T | ||
X | Y | Z |
短周期元素R、T、X、Y、Z在元素周期表的相對(duì)位置如下表所示,它們的最外層電子數(shù)之和為24。則下列判斷正確的是
A.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:Y>T
B.五種元素中原子半徑最大的是Z
C.R位于元素周期表中第二周期第IVA族
D.Z元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式為HZO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
始祖鳥(niǎo)烯形狀宛如一只展翅低頭飛翔的鳥(niǎo),其鍵線式結(jié)構(gòu)表示如下圖,其中R1、R2為烷烴基。則下列有關(guān)始祖鳥(niǎo)烯的說(shuō)法中正確的是 ( )
A.始祖鳥(niǎo)烯與乙烯互為同系物
B.若R1=R2=甲基,則其化學(xué)式為C12H16
C.若R1=R2=甲基,則始祖鳥(niǎo)烯的一氯代物有3種
D.始祖鳥(niǎo)烯既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,也能使溴水褪色,則兩反應(yīng)的反應(yīng)類型是 相同的
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)元素化合物的說(shuō)法正確的是
A.CO和SiO2都不能和水反應(yīng),所以它們都不是酸性氧化物
B.易溶于水的化合物溶于水的過(guò)程不一定有化學(xué)鍵斷裂的過(guò)程
C.Na2O2是離子化合物,含有極性鍵和離子鍵
D.氫氧化鋁是兩性氫氧化物,既可溶解于濃氨水又可溶解于鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一2L密閉容器中充入一定量的SO2 和O2 ,化學(xué)方程式是2SO2 + O22SO3。經(jīng)
測(cè)定反應(yīng)開(kāi)始后3s末O2的濃度減小了 0.75 mol/ L,則前3 s 內(nèi)SO2的平均反應(yīng)速率為
A.0.25 mol/( L·s) B.0.75 mol/(L·s) C.0.83 mol /(L·s) D.0.5 mol/(L·s)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)對(duì)Cl2與KI溶液的反應(yīng)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。反應(yīng)裝置如下:
通入氯氣一段時(shí)間,KI溶液變?yōu)辄S色。繼續(xù)通入氯氣一段時(shí)間后,溶液黃色褪去,變?yōu)闊o(wú)色。繼續(xù)通入氯氣,最后溶液變?yōu)闇\黃綠色。
(1)KI溶液變?yōu)辄S色說(shuō)明氯元素的 性強(qiáng)于碘,
從原子結(jié)構(gòu)解釋原因 。
該反應(yīng)的離子方程式是 。
(2)已知I2+I(xiàn)- I3-,I2、I3-在水中均呈黃色。為確定黃色溶液的成分,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。
操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
a | 取2~3 mL黃色溶液,加入足量CCl4, 振蕩?kù)o置。 | CCl4層呈紫紅色, 水層顯淺黃色。 |
b | 取2~3 mL飽和碘水,加入足量CCl4, 振蕩?kù)o置。 | CCl4層呈紫紅色,水層近乎無(wú)色。 |
①實(shí)驗(yàn)b的目的是 。
② 根據(jù)實(shí)驗(yàn)a中現(xiàn)象,推測(cè)水層中含有的粒子有 。(不用寫(xiě)H2O、H+、OH-)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鐵及其化合物是中學(xué)化學(xué)中的一類重要物質(zhì),下列關(guān)于鐵元素的敘述中正確的是
( )
A.2Fe3++Fe===3Fe2+成立說(shuō)明氧化性:Fe3+>Fe2+
B.25℃,pH=0的溶液中,Al3+、NH、NO、Fe2+可以大量共存
C.5.6 g鐵與足量的氯氣反應(yīng)失去電子為0.3 mol
D.硫酸亞鐵溶液中加入過(guò)氧化氫溶液:Fe2++2H2O2+4H+===Fe3++4H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
銅器久置,表面會(huì)生成一層綠色固體,為了解銅在空氣中的腐蝕情況,某化學(xué)興趣小組收集家中銅器表面的綠色固體進(jìn)行探究。
查閱相關(guān)資料后,猜想該綠色物質(zhì)可能是銅的碳酸鹽。
①對(duì)試管內(nèi)的綠色固體進(jìn)行加熱,至完全分解,觀察到A裝置中綠色固體逐漸變成黑色,B裝置中無(wú)水硫酸銅變成藍(lán)色,C裝置中澄清石灰水變渾濁。
②取少量加熱后生成的黑色固體于試管中,加入稀硫酸。觀察到黑色固體逐漸溶解,溶液變成藍(lán)色。
③取少量上述藍(lán)色溶液于試管中,浸入一根潔凈的鐵絲。觀察到鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)綠色固體中含有的元素是________。
(2)加熱后試管中剩余的黑色物質(zhì)是________。
(3)假設(shè)該綠色物質(zhì)是一種純凈物,則其化學(xué)式可能是________,加熱分解的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)上述實(shí)驗(yàn)步驟③中的反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____________________________
________________________________________________________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)裝置最后的干燥管的作用是________________________________________
________________________________________________________________________。
(6)如果將B、C兩裝置對(duì)調(diào),能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?________,為什么?________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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