15．前一段時(shí)間，各地報(bào)刊紛紛轉(zhuǎn)載了不要將不同品牌潔污劑混合使用的警告．據(jù)報(bào)道，在全國(guó)各地發(fā)生了多起混合潔污劑發(fā)生氯氣中毒的事件．發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是：ClO-+Cl-+2H+═Cl2↑+H2O．根據(jù)你所掌握的化學(xué)知識(shí)作出如下判斷：當(dāng)事人使用的液態(tài)潔污劑之一必定含氯元素，其中氯最可能的存在形式是ClO-和Cl-（填離子），當(dāng)另一種具有酸性（填寫性質(zhì)）的液態(tài)潔污劑與之混合后，可能發(fā)生上述反應(yīng)而產(chǎn)生氯氣．

分析 反應(yīng)的離子方程式是：ClO-+Cl-+2H+═Cl2↑+H2O，可知氯離子的存在形式，在酸性條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯氣，以此來解答．

解答 解：由反應(yīng)的離子方程式是：ClO-+Cl-+2H+═Cl2↑+H2O，當(dāng)事人使用的液態(tài)潔污劑之一必定含氯元素，其中氯最可能的存在形式是ClO-和Cl-，當(dāng)另一種具有酸性的液態(tài)潔污劑與之混合后，可能發(fā)生上述反應(yīng)而產(chǎn)生氯氣，
故答案為：ClO-；Cl-；酸性．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重氧化還原反應(yīng)應(yīng)用的考查，注意分析習(xí)題中的信息及知識(shí)遷移應(yīng)用，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的預(yù)測(cè)不正確的是（　�。�
A．向Na2SiO3溶液中通入CO2，溶液變渾濁，繼續(xù)通入CO2至過量，渾濁消失
B．向Na2CO3飽和溶液中通入CO2溶液變渾濁，繼續(xù)通入CO2，有晶體析出
C．向Ca（ClO）2溶液中通入CO2溶液變渾濁，再加入品紅溶液，紅色褪去
D．向Ca（OH）2溶液中通入CO2，溶液變渾濁，繼續(xù)通入CO2至過量，渾濁消失，再加入過量NaOH溶液，溶液又變渾濁

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，一支容積為18mL裝滿NO2氣體的試管，倒立于裝滿水的水槽中，經(jīng)過一段時(shí)間后，反應(yīng)已進(jìn)行完全，液面上升一段距離，問：試管中剩余哪種氣體？該氣體的體積為多少？生成的溶液的物質(zhì)的量濃度為多少？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．熒光素是發(fā)光物質(zhì)的基質(zhì)，5-羧基熒光素與5-羧基熒光素二乙酸酯在堿性條件下有強(qiáng)烈的綠色熒光，它們廣泛應(yīng)用于熒光分析等．下列說法正確的是（　　）
5-羧基熒光素（5-FAM）     5-羧基熒光素二乙酸酯（5-CFDA）
A．5-FAM轉(zhuǎn)變?yōu)?-CFDA屬于取代反應(yīng)
B．實(shí)驗(yàn)室鑒別5-FAM與5-CFDA可用碳酸氫鈉溶液
C．5-FAM的分子式為：C21H3O7
D．5-FAM和5-CFDA分子中的所有原子均共面

