13.某燒堿溶液中含有少量雜質(zhì)(不與鹽酸反應(yīng)),用標準液鹽酸滴定氫氧化鈉,測定其濃度.
(1)滴定:用酸式滴定管盛裝c mol/L鹽酸標準液.實驗中選用酚酞作指示劑,當?shù)稳胱詈笠坏嘻}酸時,溶液由紅色變?yōu)闊o色、且半分鐘內(nèi)不變色現(xiàn)象時表示滴定達到終點.實驗有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:
滴定
序號
待測液體積(mL)所消耗鹽酸標準液的體積(mL)
滴定前滴定后消耗的體積
1V0.5025.8025.30
2V6.0031.3525.35
(2)根據(jù)所給數(shù)據(jù),寫出計算燒堿樣品的物質(zhì)的量濃度的表達式(不必化簡)c=$\frac{\frac{25.30mL+25.35,mL}{2}×1{0}^{-3}L×cmol/L}{V×1{0}^{-3}L}$.
(3)對下列幾種假定情況進行討論:(填“無影響”、“偏高”、“偏低”)
a.若滴定前用蒸餾水沖洗錐形瓶,則會使測定結(jié)果無影響;
b.讀數(shù)時,若滴定前仰視,滴定后俯視,則會使測定結(jié)果偏低;
c.若在滴定過程中不慎將數(shù)滴酸液滴在錐形瓶外,則會使測定結(jié)果偏高;
d.滴加鹽酸速度過快,未充分振蕩,剛看到溶液變色,立刻停止滴定,則會使測定結(jié)果偏低.

分析 (1)鹽酸利用酸式滴定管盛放,用標準液鹽酸滴定氫氧化鈉,選用酚酞作指示劑,溶液開始為紅色,滴定終點時變?yōu)闊o色;
(2)由表格數(shù)據(jù)可知,消耗鹽酸為$\frac{25.30mL+25.35mL}{2}$,結(jié)合HCl+NaOH=NaCl+H2O、n=cV計算;
(3)結(jié)合c(NaOH)=$\frac{c(鹽酸)V(鹽酸)}{c(NaOH)}$及不當操作對V(鹽酸)的影響判斷.

解答 解:(1)滴定:用酸式滴定管盛裝c mol/L鹽酸標準液.實驗中選用酚酞作指示劑,當?shù)稳胱詈笠坏嘻}酸時,溶液由紅色變?yōu)闊o色、且半分鐘內(nèi)不變色現(xiàn)象時表示滴定達到終點,
故答案為:酸;滴入最后一滴鹽酸時,溶液由紅色變?yōu)闊o色、且半分鐘內(nèi)不變色;
(2)由表格數(shù)據(jù)可知,消耗鹽酸為$\frac{25.30mL+25.35mL}{2}$,由HCl+NaOH=NaCl+H2O、n=cV可知,燒堿樣品的物質(zhì)的量濃度的表達式為$\frac{\frac{25.30mL+25.35,mL}{2}×1{0}^{-3}L×cmol/L}{V×1{0}^{-3}L}$,故答案為:$\frac{\frac{25.30mL+25.35,mL}{2}×1{0}^{-3}L×cmol/L}{V×1{0}^{-3}L}$;
(3)a.若滴定前用蒸餾水沖洗錐形瓶,HCl、NaOH的物質(zhì)的量均不變,則會使測定結(jié)果無影響,故答案為:無影響;
b.讀數(shù)時,若滴定前仰視,滴定后俯視,消耗鹽酸偏小,由c(NaOH)=$\frac{c(鹽酸)V(鹽酸)}{c(NaOH)}$可知,則會使測定結(jié)果偏低,故答案為:偏低;
c.若在滴定過程中不慎將數(shù)滴酸液滴在錐形瓶外,消耗鹽酸偏大,由c(NaOH)=$\frac{c(鹽酸)V(鹽酸)}{c(NaOH)}$可知,則會使測定結(jié)果偏高,故答案為:偏高;
d.滴加鹽酸速度過快,未充分振蕩,剛看到溶液變色,立刻停止滴定,消耗鹽酸偏小,由c(NaOH)=$\frac{c(鹽酸)V(鹽酸)}{c(NaOH)}$可知,則會使測定結(jié)果偏低,故答案為:偏低.

點評 本題考查物質(zhì)含量的測定實驗,為高頻考點,把握儀器的使用、中和反應(yīng)、實驗技能為解答關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾椋⒁饨Y(jié)合反應(yīng)計算,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列裝置及相應(yīng)操作能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
用如圖裝置制取氯氣B.
用如圖裝置除去CO2中的少量SO2氣體C.
用如圖裝置分離飽和Na2CO3溶液中的NaHCO3晶體D.
用如圖裝置將MgCl2.6H2O加熱得到MgCl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.配置250mL0.5mol/L的NaCl溶液,有下列儀器:①托盤天平、②量筒、③燒杯、④玻璃棒、⑤漏斗、⑥500mL容量瓶、⑦藥匙、⑧250mL容量瓶、⑨膠頭滴管、⑩坩堝,需要用到的儀器有( 。
A.①③④⑦⑧⑨B.①④⑦⑧⑨⑩C.①③④⑥⑨⑩D.①②④⑤⑧⑨

