現(xiàn)以C8H18為原料經(jīng)裂解制得乙烯,進(jìn)而制得1,2-二溴乙烷,根據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合有關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)生成乙烯的化學(xué)方程式為
,
。
(2)生成1,2-二溴乙烷的化學(xué)方程式是
。
(3)使用冷凝管的目的是 ,
冷凝管的進(jìn)、出水方向?yàn)?u> 。
(4)設(shè)計(jì)三種簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明廣口瓶?jī)?nèi)發(fā)生的是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng):
①第一種:
。
②第二種:
。
③第三種:
。
【解析】C8H18裂解反應(yīng)有C8H18C4H10+C4H8、C4H10C2H4+C2H6,乙烯與Br2發(fā)生反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷的化學(xué)方程式為CH2=CH2+Br2。
證明廣口瓶?jī)?nèi)發(fā)生的是加成反應(yīng)可用反證法,若為取代反應(yīng),則有HBr生成,可用AgNO3溶液、紫色石蕊溶液、pH試紙檢驗(yàn)。
答案:(1)C8H18C4H10+C4H8
C4H10C2H4+C2H6
(2)CH2=CH2+Br2
(3)使辛烷冷凝回流 b處進(jìn)水,a處出水
(4)①向廣口瓶中加入適量AgNO3溶液,無(wú)淡黃色沉淀生成,證明是加成反應(yīng)
②向廣口瓶中加入適量紫色石蕊溶液,溶液不變紅,證明是加成反應(yīng)
③用pH試紙測(cè)定廣口瓶中試劑的pH,不顯酸性,證明是加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氨水是一種常用的化學(xué)試劑。
(1)以濃氨水和生石灰為原料,用如右裝置為發(fā)生裝置,可制取少量氨氣。已知:NH3·H2O(濃)+CaO===Ca(OH)2+NH3↑。
①生石灰應(yīng)該裝在________(填“A”或“B”)中。
②試從電離平衡角度分析該實(shí)驗(yàn)中氨氣逸出的原因:_______________。
③現(xiàn)要用試管和必要實(shí)驗(yàn)用品收集一試管氨氣,請(qǐng)?jiān)贑處補(bǔ)充相應(yīng)收集裝置。
(2)化學(xué)興趣小組用氨水與硝酸銀溶液配制好銀氨溶液后,進(jìn)行乙醛的銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn),但部分同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)間長(zhǎng),且效果不明顯。影響乙醛銀鏡反應(yīng)速率的因素有哪些呢?請(qǐng)你完成如下猜想:
①猜想:因素一:銀氨溶液的pH大;
因素二:________________。
②請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述影響因素一,完成下表中內(nèi)容。
提供試劑:乙醛、2%稀氨水、0.25 mol·L-1 NaOH溶液、鹽酸、2% AgNO3溶液
實(shí)驗(yàn)用品:燒杯(裝有熱水)、試管
實(shí)驗(yàn) 步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象 及結(jié)論(步驟 1只填現(xiàn)象) |
1 | 在A、B兩支潔凈的試管中各加入1 mL 2%的AgNO3溶液,然后邊振蕩試管邊逐滴滴入2%稀氨水,至最初產(chǎn)生的沉淀恰好完全溶解,此時(shí)制得pH均約為8的銀氨溶液 | |
2 |
(3)取20.00 mL上述氨水于錐形瓶,滴加3滴甲基橙指示劑,用0.005 0 mol·L-1 的標(biāo)準(zhǔn)硫酸溶液滴定,滴定至錐形瓶溶液出現(xiàn)紅色為終點(diǎn),重復(fù)3次實(shí)驗(yàn),平均消耗標(biāo)準(zhǔn)硫酸20.04 mL,則上述氨水的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
室溫下,將1mol的CuSO4·5H2O(s)溶于水會(huì)使溶液溫度降低,熱效應(yīng)為△H1,將1mol的CuSO4(s)溶于水會(huì)使溶液溫度升高,熱效應(yīng)為△H2;CuSO4·5H2O受熱分解的化學(xué)方程式為:CuSO4·5H2O(s) CuSO4(s)+5H2O(l), 熱效應(yīng)為△H3。則下列判斷正確的是
A.△H2>△H3 B.△H1<△H3
C.△H1+△H3 =△H2 D.△H1+△H2 >△H3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
分析右圖的能量變化示意圖,下列選項(xiàng)正確的是
A.2A+B═2C;△H>O B.2C═2A+B;△H<0
C.2A(g)+B(g)═2C(g)△H>0 D.2A(g)+B(g)═2C(g)△H<0
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)環(huán)境保護(hù)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )
A.含氮、磷化合物的生活污水大量排放可使水體富營(yíng)養(yǎng)化
B.各國(guó)工業(yè)大量排放二氧化硫是全球氣候變暖的主要原因
C.劣質(zhì)裝修材料中的甲醛、苯、氡氣等對(duì)人體有害
D.廢舊電池中的汞、鎘、鉛等重金屬鹽對(duì)土壤和水源會(huì)造成污染
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
不同的金屬,其冶煉方法可能不同,主要原因是( )
A.金屬的活動(dòng)性不同
B.金屬在自然界中的分布不同
C.金屬在自然界中的存在形式不同
D.金屬在自然界中的含量不同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會(huì)提出的一個(gè)新概念。在“綠色化學(xué)”工藝中,理想狀態(tài)是反應(yīng)中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制的產(chǎn)物,即原子利用率為100%。以下反應(yīng)最符合綠色化學(xué)原子經(jīng)濟(jì)性要求的是 ( )
A.乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)制得聚乙烯高分子材料
B.用甲烷與氯氣制備一氯甲烷
C.用苯和液溴為原料制取溴苯
D.用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制得二氧化碳
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
呋喃酚是合成農(nóng)藥的重要中間體,其合成路線如下:
(1)A物質(zhì)核磁共振氫譜共有 個(gè)峰,B→C的反應(yīng)類(lèi)型是 。
(2)已知x的分子式為C4H7C1,寫(xiě)出A→B的化學(xué)方程式: 。
(3)Y是X的同分異構(gòu)體,分子中無(wú)支鏈且不含甲基,則Y的名稱(chēng)(系統(tǒng)命名)是 。
(4)下列有關(guān)化合物C、D的說(shuō)法正確的是 。
①可用氯化鐵溶液鑒別C和D ②C和D含有的官能團(tuán)完全相同
③C和D互為同分異構(gòu)體 ④C和D均能使溴水褪色
(5)E的同分異構(gòu)體很多,寫(xiě)出一種符合下列條件的芳香族同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
。
①環(huán)上的一氯代物只有一種 ②含有酯基 ③能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)已滲透到人類(lèi)生活的方方面面,下列說(shuō)法正確的是( )
A.離子交換膜在工業(yè)生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用,如氯堿工業(yè)使用了陰離子交換膜
B.白酒標(biāo)簽上注有“酒精度52%Vol”字樣,它表示100g該白酒中含有52g酒精
C.開(kāi)發(fā)氫能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等是實(shí)現(xiàn)“低碳生活”的有效途徑
D.泡沫滅火器是最常見(jiàn)的滅火器之一,其內(nèi)筒為塑料桶,盛有碳酸氫鈉溶液;外筒為鐵桶,外筒和內(nèi)筒之間裝有硫酸鋁溶液。
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