9．下列有關(guān)化學(xué)用語正確的是（　�。�
A．NH4Cl的電子式：
B．2-硝基甲苯的結(jié)構(gòu)簡式：
C．硫原子結(jié)構(gòu)示意圖：
D．質(zhì)子數(shù)為94、中子數(shù)為144的钚原子：${\;}_{94}^{144}$Pu

分析 A、氯化銨是由氨根離子與氯離子通過離子鍵結(jié)合而成的離子化合物；
B、2-硝基甲苯是在甲苯苯環(huán)上的2號(hào)碳原子上連有一個(gè)硝基；
C、硫原子的核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子，核外有16個(gè)電子；
D、質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．

解答 解：A、氯化銨是離子化合物，由氨根離子與氯離子構(gòu)成，電子式為：，故A錯(cuò)誤；
B、2-硝基甲苯是在甲苯苯環(huán)上的2號(hào)碳原子上連有一個(gè)硝基，故結(jié)構(gòu)簡式為，故B錯(cuò)誤；
C、硫原子的核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子，核外有16個(gè)電子，故原子結(jié)構(gòu)示意圖為，故C正確；
D、質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，故質(zhì)子數(shù)為94、中子數(shù)為144的钚原子的質(zhì)量數(shù)為238，即為23894Pu，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見額化學(xué)用語，難度不大，應(yīng)注意的是離子化合物電子式的書寫方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．到目前為止，由化學(xué)能轉(zhuǎn)變的熱能或電能仍然是人類使用最廣泛的能源．
（1）在25℃、101kPa下，16g的甲烷完全燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放出a kJ（a＞0）的熱量，則表示甲烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式為CH4（g）+3O2（g）═CO2（g）+2H2O （l）△H=-2aKJ/mol．
（2）化學(xué)反應(yīng)中放出的熱能（焓變，△H）與反應(yīng)物和生成物的鍵能（E）有關(guān)．
①圖1是N2（g）和H2（g）發(fā)生反應(yīng)生成1mol NH3（g）過程中的能量變化示意圖，該反應(yīng)過程是放熱（填“放熱”或“吸熱”）過程，請(qǐng)寫出生成2mol NH3的熱化學(xué)方程式：N2（g）+3H2（g）=2NH3（g）△H=-92KJ/mol．
②已知：
化學(xué)鍵H-HN≡N
鍵能（kJ/mol）435943
試根據(jù)上表及圖1中的數(shù)據(jù)計(jì)算N-H鍵的鍵能為390kJ/mol．
③若起始時(shí)向容器內(nèi)放入1mol N2和3mol H2，10分鐘后N2的轉(zhuǎn)化率為15%，則該反應(yīng)進(jìn)行到此時(shí)共放出的熱量為13.8kJ．
（3）①二氧化碳的捕集、利用是我國能源領(lǐng)域的一個(gè)重要研究方向．工業(yè)上用CO2和H2反應(yīng)合成二甲醚．已知：
CO2（g）+3H2（g）═CH3OH（g）+H2O（g）△H1=-53.7kJ/mol
CH3OCH3（g）+H2O （g）═2CH3OH（g）△H2=+23.4kJ/mol
則：2CO2（g）+6H2（g）?CH3OCH3 （g）+3H2O（g）△H3=-130.8kJ/mol．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列說法正確的是（　�。�
A．碳碳間以單鍵結(jié)合，碳原子剩余價(jià)鍵全部與氫原子結(jié)合的烴一定是飽和鏈烴
B．分子組成符合CnH2n+2的烴一定是烷烴
C．正戊烷分子中所有原子均在一條直線上
D．CH3CH（CH3）2在光照下與氯氣反應(yīng)，可以生成四種一氯代烴

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．對(duì)于反應(yīng)CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）△H＜0，在其他條件不變的情況下（　�。�
A．改變壓強(qiáng)，平衡不發(fā)生移動(dòng)，反應(yīng)放出的熱量不變
B．加入催化劑，改變了反應(yīng)的途徑，反應(yīng)的△H也隨之改變
C．若在原電池中進(jìn)行，反應(yīng)放出的熱量不變
D．升高溫度，反應(yīng)速率加快，反應(yīng)放出的熱量不變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．羥基的化學(xué)符號(hào)是（　�。�
A．-NO2B．-OHC．-COOHD．OH-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列說法正確的是（　　）
A．2，2-二甲基-1-丁醇與2-甲基-2-丁醇互為同分異構(gòu)體
B．的核磁共振氫譜有5個(gè)峰
C．根據(jù)核磁共振氫譜能鑒別1-溴丙烷和2-溴丙烷
D．用KMnO4酸性溶液能鑒別CH3CH═CHCH2OH和CH3CH2CH2CHO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于藥物的使用說法正確的是（　　）
A．雖然藥物能治病，但大部份藥物有毒副作用
B．青霉素有解熱鎮(zhèn)痛的作用
C．阿司匹林是最重要的抗生素
D．隨著藥物的普及，生病了都可以到藥店自己買藥吃，不用到醫(yī)院

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．已知反應(yīng) 3Cu+8HNO3（�。┄T3Cu（NO3）2+2NO+4H2O，當(dāng)轉(zhuǎn)移3mol電子時(shí)，被還原的HNO3的物質(zhì)的量為（　�。�
A．4molB．2molC．1molD．3mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．以下是25℃時(shí)幾種難溶電解質(zhì)的溶解度：
難溶電解質(zhì)Mg（OH）2Cu（OH）2Fe（OH）2Fe（OH）3
溶解度/g9×10-41.7×10-61.5×10-43.0×10-9
在無機(jī)化合物的提純中，常利用難溶電解質(zhì)的溶解平衡原理除去某些離子．例如：
①為了除去氯化銨中的雜質(zhì)Fe3+，先將混合物溶于水，再加入一定量的試劑反應(yīng)，過濾結(jié)晶即可；
②為了除去氯化鎂晶體中的雜質(zhì)Fe3+，先將混合物溶于水，加入足量的氫氧化鎂，充分反應(yīng)，過濾結(jié)晶即可；
③為了除去硫酸銅晶體中的雜質(zhì)Fe2+，先將混合物溶于水，加入一定量的H2O2，將Fe2+氧化成Fe3+，調(diào)節(jié)溶液的pH=4，過濾結(jié)晶即可．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）上述三個(gè)除雜方案都能夠達(dá)到很好的效果，F(xiàn)e2+、Fe3+都被轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵（填名稱）而除去．
（2）①中加入的試劑選擇氨水為宜，其原因是不會(huì)引入新的雜質(zhì)．
（3）②中除去Fe3+所發(fā)生的總反應(yīng)的離子方程式為2Fe3+（aq）+3Mg（OH）2（s）═3Mg2+（aq）+2Fe（OH）3（s）．
（4）下列與方案③相關(guān)的敘述中，正確的是ACD（填字母）．
A．H2O2是綠色氧化劑，在氧化過程中不引進(jìn)雜質(zhì)，不產(chǎn)生污染
B．將Fe2+氧化為Fe3+的主要原因是Fe（OH）2沉淀比Fe（OH）3沉淀較難過濾
C．在pH＞4的溶液中Fe3+一定不能大量存在
D．Cu2+可以大量存在于pH=4的溶液中．

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