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.乙烯是石油裂解氣的主要成分,它的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平.請回答下列問題.
(1)乙烯的電子式,結(jié)構(gòu)簡式H2C=CH2
(2)已知 2CH3CHO+O2$→_{△}^{催化劑}$ 2CH3COOH.若以乙烯為主要原料合成乙酸,其合成路線所示.乙烯$\stackrel{①}{→}$A$\stackrel{②}{→}$B$\stackrel{③}{→}$乙酸
反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu或Ag}$2CH3CHO+2H2O,反應(yīng)類型是氧化反應(yīng). 工業(yè)上以乙烯為原料可以生產(chǎn)一種重要的合成有機高分子化合物,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)類型是加聚反應(yīng).
(3)實驗室可以用乙酸按如圖所示的裝置制取乙酸乙酯,請回答下列問題.
試管a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O,反應(yīng)類型是酯化反應(yīng).反應(yīng)開始前,試管b中盛放的溶液是飽和碳酸鈉溶液其作用是吸收乙酸乙酯,除去乙醇和乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度,便于分層.可用分液的方法把制得的乙酸乙酯分離出來.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.工業(yè)制純堿廣泛采用的兩種生產(chǎn)流程可以用以下示意圖簡要表示.完成下列填空:

(1)用甲流程生產(chǎn)純堿的方法稱為聯(lián)合制堿法.
(2)沉淀池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl.
(3)T是NH4Cl; W中除Ca(OH)2外,溶質(zhì)的主要成分是CaCl2(均填化學(xué)式).
(4)甲流程中設(shè)計循環(huán)I的目的是提高食鹽的利用率;乙流程中設(shè)計循環(huán)I的目的是提高氨氣的利用率.
(5)在乙流程中,若通入NH344.8L(已折合成標準狀況下)可以得到純堿100.0g,則NH3的利用率為94.3%.
(6)若制堿廠欲利用產(chǎn)生的氯化鈣廢液制取硝酸鈣(Ca(NO32•4H2O),設(shè)計一個經(jīng)濟可行的方案,用流程圖表示.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.太陽能電池的發(fā)展已經(jīng)進入了第三代.第三代就是銅銦鎵硒CIGS等化合物薄膜太陽能電池以及薄膜Si系太陽能電池.完成下列填空:


(1)硒為第4周期元素,相鄰的元素有砷和溴,則3種元素的第一電離能從大到小順序為Br>As>Se(用元素符號表示).
(2)與鎵元素處于同一主族的硼元素具有缺電子性(價電子數(shù)少于價層軌道數(shù)),其化合物可與具有孤對電子的分子或離子生成加合物,如BF3能與NH3反應(yīng)生成BF3•NH3.BF3•NH3中B原子的雜化軌道類型為sp3,B與N之間形成配位鍵;第一電離能介于B、N之間的元素除C外,還有O(填元素符號)
(3)單晶硅的結(jié)構(gòu)與金剛石結(jié)構(gòu)相似,若單晶硅晶體的密度為ρg•cm-3,阿伏伽德羅常數(shù)的值為NA,則Si原子之間的距離為$\root{3}{\frac{224}{{N}_{A}ρ}}$cm(用ρ、NA表示,并化成最簡形式),若將金剛石晶體中一半的C原子換成Si原子且同種原子不成鍵,則得如圖1所示的金剛砂(SiC)結(jié)構(gòu);在SiC中,每個C原子周圍最近的C原子數(shù)目為12.
(4)某科學(xué)工作者通過X射線衍射分析推測膽礬中既含有配位鍵,又含有氫鍵,其結(jié)構(gòu)可能如圖2所示,其中配位鍵和氫鍵均采用虛線表示.
寫出圖2中水合銅離子的結(jié)構(gòu)簡式(必須將配位鍵表示出來):;亞銅離子(Cu+)基態(tài)時的電子排布式為1s22s22p63s23p63d10或[Ar]3d10

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在密閉容器中充入一定量的NO2,發(fā)生反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g)△H=-57kJ•mol-1.在溫度為T1、T2時,平衡體系中NO2的體積分數(shù)隨壓強變化的曲線如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.a、c兩點的反應(yīng)速率:a>cB.由a點到b點,可以用加熱的方法
C.a、c兩點氣體的顏色:a深,c淺D.a、b兩點NO2的轉(zhuǎn)化率:a<b

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

2.利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實.某化學(xué)興趣小組擬在實驗室中模擬上述過程,其設(shè)計的模擬裝置如下:

根據(jù)要求填空:
(1)進行實驗之前必須進行的操作是裝置氣密性檢查.
(2)反應(yīng)開始進行時不應(yīng)該(填應(yīng)該或不應(yīng)該)將F中的濃鹽酸一次性加入燒瓶.寫出C裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式CH4+4Cl2 $\stackrel{光照}{→}$CCl4+4HCl.
(3)B裝置有三種功能:①控制氣流速度;②使氣體混合均勻;③干燥氣體.
(4)E裝置的作用是CD(填編號)
A.收集氣體       B.吸收氯氣       C.防止倒吸       D.吸收氯化氫
(5)設(shè)$\frac{V(C{l}_{2})}{V(C{H}_{4})}$=x,若理論上欲獲得最多的氯化氫,則x的取值范圍是≥4.
(6)裝置E中除了有鹽酸生成外,還含有有機物,從E中分離出鹽酸的最佳方法為分液,該裝置還有缺陷,原因是沒有進行尾氣處理,其尾氣的主要成分是AB(填編號).
A.CH4         B.CH3Cl         C.CH2Cl2        D.CHCl3         E.CCl4
(7)D裝置中的石棉上吸附著KI飽和溶液及KI粉末,其作用是除去過量的氯氣.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.在一定條件下,可逆反應(yīng):mA+nB?pC達到平衡,若:
(1)A、B、C都是氣體,減少壓強,平衡向正反應(yīng)方向移動,則m+n< p.
(2)A、C是氣體,而且m+n=p,增大壓強可使平衡發(fā)生移動,則平衡移動的方向是逆反應(yīng)方向.
(3)加熱后,可使C的質(zhì)量增加,則正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)(放熱或吸熱).

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