下列名選項(xiàng)均有X、Y兩種物質(zhì)，將X緩緩滴入通入Y溶液中，無論是否過量，均能用同一離子方程式表示的是( )

 

A

B

C

D

X

稀鹽酸

偏鋁酸鈉溶液

氨水

二氧化碳

Y

碳酸鈉溶液

硫酸溶液

硝酸銀溶液

苯酚鈉溶液

 

D

【解析】

試題分析：A少量的稀鹽酸與碳酸鈉溶液發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3+ HCl=NaCl+ NaHCO3。足量的稀鹽酸與碳酸鈉溶液發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3+ 2HCl=2NaCl+H2O+ CO2↑，物質(zhì)的量的多少不同，反應(yīng)不同，錯誤；B． 偏鋁酸鈉溶液與少量的硫酸溶液反應(yīng)：2NaAlO2+H2SO4+2H2O = Al(OH)3↓ +Na2SO4;若硫酸過量，則發(fā)生反應(yīng)：2NaAlO2+4H2SO4= Na2SO4+Al2(SO4)3+ 4H2O, 物質(zhì)的量的多少不同，反應(yīng)不同，錯誤；C． 氨水與硝酸銀溶液混合時，若氨水少量，則產(chǎn)生氫氧化銀沉淀，若氨水過量，則發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化二安合銀溶液，物質(zhì)的量多少不同，反應(yīng)不同，錯誤；D． 二氧化碳與苯酚鈉溶液反應(yīng)，無論相對量的多少，都發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生苯酚和碳酸氫鈉，正確。

考點(diǎn)：考查化學(xué)反應(yīng)與物質(zhì)的量的關(guān)系的知識。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河北省“五個一名校聯(lián)盟”高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向溶液X中持續(xù)通入過量氣體Y，會產(chǎn)生“先渾濁，后澄清”現(xiàn)象的是

A．X：氯化鈣溶液　 Y：二氧化碳

B．X：硝酸鋇溶液　 Y：二氧化硫

C．X：氯化鋁溶液　 Y：氨氣

D．X：偏鋁酸鈉溶液　 Y：二氧化氮

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省高三暑期化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?　　)

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

檢驗(yàn)CH3CH2Br在NaOH溶液中是否發(fā)生水解

將CH3CH2Br與NaOH溶液共熱。冷卻后，取出上層水溶液，用稀HNO3酸化，加入AgNO3溶液，觀察是否產(chǎn)生淡黃色沉淀

B

檢驗(yàn)Fe(NO3)2晶體是否已氧化變質(zhì)

將Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4后，滴加KSCN溶液，觀察溶液是否變紅

C

驗(yàn)證Br2的氧化性強(qiáng)于I2

將少量溴水加入KI溶液中，再加入CCl4，振蕩，靜置，可觀察到下層液體呈紫色

D

驗(yàn)證Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2

將FeCl3溶液加入Mg(OH)2懸濁液中，振蕩，可觀察到沉淀由白色變?yōu)榧t褐色

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

利用化石燃料開采、加工過程產(chǎn)生的H2S廢氣制取氫氣，既價廉又環(huán)保。

（1）工業(yè)上可用組成為K2O·M2O3·2RO2·nH2O的無機(jī)材料純化制取的氫氣。

①已知元素M、R均位于元素周期表中第三周期，兩種元素原子的質(zhì)子數(shù)之和為27，則R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為________。

②常溫下，不能與M單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的是________(填序號)。

A．CuSO4溶液　 B．Fe2O3　 C．濃硫酸 D．NaOH溶液　

（2）利用H2S廢氣制取氫氣的方法有多種。

①高溫?zé)岱纸夥?/p>

已知：H2S(g)??H2(g)＋S2(g)

在恒容密閉容器中，控制不同溫度進(jìn)行H2S分解實(shí)驗(yàn)。以H2S起始濃度均為c mol·L－1測定H2S的轉(zhuǎn)化率，結(jié)果見下圖。圖中a為H2S的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度關(guān)系曲線，b曲線表示不同溫度下反應(yīng)經(jīng)過相同時間且未達(dá)到化學(xué)平衡時H2S的轉(zhuǎn)化率。據(jù)圖計(jì)算985℃時H2S按上述反應(yīng)分解的平衡常數(shù)K＝________；說明隨溫度的升高，曲線b向曲線a逼近的原因：____________________________________。

