科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
c3(H2O)?c(CH3OH) |
c2(CO2)?c6(H2) |
c3(H2O)?c(CH3OH) |
c2(CO2)?c6(H2) |
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源:2012屆河北省衡水中學高三上學期四調(diào)考試化學試卷 題型:填空題
煤化工是以煤為原料,經(jīng)過化學加工使煤轉化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過程。(1) 在煤的氣化反應器中發(fā)生如下幾種反應:
C(s)十H2O(g)=CO(g)+H2(g) △H= +131kJ/mol
C(s)+O2(g)=CO2(g) △H= —394kJ/mol
CO(g)+O2(g)=CO2(g) △H= —283kJ/mol
則CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g)△H=
(2)已知830℃時,在一個容積固定的密閉容器中,發(fā)生反應
CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g)下列能判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的是 (填字母)。
a.容器中的壓強不變 b.1 mol H-H鍵斷裂的同時斷裂2 mol H-O鍵
c. (CO)= (H2O) d.c(CO)=c(H2)
又知此溫度下該反應的平衡常數(shù)K=1,等物質的量的CO和H2O反應達到平衡時,CO的轉化率為 .
(3) 將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2 L的恒容密閉容器中,進行反應
CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):
①實驗l中以(CO2)表示的反應速率為 。
②該反應的逆反應為 (填“吸”或“放’’)熱反應
③若實驗3要達到與實驗2相同的平衡狀態(tài)(即各物質的質量分數(shù)分別相等),且t<3min,則a、b應滿足的關系是 (用含a、b的數(shù)學式表示)。
(4)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)甲醇。一定條件下發(fā)生反應:
3H2(g)+CO2(g) CH3OH(g)+H2O(g),右圖表示
該反應進行過程中能量(單位為kJ·mol)的變化。
①在體積為1 L的恒容密閉容器中,充入l molCO2和3molH2,下列措施中能使c(CH3OH)增大的是 (填字母)
a.升高溫度 b.充入He(g),使體系壓強增大
c.將H2O(g)從體系中分離出來 d.再充入l mol CO2和3 molH2
②當反應達到平衡時不斷改變條件(但不改變
各組分物質的量和狀態(tài)且只改變一個條件)反應速率隨時間的變化如右圖:其中表示平衡混合物中CH3OH含量最高的一段時間是 ;如t0~t1平衡常數(shù)為K1,t2~t3平衡常數(shù)為K2,則K1 K2(填“大于”、“等于”或“小于”)。
(5)煤氣化過程中會生成少量CH4,已知CH4與CaSO4反應生成CaS、CO2和H2O,該反應中氧化劑與還原劑的物質的量之比為 。
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科目:高中化學 來源:2011-2012年學福建省永安一中高二上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
(14分,每空2分)
I.合成氨工業(yè)對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展具有重要的意義。其原理為:
N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H=" -92.4" kJ/mol 據(jù)此回答以下問題:
(1)為了提高氨氣的產(chǎn)率,可以選擇的方法是 _______(填序號,錯選扣分)。
① 升高溫度 ② 增大壓強 ③ 使用催化劑 ④ 及時分離出NH3
(2)對在密閉容器中進行的可逆反應:N2(g)+3H2(g)2NH3(g),下列哪種情況下,
說明該反應已經(jīng)達到化學平衡狀態(tài)____________________________________。
①N2的正反應速率是NH3的逆反應速率的1/2
②在恒容條件下,混合氣體的壓強保持不變
③N2、H2、NH3的物質的量之比為1:3:2
④單位時間內(nèi)每生成3mol H2的同時有2mol NH3生成
⑤3mol N-N鍵斷裂,同時有6mol N-H鍵斷裂
(3)一定條件下,NH3在固定體積的密閉容器中發(fā)生分解反應(△H>0)并達平衡后,僅改變下表中反應條件x,該平衡體系中隨x遞增y遞減的是________________(選填序號)。
選項 | a | b | c | d |
x | 溫度 | 溫度 | 加入H2的物質的量 | 加入NH3的物質的量 |
y | NH3的物質的量 | 平衡常數(shù)K | NH3的轉化率 | 生成物物質的量總和 |
| 0.01mol·L-1 KIO3酸性溶液(含淀粉)的體積/mL | 0.01mol·L-1 Na2SO3溶液的體積/mL | H2O的體積 /mL | 實驗 溫度 /℃ | 溶液出現(xiàn)藍色時所需時間/s |
實驗1 | 5 | V1 | 35 | 25 | --------- |
實驗2 | 5 | 5 | 40 | 25 | ---------- |
實驗3 | 5 | 5 | V2 | 0 | ----------- |
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科目:高中化學 來源:2011-2012年學福建省高二上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
(14分,每空2分)
I.合成氨工業(yè)對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展具有重要的意義。其原理為:
N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H= -92.4 kJ/mol 據(jù)此回答以下問題:
(1)為了提高氨氣的產(chǎn)率,可以選擇的方法是 _______ (填序號,錯選扣分)。
① 升高溫度 ② 增大壓強 ③ 使用催化劑 ④ 及時分離出NH3
(2)對在密閉容器中進行的可逆反應:N2(g)+3H2(g)2NH3(g),下列哪種情況下,
說明該反應已經(jīng)達到化學平衡狀態(tài)____________________________________。
①N2的正反應速率是NH3的逆反應速率的1/2
②在恒容條件下,混合氣體的壓強保持不變
③N2、H2、NH3的物質的量之比為1:3:2
④單位時間內(nèi)每生成3mol H2的同時有2mol NH3生成
⑤3mol N-N鍵斷裂,同時有6mol N-H鍵斷裂
(3)一定條件下,NH3在固定體積的密閉容器中發(fā)生分解反應(△H>0)并達平衡后,僅改變下表中反應條件x,該平衡體系中隨x遞增y遞減的是________________(選填序號)。
選項 |
a |
b |
c |
d |
x |
溫度 |
溫度 |
加入H2的物質的量 |
加入NH3的物質的量 |
y |
NH3的物質的量 |
平衡常數(shù)K |
NH3的轉化率 |
生成物物質的量總和 |
II.(1)在酸性溶液中,碘酸鉀(KIO3)和亞硫酸鈉可發(fā)生如下反應:
2IO3-+5SO32-+2H+===I2+5SO42-+H2O
生成的碘可以用淀粉溶液檢驗,根據(jù)反應溶液出現(xiàn)藍色所需的時間來衡量該反應的速率。
某同學設計實驗如下表所示:
|
0.01mol·L-1 KIO3酸性溶液(含淀粉)的體積/mL |
0.01mol·L-1 Na2SO3溶液的體積/mL |
H2O的體積 /mL |
實驗 溫度 /℃ |
溶液出現(xiàn)藍色時所需時間/s |
實驗1 |
5 |
V1 |
35 |
25 |
--------- |
實驗2 |
5 |
5 |
40 |
25 |
---------- |
實驗3 |
5 |
5 |
V2 |
0 |
----------- |
該實驗的目的是_______________________________________________________________
________________________________________________;
表中V1=___________mL.
(2)可逆反應C(s)+H2O(g) H2(g)+CO(g),△H>0達到平衡后,改變某一外界條件(不改變物質的量的條件下),反應速率與時間t的關系如右圖。
①圖中t4到t6段時引起平衡移動的條件可能是 ;
②圖中表示平衡混合物中CO的含量最高的一段時間是 。
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