下列反應(yīng)現(xiàn)象“先變紅后褪色”的是( 。
A、SO2與紫色石蕊溶液B、過量的Cl2與KI淀粉溶液C、硫化氫與醋酸鉛試紙D、Na2O2與酚酞溶液
分析:A.SO2可使紫色石蕊試液變紅;
B.氯氣和碘化鉀反應(yīng)生成碘,可使淀粉變藍(lán);
C.硫化氫與醋酸鉛反應(yīng)生成黑色硫化鉛;
D.過氧化鈉具有強(qiáng)氧化性,可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,溶液呈堿性.
解答:解:A.二氧化硫不能漂白酸堿指示劑,與水反應(yīng)生成亞硫酸,溶液呈酸性,可使紫色石蕊試液變紅,故A錯(cuò)誤;
B.氯氣和碘化鉀反應(yīng)生成碘,可使淀粉變藍(lán),故B錯(cuò)誤;
C.硫化氫與醋酸鉛反應(yīng)生成黑色硫化鉛,故C錯(cuò)誤;
D.過氧化鈉可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉,溶液呈堿性,滴加酚酞溶液變紅,同時(shí)過氧化鈉具有強(qiáng)氧化性,可漂白溶液,變成無色,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查元素化合物知識(shí),為高考常見題型,側(cè)重于元素化合物知識(shí)的綜合考查與運(yùn)用,題目信息量較大,貼近高考,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用如圖所示裝置可以完成一系列實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置已略去)
請(qǐng)回答下列問題:
Ⅰ若氣體a是Cl2,裝置A、B、C中的試劑依次為:FeCl2溶液、淀粉KI溶液、石蕊溶液.
裝置 A B C D
試劑 FeCl2溶液 淀粉KI溶液 石蕊溶液
NaOH溶液
NaOH溶液
現(xiàn)象 溶液由淺綠色變?yōu)樽攸S色
溶液變藍(lán)
溶液變藍(lán)

先變紅后褪色
先變紅后褪色
離子方程式
Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl-
Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl-

Cl2+2I-=I2+2Cl-
Cl2+2I-=I2+2Cl-

Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+2H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+2H2O
II 若氣體a是SO2,裝置A、B、C中的試劑依次為:品紅溶液、酸性高錳酸鉀溶液、氫硫酸(硫化氫的水溶液).
裝置 A B C
試劑 品紅溶液 酸性高錳酸鉀溶液 硫化氫的水溶液
現(xiàn)象
紅色褪去
紅色褪去
紫色褪去
生成淡黃色沉淀
生成淡黃色沉淀
體現(xiàn)SO2的性質(zhì)
漂白性
漂白性
還原性
還原性
氧化性
(1)寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
SO2+2H2S═3S↓+2H2O
SO2+2H2S═3S↓+2H2O

(2)D裝置中用氫氧化鈉溶液來吸收SO2,為了防止倒吸,應(yīng)該選用下列裝置中的
①③
①③
(填序號(hào)).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用如下裝置可以完成一系列實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置已略去).

請(qǐng)回答下列問題:
Ⅰ.若裝置A中選用濃硫酸和亞硫酸鈉固體制取SO2氣體(根據(jù)需要可以加熱),并通過裝置B完成表中設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懕碇锌瞻祝?BR>
B中棉花的位置
所蘸試劑 石蕊試液 品紅溶液 淀粉和碘水混合液 氫硫酸
現(xiàn)象
變紅
變紅
褪色
褪色
褪色 淺黃色
體現(xiàn)SO2的性質(zhì) 水溶液顯酸性 漂白性
還原性
還原性
氧化性
II.若裝置A中選用濃硫酸和濃鹽酸混合制取HCl氣體,裝置B中的四處棉花依次做了如下處理:①包有某固體物質(zhì)、②蘸有KI溶液、③蘸有石蕊溶液、④蘸有濃NaOH溶液.請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出用濃硫酸和濃鹽酸混合制取HCl氣體時(shí),有利于HCl氣體逸出的原因(寫出兩點(diǎn))
濃硫酸具有吸水性
濃硫酸具有吸水性
,
稀釋時(shí)放熱
稀釋時(shí)放熱

(2)反應(yīng)開始后,觀察到②處棉花變成棕黃色,則①處包有的某固體物質(zhì)可能是
C
C

a.MnO2 b.KCl  c.KMnO4   d.Cu
寫出②處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
Cl2+2I-=I2+2Cl-
Cl2+2I-=I2+2Cl-

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,在③處能觀察到
先變紅后褪色
先變紅后褪色

(4)反應(yīng)較長(zhǎng)時(shí)間后,②處的棕黃色褪去,產(chǎn)物之一為HIO3(強(qiáng)酸),寫出該反應(yīng)的離子方程式:
5Cl2+I2+6H2O=2IO3-+10Cl-+12H+
5Cl2+I2+6H2O=2IO3-+10Cl-+12H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?山西模擬)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、操作或反應(yīng)原理的解釋正確的是(  )
現(xiàn)象、操作或反應(yīng) 解釋
A鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化不滴落 鋁箔對(duì)熔化的鋁有吸附作用
B向滴有稀硫酸的熱淀粉液中滴加碘水,
   液體呈藍(lán)色
此條件下淀粉沒有完全水解
C向pH試紙上滴加氯水,先變紅后褪色 氯水顯酸性
D雞蛋清溶液遇乙酸鉛溶液會(huì)產(chǎn)生沉淀 蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用新制的氯水進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):①向氯水中滴入Na2CO3溶液;②向氯水中滴入AgNO3溶液;③向氯水中滴入紫色石蕊溶液.所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下,請(qǐng)將對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)序號(hào)填入下表空格中.
  實(shí)驗(yàn)序號(hào)     實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
    溶液先變紅后褪色
 
    有白色沉淀產(chǎn)生
 
  有氣泡產(chǎn)生,氯水顏色變淺
Ⅱ.該小組的同學(xué)為探究氨氣的制取及其性質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
(1)在實(shí)驗(yàn)室中擬用下列方法制備氨氣,其中不合理的是(填序號(hào))
 

A.加熱濃氨水          
B.將熟石灰和氯化銨的混合物加熱
C.將濃氨水滴到生石灰上
D.加熱氯化銨固體
(2)根據(jù)上述正確的方法,選用圖所示的裝置制取氨氣,寫出試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.一段時(shí)間后,將一端蘸有濃鹽酸的玻璃棒接近導(dǎo)管口,觀察到的現(xiàn)象是
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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(3)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的收集、吸收氨氣的幾種裝置如下圖所示,其中能用于收集氨氣的是(填序號(hào))
 
;能用于吸收氨氣尾氣的是(填序號(hào))
 

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(4)將己收集滿氨氣的集氣瓶,按圖所示連接好裝置(夾持裝置己略去)進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)時(shí),請(qǐng)寫出引發(fā)水上噴的操作是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、濃硫酸滴在潤(rùn)濕的藍(lán)色石蕊試紙上,試紙先變紅,然后褪色,最后變黑,說明濃硫酸具有酸性、氧化性和吸水性
B、樣品
鹽酸
無明顯現(xiàn)象
氯化鋇溶液
出現(xiàn)白色沉淀,說明樣品中含SO42-
C、常溫下濃硫酸能用鐵制容器盛裝,說明濃硫酸與Fe不反應(yīng)
D、樣品
鹽酸
得到使澄清石灰水變渾濁的氣體,說明樣品中含CO32-或HCO3-

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