②電化學(xué)法

該法制氫過程的示意圖如下。反應(yīng)池中反應(yīng)物的流向采用氣、液逆流方式，其目的是____________________；反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。反應(yīng)后的溶液進(jìn)入電解池，電解總反應(yīng)的離子方程式為_______________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

等質(zhì)量的兩份鋅粉a和b，分別加入過量的稀硫酸中，a中同時加入少量CuSO4，下列圖中表示其產(chǎn)生H2總體積(V)與時間(t)的關(guān)系正確的是( )

、

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用鋁箔包裝0．1mol金屬鈉，用針扎一些小孔，放入水中，完全反應(yīng)后，用排水集氣法收集產(chǎn)生的氣體，則收集到氣體的為 (　　)

A．O2和H2的混合氣體　 B． 大于0.05molH2　 C．0.05molH2　　 D．小于0.05molH2

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省第一學(xué)期高三第一次月考化學(xué)（A卷）試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是CO2電催化還原為CH4的工作原理示意圖。下列說法不正確的是

A．該過程是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程

B．一段時間后，①池中n(KHCO3)不變

C．一段時間后，②池中溶液的pH一定下降

D．銅電極的電極反應(yīng)式為CO2＋8H+＋8e-＝CH4＋2H2O

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

有難溶于水的粉末狀固體樣品，可能含Al、Fe2O3、Cu2O、SiO2、Fe3O4中的一種或幾種。研究小組通過實(shí)驗(yàn)確定樣品的成分。

查閱資料知：Cu2O + 2H+ = Cu + Cu2+ + H2O；

部分氫氧化物在溶液中沉淀的pH見下表：

物質(zhì)

Fe(OH)3

Fe(OH)2

Cu(OH)2

開始沉淀的pH

1.8

6.3

5.2

完全沉淀的pH

3.0

8.3

6.7

 

 

 

 

注：金屬離子的起始濃度為0.1 mol·L-1 實(shí)驗(yàn)步驟：

Ⅰ．取一定量樣品于燒杯中，加足量NaOH溶液，有氣體產(chǎn)生，過濾得固體A和無色溶液B；

Ⅱ．向B中加入稀硫酸，出現(xiàn)白色沉淀，繼續(xù)滴加稀硫酸至過量，白色沉淀完全溶解；

Ⅲ．向A中加入足量稀硫酸并微熱，固體完全溶解，得溶液C；

Ⅳ．向C中加入NaClO，調(diào)節(jié)溶液的pH至4～5，產(chǎn)生紅褐色沉淀，過濾得到藍(lán)綠色溶液D；

Ⅴ．向D中加入NaOH，調(diào)節(jié)溶液的pH到7～8，產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀。

請回答下列問題。

（1）Ⅰ中產(chǎn)生氣體的離子方程式為 。

（2）由Ⅰ、Ⅱ知，原樣品中一定不存在的物質(zhì)是 。

（3）溶液C中除H+、Cu2+外一定還含有另一種陽離子；為驗(yàn)證溶液C中存在該陽離子，可選用的試劑及對應(yīng)的現(xiàn)象是 。

（4）Ⅳ中加NaClO的目的是 。

（5）將Ⅳ中得到的溶液D電解，若電路中有0.1mol電子通過，則理論上陰極質(zhì)量增重 g。

（6）由上述實(shí)驗(yàn)可以獲得結(jié)論：原樣品所有可能的成分組合為組合1： ；組合2：

；……（用化學(xué)式表示）

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江西省南昌市高三8月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中的問題常涉及到化學(xué)知識，下列敘述中正確的是

A．硫酸鋇是一種難溶于水和酸的鹽，可用作X光透視腸胃的藥劑

B．使用明礬可以對水進(jìn)行消毒、殺菌

C．鐵制品在干燥的空氣中易生銹

D．棉花、蠶絲和人造絲的主要成分是纖維素

 

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