X、Y、Z、w四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已經(jīng)省略)。

下列組合中不符合該關(guān)系的是

 

 

B

【解析】

試題分析:A、HCl可與Fe反應(yīng)生成FeCl2,可被氧化生成Cl2,Cl2可與FeCl2反應(yīng)生成FeCl3,故A正確;B、Na2O2可與水反應(yīng)生成NaOH,可與二氧化碳反應(yīng)生成Na2CO3,Na2CO3與NaOH不反應(yīng),故B錯誤;C、Na2CO3可與酸反應(yīng)生成CO2,可與氫氧化鈣反應(yīng)生成CaCO3,CaCO3與CO2反應(yīng)生成Ca(HCO3)2,故C正確;D、SO2可與NaOH反應(yīng)生成Na2SO3,與過氧化氫反應(yīng)生成H2SO4,H2SO4和Na2SO3反應(yīng)生成NaHSO3,故D正確。

考點:本題考查元素化合物的性質(zhì)及相互轉(zhuǎn)化。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省、安溪一中高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論不正確的是

 

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

A

向硅酸鈉溶液中滴加1滴酚酞,再逐滴加入稀鹽酸至紅色褪去

2 min后,試管里出現(xiàn)凝膠

酸性:鹽酸>硅酸

B

在酒精燈上加熱鋁箔

鋁箔熔化但不滴落

熔點:氧化鋁>鋁

C

常溫下,向濃硫酸中投入鋁片

鋁片不溶解

常溫下,鋁不與濃硫酸反應(yīng)

D

向某無色溶液中先滴加氯水,再加少量CCl4,振蕩,靜置

溶液分層,下層為橙紅色

溶液中含有Br-

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

己知A(s) + 2B(g) C(g) + D(g)反應(yīng)的平衡常數(shù)和溫度的關(guān)系如下:

溫度/℃

700

800

830

1000

1200

平衡常數(shù)

1.7

1.1

1.0

0.6

0.4

下列問題不正確的是

A.該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K= C(C)·C(D) / C2(B)

B.該反應(yīng)的△H < 0

C.830℃時,向一個5L的密閉容器中充入10 mol A和2mol B,10min后,B為0.5mol時,此時V(正)>V(逆);

D.在溫度、容積不變時,氣體的密度不隨時間改變能判斷該反應(yīng)是否達到平衡

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

(15分)

I2O5是白色固體,遇水生成碘酸(HIO3)。I2O5可用于檢驗并定量測定空氣中的CO,在常溫下發(fā)生的反應(yīng)為 5CO+I2O5=5CO2+I2(空氣中其余氣體不與I2O5反應(yīng))。

實驗一:制取I2O5

將碘酸加熱至90~110 ?C使其部分脫水,再升溫至220~240 ℃并恒溫4 h,使反應(yīng)完全。接著慢慢冷卻至室溫,密封保存,即得五氧化二碘。

(1)寫出碘酸制I2O5的化學(xué)方程式: 。

(2)在制得的I2O5固體中含有少量I2雜質(zhì),提純的方法是 (填標(biāo)號);

A.過濾 B.蒸發(fā)結(jié)晶 C.蒸餾 D.升華

該提純方法用到的玻璃儀器為 (填標(biāo)號)。

A.圓底燒瓶 B.燒杯 C.普通漏斗 D.酒精燈 E.玻璃棒

實驗二:檢驗空氣中CO利用下圖裝置檢驗空氣中是否存在CO。

(3)能說明空氣中含有CO的現(xiàn)象是 。

(4)倘若要從廣口瓶中出現(xiàn)渾濁來判斷空氣中含有CO,請寫出改進的實驗方案: 。

實驗三:測定空氣中CO的含量

(5)將I2O5與CO反應(yīng)生成的碘單質(zhì)用硫代硫酸鈉滴定(反應(yīng)為I2+2Na2S2O3=Na2S4O6+2NaI),即可根據(jù)消耗硫代硫酸鈉的量來計算空氣中CO的含量。若某次實驗時測得參與反應(yīng)的空氣體積為a mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),滴定過程中,共消耗v mL c mol·L-1 Na2S2O3溶液。則該空氣樣品中CO的體積分?jǐn)?shù)是 。

