關(guān)于化學(xué)鍵的各種敘述中正確的是（ ）

A．在離子化合物里，只存在離子鍵 B．非極性鍵只存在于雙原子的單質(zhì)分子里

C．共價(jià)化合物里，一定不存在離子鍵 D．不同元素組成的多原子分子里，只存在極性鍵

 

C

【解析】

試題分析：A、離子化合物中可能含有共價(jià)鍵，錯(cuò)誤；B、非極性鍵不只存在于雙原子分子里，還可能存在于其他分子中，如H2O2分子中的O與O之間的共價(jià)鍵是非極性鍵，錯(cuò)誤；C、共價(jià)化合物里只存在共價(jià)鍵，含有離子鍵的化合物是離子化合物，正確；D、不同元素組成的多原子分子里，不只存在極性鍵，還可能存在非極性鍵，如H2O2，錯(cuò)誤，答案選C。

考點(diǎn)：考查化合物的分類，化學(xué)鍵的判斷

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014吉林省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）通常情況下為液態(tài)的分子中碳原子數(shù)最少的烷烴的俗名分別是_________ 、___________、___________，其中沸點(diǎn)最低的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____________。

（2）支鏈含乙基的烷烴中相對(duì)分子質(zhì)量最小的物質(zhì)名稱是____（按系統(tǒng)命名法命名）。

（3）相對(duì)分子質(zhì)量為72的烷烴，其分子式是____，若此有機(jī)物的一氯代物分子中有兩個(gè)—CH3，兩個(gè)—CH2—， 一個(gè)　 和一個(gè)—Cl，它的可能結(jié)構(gòu)分別是____ 、 ____ 、 ____ 、 ____ 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014吉林松原市高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，中心原子的雜化類型為sp3雜化的是

A．C2H6 B．C2H2 C．BF3 D．C2H4

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014吉林松原市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

測(cè)得某乙酸乙酯和乙酸的混合物中含氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.8％，則此混合物中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）

A．56.4％ B．49.8％ C．45.4％ D．15.6％

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014吉林松原市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是維持人體生命活動(dòng)的三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).以下敘述正確的是（ ）

A．植物油不能使溴的四氯化碳溶液褪色. B．淀粉水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖

C．葡萄糖能發(fā)生氧化反應(yīng)和水解反應(yīng) D．蠶絲、羊毛、棉花的成分都是蛋白質(zhì)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014吉林市高一化學(xué)下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）如圖在甲處的試管中先加入2mL 95％的乙醇， 并在搖動(dòng)下緩緩加入5mL濃硫酸，分搖勻，冷卻后再加入2g無水乙酸鈉，用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬髮⒃嚬芄潭ㄔ阼F架臺(tái)上，在乙處的試管中加入5mL飽和碳酸鈉溶液，按圖連接好裝置，用酒精燈對(duì)甲處的試管緩慢加熱，當(dāng)觀察到乙處的試管中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

（1）甲處的試管內(nèi)發(fā)生最主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

（2）題干中的“明顯現(xiàn)象”指的是： 。

（3）在本實(shí)驗(yàn)中，加入濃硫酸的作用是 ： 。

（4）該實(shí)驗(yàn)中長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是： 。

（5）飽和Na2CO3溶液的作用是：_____________________________________________。

（6）有人提議，最好把乙裝置換成丙裝置（小試管內(nèi)仍為飽和Na2CO3溶液），原因有二: 一是可有效防止未被冷卻的蒸氣漂散到空氣中，二是 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014吉林市高一化學(xué)下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于反應(yīng) A + B C，下列條件的改變一定能使化學(xué)反應(yīng)加快的是

A．升高體系的溫度 B．增加A的物質(zhì)的量

C．減少Ｃ的物質(zhì)的量 D．增大體系的壓強(qiáng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014北京市通州區(qū)高考二模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，將CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合會(huì)產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀。他們對(duì)沉淀的組成很感興趣，決定采用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行探究。

Ⅰ．【提出猜想】

猜想1：所得沉淀為 ；

猜想2：所得沉淀為 ；

猜想3：所得沉淀為堿式碳酸銅[化學(xué)式可表示為mCu(OH)2·nCuCO3]。

Ⅱ．【查閱資料】無論是哪一種沉淀受熱均易分解（假設(shè)均不含結(jié)晶水）。

Ⅲ．【實(shí)驗(yàn)探究】

步驟1：將所得懸濁液過濾，先用蒸餾水洗滌，再用無水乙醇洗滌，風(fēng)干；

步驟2：取一定量所得固體，用如下裝置（夾持儀器未畫）進(jìn)行定性實(shí)驗(yàn)；

Ⅳ．【問題討論】

能證明猜想1成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ；

（1）檢查上述虛線框內(nèi)裝置氣密性的實(shí)驗(yàn)操作是：關(guān)閉K， ；

（2）若在上述裝置B中盛放無水CaCl2，C中盛放Ba(OH)2溶液，還可以測(cè)定所得沉淀的組成。

①C中盛放Ba(OH)2溶液，而不使用澄清石灰水的原因是 ；

②若所取藍(lán)綠色固體質(zhì)量為27.1 g，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，裝置B的質(zhì)量增加2.7 g，C中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為19.7 g 。則該藍(lán)綠色固體的化學(xué)式為 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014北京市西城區(qū)下學(xué)期高二年級(jí)期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)中，屬于取代反應(yīng)的是

A．

B．

C．

D．

 

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