水的電離平衡曲線如下圖所示，下列說(shuō)法不正確的是

A．圖中五點(diǎn)KW間的關(guān)系：B>C>A=D=E

B．若從A點(diǎn)到D點(diǎn)，可采用：溫度不變?cè)谒屑尤肷倭康乃?/p>

C．若從A點(diǎn)到C點(diǎn)，可采用：溫度不變?cè)谒屑尤脒m量的NH4Cl固體

D．若處在B點(diǎn)時(shí)，將pH=2的硫酸與pH=10的KOH等體積混合后，溶液顯中性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)寫(xiě)出下列儀器的名稱：a. b. ；

(2)若利用該裝置分離四氯化碳和酒精的混合物，還缺少的儀器是 。

(3)某粗鹽除含氯化鈉外，還混有可溶性CaCl2、MgCl2、硫酸鹽、泥砂等不溶性雜質(zhì)，為提純粗鹽，可選用以下試劑及操作先后順序可以是（ ）（填選項(xiàng)字母）

①Na2CO3 ②NaOH ③BaCl2 ④HCl ⑤過(guò)濾 ⑥蒸發(fā)結(jié)晶，

A．②③①④⑤⑥ B．②③①⑤④⑥ C．②①③⑤④⑥ D．③②①⑤④⑥

II. (4)現(xiàn)需配制0.1mol·L－1NaOH溶液480mL，根據(jù)此，回答下列問(wèn)題：

①配制氫氧化鈉溶液需要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、和 。

②實(shí)驗(yàn)時(shí)需要托盤(pán)天平稱量氫氧化鈉 g；

③配制時(shí)，其正確的操作順序是（字母表示，每個(gè)字母只能用一次） 。

A．用30mL水洗滌燒杯2~3次，洗滌液均注入容量瓶

B．準(zhǔn)確稱取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中，再加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其充分溶解

C．將溶解的氫氧化鈉溶液冷卻室溫后，沿玻璃棒注入容量瓶中

D．將容量瓶蓋緊，上下顛倒搖勻

E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切

F．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度1~2cm處

④配制0.1 mol· L－1NaOH溶液的實(shí)驗(yàn)中，如果出現(xiàn)以下操作，會(huì)導(dǎo)致配制溶液的濃度偏大的有___________ (填寫(xiě)字母)。

A．稱量時(shí)用了生銹的砝碼

B．未洗滌溶解NaOH的燒杯

C．NaOH在燒杯中溶解后，未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中

D．容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液

E．定容時(shí)仰視刻度線

F．定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻，靜置后，液面不到刻度線，再加水至刻度線

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是（ ）

A．向淀粉溶液中加入稀硫酸加熱后，再用NaOH中和，并做銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)——檢驗(yàn)淀粉是否水解

B．向甲酸和甲醛的混合物中加入氫氧化鈉溶液，中和甲酸后，加入新制的氫氧化銅加熱：檢驗(yàn)混合物中是否含有甲醛

C．向米湯中加入含碘的食鹽，觀察是否有顏色的變化——檢驗(yàn)含碘食鹽中是否含碘酸鉀

D．檢驗(yàn)?zāi)充逡彝橹械匿逶乜上蚱渲屑尤階gNO3溶液，觀察有無(wú)淺黃色沉淀

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年青海師大附中高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)生用0.10mol·L-1的標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸，取20.00mL待測(cè)稀鹽酸溶液放入錐形瓶中，并滴加2~3滴酚酞作指示劑。重復(fù)上述滴定操作2~3 次，記錄數(shù)據(jù)如下。

（1）在上述實(shí)驗(yàn)中，下列操作（其他操作正確）會(huì)造成測(cè)定結(jié)果偏高的有 。

A．滴定前平視讀數(shù)，終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)仰視讀數(shù)

B．錐形瓶水洗后未用待測(cè)鹽酸潤(rùn)洗

C．酸式滴定管使用前，水洗后未用待測(cè)鹽酸溶液潤(rùn)洗

D．標(biāo)準(zhǔn)液漏滴在錐形瓶外一滴

E．滴定前仰視讀數(shù) ，終點(diǎn)滴定后俯視讀數(shù)

F．堿式滴定管尖嘴部分有氣泡，滴定后消失

（2）若在達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)，不慎多加了一滴NaOH溶液（一滴溶液體積約為0.05mL）繼續(xù)加水到50 mL，所得溶液的pH為 。

（3）如圖是向20mL的鹽酸中逐漸加入0.1mol/L NaOH溶液時(shí)，溶液的pH變化圖像，當(dāng)?shù)渭覰aOH溶液為10mL時(shí)，該混合液的pH= ，(含lg表達(dá)式)，若用該NaOH溶液滴定未知濃度的CH3COOH溶液，反應(yīng)恰好完全時(shí)，下列敘述中正確的是 。

A．溶液呈中性，可選用甲基橙或酚酞作指示劑

B．溶液呈中性，只能選用石蕊作指示劑

C．溶液呈堿性，可選用甲基橙或酚酞作指示劑

D．溶液呈堿性，只能選用酚酞作指示劑

（4）氧化還原滴定——取草酸溶液置于錐形瓶中，加入適量稀硫酸，用濃度為0.1mol·L－1的高錳酸鉀溶液滴定，發(fā)生的反應(yīng)為：2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+10CO2↑+2MnSO4+8H2O。表格中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

①滴定時(shí)，滴定終點(diǎn)時(shí)滴定現(xiàn)象是_____________。

②該草酸溶液的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年青海師大附中高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定條件下，相同pH的硫酸和硫酸鐵溶液中水電離出來(lái)的c(H+)分別是10－amol/L和10－bmol/L，在此溫度下，下列說(shuō)法正確的是

A．a(chǎn)<b B．Kw=1.0×10－(7+ a) C．a(chǎn)=b D．Kw=1.0×10－(b+ a)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年青海師大附中高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

H2S水溶液中存在電離平衡H2SH++HS– 和HS–H++S2–，下列說(shuō)法正確的是

A．加水，平衡向右移動(dòng)，溶液中氫離子濃度增大

B．通入適量SO2氣體，平衡向右移動(dòng)，溶液pH值減小

C．滴加新制氯水，平衡向左移動(dòng)，溶液pH值減小

D．加入少量燒堿固體(忽略體積變化)，溶液中所有離子濃度都減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年寧夏高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：推斷題

有機(jī)物A的分子中碳?xì)湓訑?shù)之比為1：2。它不與碳酸鈉反應(yīng)，相同物質(zhì)的量的A與氫氣的質(zhì)量比為37：1，0．37g A與足量的銀氨溶液反應(yīng)可析出1．08g Ag．A在一定條件下與氫氣反應(yīng)生成B,1mol B 與足量金屬鈉反應(yīng)可產(chǎn)生22．4LH2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),B不與碳酸鈉反應(yīng)．試寫(xiě)出A、B可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年寧夏高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

具有下列分子式的一氯代烷中，水解后產(chǎn)物在紅熱銅絲催化下，最多可被空氣氧化生成四種不同的醛的是( )

A. C4H9Cl B. C3H7Cl C. C6H13Cl D. C5H11Cl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上月考二化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

某烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，若分子中共線碳原子數(shù)為a，可能共面的碳原子最多為b，含四面體結(jié)構(gòu)碳原子數(shù)為c，則a、b、c分別是

A. 3、4、5 B. 3、10、4 C. 3、14、4 D. 4、10、4

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同步練習(xí)冊(cè)答案