(6)該實驗方案存在的一個明顯缺陷是 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將表面已完全鈍化的鋁條,插入下列溶液中,不會發(fā)生反應(yīng)的是

A.稀硝酸 B.稀鹽酸 C.硝酸銅 D.氫氧化鈉

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.合成纖維和光導(dǎo)纖維都是新型無機非金屬材料

B.4.0g NaOH固體中所含分子數(shù)為0.1NA(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)

C.純堿、燒堿、漂白粉都屬于鹽類

D.Cl2使?jié)竦募t色布條褪色是因為HClO有漂白性

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省四地六校高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

氯酸是一種強酸,濃度超過40%時會發(fā)生分解,反應(yīng)可表示為:

a HClO3 = bO2↑+ c Cl2↑+ d HClO4 + e H2O。下列有關(guān)說法不正確的是

A.由反應(yīng)可確定:氧化性HClO3>O2

B.若氯酸分解所得混合氣體,lmol混合氣體質(zhì)量為45g,則反應(yīng)方程式可表示為:3HClO3 = 2O2↑+ C12↑+ HClO4 + H2O

C.由非金屬性Cl>S,可推知酸性HClO3>H2SO4

D.若化學(xué)計量數(shù)a=8,b=3,則該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為20e-

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

某研究性實驗小組欲驗證濃硝酸在與Cu、Ag合金的反應(yīng)過程中除生成NO2氣體外,還會有少量NO生成、并測定Cu、Ag合金中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。查閱相關(guān)資料表明:“常溫下,NO2與N2O4混合存在,在低于0℃時幾乎只有無色的N2O4液體或晶體存在!睘榇,他們設(shè)計了如下圖所示的裝置。

請回答下列問題

(1)寫出A中Cu與HNO3反應(yīng)可能的化學(xué)方程式 。

(2)實驗開始前先打開A部分的活塞K1,持續(xù)通入一段時間的氮氣再關(guān)閉K1,其目的是 ;裝置中B瓶的作用是 。

(3)停止反應(yīng)后,打開D中的活塞K2并通入O2,若有NO生成,則D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ;實驗發(fā)現(xiàn),通入的O2溫度高低對實驗現(xiàn)象有較大影響,為便于觀察應(yīng)通入(填“熱”或“冷”) 的O2。

(4)為減小實驗誤差,在A中反應(yīng)完成和D中出現(xiàn)現(xiàn)象后,還應(yīng)繼續(xù)進行的操作是

(5)實驗測得如下數(shù)據(jù):實驗前,Cu、Ag合金的質(zhì)量:15.0g,濃HNO3:40mL 13.5 mol·L?1;實驗后A溶液:V=40mL c(H+)=1.0 mol·L?1。假設(shè)反應(yīng)中HNO3既無揮發(fā)也無分解,則:

①參加反應(yīng)的HNO3的物質(zhì)的量為 mol。

②若已測出反應(yīng)后E裝置的生成物中含氮元素的質(zhì)量,則為確定合金中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)還需測定的數(shù)據(jù)是 。

(6)若已知Cu、Ag合金的質(zhì)量為m g,且溶解完全。請利用A裝置中反應(yīng)后的溶液進行簡單的操作,以確定合金中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其實驗過程為 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高二上學(xué)期半期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)下圖裝置的說法中正確的是

A.若兩電極直接連接,a是食鹽水,則發(fā)生析氫腐蝕

B.若鐵接電源負極,石墨接電源正極,a是稀H2SO4溶液,電解一段時間后溶液的pH增大

C.若兩電極直接連接,則電子從鐵流向石墨

D.若鐵接電源正極,石墨接電源負極,a是氯化銅溶液,陰離子向石墨電極移動

 

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同步練習(xí)冊答案