Ⅳ)、(Ⅴ)].

(2)高溫下進行的反應Ⅱ的化學方程式為:___________;固體廢棄物CaSiO3可用于___________;

(3)反應Ⅲ需在隔絕氧氣和無水條件下進行,其原因是___________;

(4)CH3OH可用作燃料電池的燃料,在強酸性介質中,負極的電極反應式為___________;

(5)指出(Ⅵ)這一環(huán)節(jié)在工業(yè)生產上的意義___________;

(6)寫出由P→H3PO4 有關反應式①___________,②___________。

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科目:高中化學 來源:2016屆吉林省長春十一高三下考前沖刺二理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙、丁是由H+、Na+、Al3+、Ba2+、OH-、Cl-、HCO3-離子中的兩種組成,可以發(fā)生如圖轉化,下列說法不正確的是( )

A.在甲中滴加丁可能發(fā)生反應:HCO3-+Ba2++OH-═BaCO3↓+H2O

B.溶液丙中還可以大量共存的離子有:I-、NO3-、SO42-

C.白色沉淀A可能溶解在溶液D中

D.甲為NaHCO3,乙為 AlCl3

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年陜西西安長安一中高二下第二次月考化學卷(解析版) 題型:選擇題

已知如下反應:

在水溶液中存在平衡:與 CH3CH2OH發(fā)生酯化反應時,不可能生成的產物是( )

A. B.

C. H2O D. H218O

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年陜西西安長安一中高二下第二次月考化學卷(解析版) 題型:選擇題

化學式為C4H8O3的有機物,在濃硫酸存在和加熱時,有如下性質:

①能分別與CH3CH2OH和CH3COOH反應,②脫水生成一種能使溴水褪色的物質,此物質只存在一種結構簡式,③能生成一種分子式為C4H6O2的五元環(huán)狀化合物,則C4H8O3的結構簡式為( )

A.HOCH2COOCH2CH3 B.CH3CH(OH)CH2COOH

C.CH3CH2CH(OH)COOH D.HOCH2CH2CH2COOH

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省高一下第三次考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

天然氣和液化石油氣(主要成分為C3~C5的烷烴)燃燒的化學方程式分別為: CH4+ 2O2→CO2+ 2H2O, C3H8+ 5O2→3CO2+4H2O ,現有一套以天然氣為燃料的灶具,今改用液化石油氣,應采取的正確措施是

A.增大空氣進入量或減小石油氣進入量

B.增大空氣進入量,增大石油氣進入量

C.減小空氣進入量,減小石油氣進入量

D.減小空氣進入量或增大石油氣進入量

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我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻。他以NaCl、NH3 、CO2等為原料先制得NaHCO3,進而生產出純堿。有關反應的化學方程式為:NH3 + CO2 + H2O = NH4HCO3 ; NH4HCO3 + NaCl = NaHCO3↓+ NH4Cl ; 2NaHCO3 = Na2CO3 + CO2↑+ H2O

(1)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應,能析出碳酸氫鈉晶體的原因是 (填標號)。

A.碳酸氫鈉難溶于水 B.碳酸氫鈉受熱易分解

C.碳酸氫鈉的溶解度相對較小,所以在溶液中首先結晶析出

(2)某探究活動小組根據上述制堿原理,進行碳酸氫鈉的制備實驗,同學們按各自設計的方案實驗。

① 一位同學將二氧化碳氣體通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實驗裝置如下圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫出)。

試回答下列有關問題:

(Ⅰ)乙裝置中的試劑是 ;

(Ⅱ)丁裝置中稀硫酸的作用是 。

(Ⅲ)實驗結束后,分離出NaHCO3 晶體的操作是 (填分離操作的名稱)。

② 另一位同學用圖中戊裝置(其它裝置未畫出)進行實驗。

(Ⅰ)實驗時,須先從 管通入 氣體,再從 管中通入 氣體。

(Ⅱ)有同學建議在戊裝置的b管下端連接己裝置,理由是 .

(3)請你再寫出一種實驗室制取少量碳酸氫鈉的方法: .

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