鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬,鐵的鹵化物、氧化物以及高價(jià)鐵的含氧酸鹽均為重要化合物。
(1)要確定鐵的某氯化物FeClx的化學(xué)式,可用離子交換和滴定的方法。實(shí)驗(yàn)中稱(chēng)取0.54 g的FeClx樣品,溶解后先進(jìn)行陽(yáng)離子交換預(yù)處理,再通過(guò)含有飽和OH-的陰離子交換柱,使Cl-和OH-發(fā)生交換。交換完成后,流出溶液的OH-用0.40 mol·L-1的鹽酸滴定,滴至終點(diǎn)時(shí)消耗鹽酸25.0 mL。計(jì)算該樣品中氯的物質(zhì)的量,并求出FeClx中x的值:__________________(列出計(jì)算過(guò)程)。
(2)現(xiàn)有一含有FeCl2和FeCl3的混合物樣品,采用上述方法測(cè)得n(Fe)∶n(Cl)=1∶2.1,則該樣品中FeCl3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________。在實(shí)驗(yàn)室中,F(xiàn)eCl2可用鐵粉和__________反應(yīng)制備,F(xiàn)eCl3可用鐵粉和__________反應(yīng)制備。
答案 (1)n(Cl)=0.025 0 L×0.40 mol·L-1=0.010 mol
0.54 g-0.010 mol×35.5 g·mol-1=0.185 g
n(Fe)=0.185 g/56 g·mol-1≈0.003 3 mol
n(Fe)∶n(Cl)=0.003 3∶0.010≈1∶3,x=3
(2)0.10 鹽酸 氯氣
解析 解答此題的關(guān)鍵是明確陰離子交換柱交換出的OH-的物質(zhì)的量等于Cl-的物質(zhì)的量,從而求出FeClx中x的值。
(1)首先明確陽(yáng)離子交換柱和陰離子交換柱的作用,根據(jù)離子等量交換,溶液中OH-的物質(zhì)的量等于FeClx中Cl-的物質(zhì)的量。通過(guò)中和滴定知n(OH-)=n(H+)=0.40 mol·L-1×25.0×10-3 L=0.010 mol,故n(Cl-)=0.010 mol。
FeClx中Fe元素的質(zhì)量為0.54 g-35.5 g·mol-1×0.010 mol=0.185 g
FeClx中Fe元素與Cl元素的物質(zhì)的量之比為∶0.010 mol≈1∶3,故x=3。
(2)根據(jù)題意可設(shè)該混合物的組成為FeCl2.1,利用十字交叉法可得樣品中FeCl3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為0.10。注意制備FeCl2選用弱氧化劑,制備FeCl3選用強(qiáng)氧化劑。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
關(guān)于FeCl3進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),下列預(yù)測(cè)正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn) | 預(yù)測(cè) |
A | 蒸發(fā)FeCl3溶液 | 得到FeCl3固體 |
B | 在FeCl3、CuCl2混合液中,加入少量Fe粉 | 一定有H2產(chǎn)生且有Cu析出 |
C | 用FeCl3固體溶于水配制飽和溶液 | 會(huì)有Fe(OH)3沉淀產(chǎn)生 |
D | 在FeCl3溶液中加入KHCO3溶液 | 有CO2產(chǎn)生,但無(wú)Fe(OH)3沉淀生成 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列離子在指定溶液中能大量共存的是( )
A.1.0 mol·L-1的KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO
B.1.0 mol·L-1的FeCl2溶液:NO、Na+、K+、ClO-
C.使酚酞變紅的溶液中:Na+、Cl-、SO、Fe3+
D.酸性溶液中:NO、SO、Fe3+、Mg2+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖表示金屬活動(dòng)性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類(lèi)大規(guī)模開(kāi)發(fā)、利用的大致年限。
根據(jù)上圖回答下列問(wèn)題。
(1)鋁是地殼中含量最高的金屬元素,為什么人類(lèi)對(duì)鋁的使用比鐵、銅晚得多?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用鋁和金屬氧化物反應(yīng)制備金屬單質(zhì)是工業(yè)上較常用的方法。如:
2Al+4BaO3Ba↑+BaO·Al2O3
常溫下Al的金屬性比Ba的金屬性______(選填“強(qiáng)”、“弱”)。利用上述方法可制取Ba的主要原因是______。
A.高溫時(shí)Al的活潑性大于Ba
B.高溫有利于BaO分解
C.高溫時(shí)BaO·Al2O3比Al2O3穩(wěn)定
D.Ba的沸點(diǎn)比Al的低
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組請(qǐng)你參與“研究鐵與水反應(yīng)所得固體物質(zhì)的成分、性質(zhì)及再利用”實(shí)驗(yàn)探究,并共同回答下列問(wèn)題:
探究一 設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略)。
(1)硬質(zhì)玻璃管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________。
(2)反應(yīng)前A中投放碎瓷片的目的是___________________________________________。
(3)裝置E中的現(xiàn)象是______________________________________。
探究二 設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案確定反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管B中黑色固體的成分。
(4)待硬質(zhì)玻璃管B冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于________后,將所得溶液分成兩份。
(5)一份滴加幾滴KSCN溶液。若溶液變血紅色,推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分為_(kāi)_______(選填序號(hào),下同);若溶液未變血紅色,推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分為_(kāi)_______。
①一定有Fe3O4 ②一定有Fe
③只有Fe3O4 ④只有Fe
(6)另一份用__________(填儀器名稱(chēng))加入________(填試劑和現(xiàn)象),可以證明溶液中存在Fe2+。
探究三 設(shè)計(jì)如下流程測(cè)定反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管B中固體含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(7)試劑b的化學(xué)式是________。
(8)計(jì)算反應(yīng)后B裝置中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在0.1mol/L的CH3COOH溶液中存在如下電離平衡: ( )
CH3COOHCH3COO-+H+ ,對(duì)于該平衡,下列敘述正確的是
A.加入少量NaOH固體,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
B.加水,反應(yīng)速率增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
C.滴加少量0.1mol/LHCl溶液,溶液中C(H+)減少
D.加入少量CH3COONa固體,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
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