分析 Cu的晶胞為面心立方最密堆積,以頂點(diǎn)Cu原子研究,與之最近的Cu原子位于面心上,每個(gè)頂點(diǎn)Cu原子為12個(gè)面共用,據(jù)此判斷Cu的配位數(shù);根據(jù)晶胞的結(jié)構(gòu)圖可知,晶胞中含有銅原子數(shù)為$8×\frac{1}{8}+6×\frac{1}{2}$=4,根據(jù)晶胞的密度可求得晶胞的體積,進(jìn)而求得晶胞的邊長(zhǎng),在晶胞結(jié)構(gòu)中,晶胞的面對(duì)角線等于Cu原子半徑的4倍,據(jù)此可計(jì)算得銅原子的半徑;
解答 解:Cu的晶胞為面心立方最密堆積,以頂點(diǎn)Cu原子研究,與之最近的Cu原子位于面心上,每個(gè)頂點(diǎn)Cu原子為12個(gè)面共用,所以Cu的配位數(shù)為12,根據(jù)晶胞的結(jié)構(gòu)圖可知,晶胞中含有銅原子數(shù)為$8×\frac{1}{8}+6×\frac{1}{2}$=4,設(shè)晶胞的邊長(zhǎng)為a cm,則a3•ρ•NA=4×64,所以a=$\root{3}{\frac{4×64}{ρ•{N}_{A}}}$,由于面對(duì)角線為$\sqrt{2}$a,面對(duì)角線的$\frac{1}{4}$為Cu原子半徑,所以Cu原子半徑為$\frac{\sqrt{2}}{4}×\root{3}{\frac{4×64}{9.00×6.06×1{0}^{23}}}$cm=1.27×10-8cm,
故答案為:12;$\frac{\sqrt{2}}{4}×\root{3}{\frac{4×64}{9.00×6.06×1{0}^{23}}}$cm=1.27×10-8.
點(diǎn)評(píng) 本題考查位置、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系及應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查了晶胞的結(jié)構(gòu)和晶胞的計(jì)算,注意均攤法的應(yīng)用,對(duì)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力有較高的要求,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CS2和SO3 | B. | P4和CH4 | C. | NH3和H2S | D. | CCl4和C2H4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LO2中含有的共鍵數(shù)為0.4NA | |
B. | 0.1molH2S和0.1molSO2混合后,體系中的硫原子數(shù)0.2NA | |
C. | 100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.2%HBr溶液中的氫原子數(shù)為NA | |
D. | 3.9gNa2O2晶體中所含的離子總數(shù)為0.5NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X、Z兩種元素可形成X2Z和X2Y2兩種常見(jiàn)共價(jià)化合物 | |
B. | 工業(yè)上常用電解熔融的W和M氯化物的方法分別制取W、M兩種單質(zhì) | |
C. | M的最高價(jià)氧化物與Y、W兩元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物均能反應(yīng)生成鹽和水 | |
D. | X與W可形成離子化合物,且該離子化合物具有較強(qiáng)還原性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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