A. | 用 10 m 量筒量取 5.2 mL鹽酸 | |
B. | 用 100 mL量筒量取 5.2 mL鹽酸 | |
C. | 用托盤天平稱取25.02g NaCl | |
D. | 用100 mL容量瓶配制50 mL 0.1 mol/L的鹽酸 |
分析 A.10 mL量筒的精確度為0.1mL;
B.100 mL 量筒的精確度為1mL;
C.托盤天平的精確度為0.1g;
D.容量瓶只有一個刻度.
解答 解:A.10 mL量筒的精確度為0.1mL,可以用10 mL 量筒量取 5.2 mL 鹽酸,故A正確;
B.100 mL 量筒最小刻度是1ml,無法量取 5.2 mL 鹽酸,故B錯誤;
C.托盤天平的精確度為0.1g,無法稱取 25.02 g NaCl,故C錯誤;
D.配制50mL溶液只能利用50mL的容量瓶,故D錯誤.
故選A.
點評 本題是考查中學(xué)化學(xué)中常用儀器在使用中讀數(shù)的問題,難度不大,注意熟悉不同儀器的精確度不同并熟練掌握.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
實驗 | 1、將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中. 2、將一小段用砂紙打磨后的鎂帶放入試管中,加入少量水,加熱至水沸騰,冷卻后,向試管中滴加酚酞溶液. 3、將一小段鎂帶投入稀鹽酸中. 4、將一小片鋁投入稀鹽酸中. |
實驗 現(xiàn)象 | ①劇烈反應(yīng),迅速生成大量的氣體. ②浮在水面上,熔成小球,不斷游動,小球漸小最終消失,溶液變紅. ③反應(yīng)不劇烈,產(chǎn)生無色氣體. ④有氣體產(chǎn)生,溶液變成紅色. |
實驗 | 1 | 2 | 3 | 4 |
實驗現(xiàn)象 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它只有一種氧化物Cs2O | B. | 它與水劇烈反應(yīng) | ||
C. | Cs+具有很強(qiáng)的氧化性 | D. | CsHCO3受熱不易分解 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稱取8g NaOH固體放入燒杯中,加入100 mL蒸餾水,并不斷攪拌至固體溶解 | |
B. | 稱取8g NaOH固體,放入100 mL容量瓶中,加入蒸餾水使固體溶解,再加入水到刻度,蓋好瓶塞,反復(fù)搖勻 | |
C. | 稱取8 g NaOH固體,放入100 mL量筒中,加入蒸餾水,待固體完全溶解后用蒸餾水稀釋至100 mL | |
D. | 稱取8g NaOH固體放入燒杯中,加入適量蒸餾水溶解,冷卻后將燒杯中溶液注入100 mL容量瓶后,用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2~3次 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 工業(yè)上用熱還原法冶煉鐵:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe | |
B. | 硫酸工業(yè)、合成氨工業(yè)和氯堿工業(yè)均采用了循環(huán)操作提高原料的利用率 | |
C. | 利用反應(yīng):NaCl(飽和)+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl制取NaHCO3時,應(yīng)先通入過量的NH3,再通入過量的CO2 | |
D. | 硫酸生產(chǎn)中常采用高壓條件提高SO2的轉(zhuǎn)化率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 堿金屬單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中表現(xiàn)出強(qiáng)還原性 | |
B. | Li 在氧氣中燃燒主要生成Li2O2 | |
C. | 堿金屬離子的氧化性隨著離子半徑的增大而減小 | |
D. | 隨核電荷數(shù)的增加,單質(zhì)與水反應(yīng)劇烈程度增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe3+、F-、Cl- | B. | Mg2+、SO42-、Br- | C. | Mg2+、Cl-、Fe2+ | D. | Na+、NH4+、Cu2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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