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列化合物分別跟溴在鐵粉作催化劑的條件下反應(yīng)，苯環(huán)上的氫原子被取代，所得一溴代物有三種同分異構(gòu)體的是（　　）
①②③④
A．①③B．②④C．①④D．②③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．C3H8的結(jié)構(gòu)式為，C3H6的同分異構(gòu)體為CH2═CH-CH3、．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．FeSO4在不同條件下分解得到的產(chǎn)物不同，可能是FeO和SO3，也可能是Fe2O3、SO3和SO2．某化學(xué)研究小組為探究在酒精噴燈加熱條件下FeSO4分解的氣體產(chǎn)物，進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)．已知SO3的熔點(diǎn)是16.8℃，沸點(diǎn)是44.8℃．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）裝置Ⅱ的試管中不裝任何試劑，其作用是防止溶液倒吸入裝置Ⅰ中，試管浸泡在50℃的水中，其目的是防止SO3液化或凝固．
（2）裝置Ⅲ和裝置Ⅳ的作用是探究本實(shí)驗(yàn)中氣體產(chǎn)物的成分．請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，填寫檢驗(yàn)試劑、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論．限選試劑：3mol•L-1 H2SO4溶液、6mol•L-1 NaOH溶液、0.5mol•L-1 BaCl2溶液、0.5mol•L-1 Ba（NO3）2溶液、0.01mol•L-1酸性KMnO4溶液、0.01mol•L-1溴水．
檢驗(yàn)試劑預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
裝置Ⅲ的試管中裝有0.5mol•L-1BaCl2溶液產(chǎn)生大量白色沉淀，證明氣體產(chǎn)物中含有SO3
裝置Ⅳ的試管中裝有0.01mol•L-1酸性KMnO4溶液（或0.0l mol．L-1 溴水）
（3）已知在過量的FeSO4溶液中滴入幾滴NaClO溶液，并加入適量硫酸，溶液立即變黃．
①上述反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++ClO-+2H+═2Fe3++Cl-+H2O．
②為檢驗(yàn)上述反應(yīng)中的還原產(chǎn)物，請(qǐng)選擇所需實(shí)驗(yàn)步驟，并按先后次序排列：ABC（填序號(hào)）．
A．取一支試管，加入上述反應(yīng)后的溶液少許
B．加入過量Ba（NO3）2溶液，出現(xiàn)白色沉淀
C．過濾；取濾液加入硝酸酸化的AgNO3溶液，出現(xiàn)白色沉淀．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．全電動(dòng)汽車使用的是鈷酸鋰電池，其工作原理如圖，A極材料是金屬鋰和碳的復(fù)合材料（碳作為金屬鋰的載體），電解質(zhì)為一種能傳導(dǎo)Li+的高分子材料，隔膜只允許Li+通過，電池反應(yīng)式為L(zhǎng)ixC6+Li1-xCoO2$?_{充電}^{放電}$C6+LiCoO2．則有關(guān)說法不正確的是（　　）
A．放電時(shí)電子從A極通過導(dǎo)線流向B極有關(guān)
B．放電時(shí)A是負(fù)極，電極反應(yīng)式為：LixC6-xe-=C6+xLi+
C．充電時(shí)Li+從左邊流向右邊
D．充電時(shí)B作陽(yáng)極，電極反應(yīng)式為：LiCoO2-xe-=Li1-xCoO2+xLi+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖1，某校課外活動(dòng)小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究木炭與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)生成氣體的成分．

【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）木炭與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：C+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O，其中濃H2SO4所起的作用是氧化劑（填“氧化劑”或“還原劑”）．若有0.2mol碳的完全反應(yīng)，則消耗H2S04的質(zhì)量是39.2g，標(biāo)況下產(chǎn)生SO2的體積為8.96L．
（2）A裝置中品紅溶液顏色褪色（填“褪色”或“不褪色”），證明含有SO2（或二氧化硫）氣體．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，裝置C將觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁．
【實(shí)驗(yàn)討論】
（4）有同學(xué)對(duì)B裝置能否除盡SO2氣體有疑義．你認(rèn)為應(yīng)該在B、C裝置之間連接圖2中a裝置，以確認(rèn)S02是否除盡．
【聯(lián)系實(shí)際】
（5）煤和石油的燃燒過程中都有二氧化硫和二氧化碳排放，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l切實(shí)可行的減少其排放的措施采周乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等方式出行，少用私家車（或節(jié)約用水、用電；改善能源結(jié)構(gòu)，開發(fā)新能源，如：開發(fā)無污染的太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮埽?/div>

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