現(xiàn)有下列9種微粒:H、H、C、C、N、Fe2、Fe3、O2、O3。按要求完成以下各題:

(1)H、H、H分別是氫元素的一種________,它們互稱為_(kāi)_______。

(2)互為同素異形體的微粒是________。

(3)對(duì)于X,按下列要求各舉一例(要求:每小題分別寫(xiě)出符合題意的兩種粒子,且從以上所給微粒中選擇):

Z、nb相同而A不同:________________________________________;

An、b相同而Z不同:_______________________________________:

A、Zb相同而n不同:_______________________________________;

Z、n、A相同而b不同:_______________________________________。


答案 (1)核素 同位素 (2)O2O3

(3)①H、H(或C、C) ②C、N、Fe2、Fe3

O2O3


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


把物質(zhì)的量均為0.1mol的AlCl3、CuCl2和H2SO4溶于水制成100ml的混合溶液,用石墨做電極電解,并收集兩電極所產(chǎn)生的氣體,一段時(shí)間后在兩極收集到的氣體在相同條件下體積相同。則下列描述正確的是            (    )

    A.電路中共轉(zhuǎn)移0.9mol電子

    B.陽(yáng)極得到的氣體中有O2且其物質(zhì)的量為0.35mol

    C.陰極質(zhì)量增加3.2g

    D.鋁元素以均Al(OH)3的形式存在

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在某溶液中加入BaCl2溶液,生成白色沉淀,加入稀硝酸,沉淀不溶解,則下列關(guān)于該溶液所含離子的推斷中正確的是                                                                   (  )。

A.一定會(huì)有SO

B.含有SO和Ag

C.可能含有SO、Ag、SO中的一種、兩種或三種

D.可能含有SO或CO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是用濃硝酸、銅片、水等試劑探究濃、稀硝酸的強(qiáng)氧化性并觀察還原產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置。

Ⅰ.濃硝酸的強(qiáng)氧化性實(shí)驗(yàn)

將銅片置于具支試管的底部,在分液漏斗中加入約5 mL濃硝酸,往具支試管中放入約2 mL濃硝酸,用排水法收集產(chǎn)生的氣體。

(1)具支試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到能證明濃硝酸具有強(qiáng)氧化性的現(xiàn)象_______________ ______________________________________________________________。

Ⅱ.稀硝酸的強(qiáng)氧化性實(shí)驗(yàn)

(3)上述反應(yīng)完成后,欲進(jìn)一步證明稀硝酸也具有強(qiáng)氧化性,緊接的簡(jiǎn)便、合理的實(shí)驗(yàn)操作是_________________________________________。

(4)能證明稀硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生NO的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________(填寫(xiě)序號(hào))。

A.c中收集到無(wú)色氣體

B.c中收集到的無(wú)色氣體接觸空氣后變?yōu)榧t棕色

C.b中產(chǎn)生的無(wú)色氣體接觸空氣后變?yōu)榧t棕色

Ⅲ.實(shí)驗(yàn)反思

(5)利用該裝置先進(jìn)行銅與濃硝酸反應(yīng),再進(jìn)行銅與稀硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),其好處是____________________________________。

Ⅳ.問(wèn)題討論

用等質(zhì)量的銅片與等體積的濃硝酸、稀硝酸(硝酸均過(guò)量)反應(yīng)時(shí),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后所得溶液前者呈綠色,后者呈藍(lán)色。對(duì)此有兩種看法:

①兩者顏色不同的原因是因?yàn)镃u2濃度差異引起的。

②前者溶液呈綠色,是因?yàn)樯傻募t棕色NO2溶解于溶液中引起的。

(6)你認(rèn)為上述看法________(填“①”或“②”)合理。若是①合理,說(shuō)明理由,若是②合理,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)證明:______________________ _________________________________________________________________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知陰離子R2的原子核內(nèi)有n個(gè)中子,R原子的質(zhì)量數(shù)為m,則w g R2所含有電子的物質(zhì)的量是       (  )。

A. mol                        B.mol

C.(mn-2)mol                   D.(mn+2)mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一種有機(jī)物的化學(xué)式為C4H4,分

子結(jié)構(gòu)如右圖所示,將該有機(jī)物與適量氯氣混合后光照,生成的鹵代烴的種類共有(  )

A.2       B.4       C.5       D.6

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒,生成的水蒸氣和二氧化碳的物質(zhì)的量之比為1∶1,由此可以得出的結(jié)論是(  )

A.該有機(jī)物分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為1∶2∶1  B.分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為1∶2

C.該有機(jī)物必定含氧                           D.可判斷該有機(jī)物是否含氧

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列反應(yīng)無(wú)論怎樣調(diào)整反應(yīng)物的用量都只能生成一種物質(zhì)的是(  )

A.甲烷和氯氣混合后光照發(fā)生反應(yīng)               B.乙烯與氯化氫的加成反應(yīng)

C.甲苯與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生反應(yīng)              D.乙炔和氯氣的加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖中a為生鐵,A燒杯中放入苯,B燒杯中為1 mol·L-1的稀硫酸,C燒杯中為海水。

(1)B中Pt極的電極反應(yīng)式為_(kāi)_______。

(2)C中Cu極的電極反應(yīng)式為_(kāi)_______,Cu極附近溶液的pH________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(3)比較A、B、C中鐵被腐蝕的速率,由快到慢的順序是________。

(4)要使B中的鐵難被腐蝕,可將B中的稀硫酸改為_(kāi)_______。

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