A. | Na+ NO3- SO42- | B. | Ag+ NO3- Cl- | ||
C. | K+ H+ HCO3- | D. | NH4+ Na+ OH- |
分析 A.三種離子之間不反應(yīng),能夠共存;
B.銀離子與氯離子反應(yīng)生成難溶物氯化銀;
C.氫離子與碳酸氫根離子反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和水;
D.銨根離子與氫氧根離子反應(yīng)生成弱電解質(zhì)一水合氨.
解答 解:A.Na+、NO3-、SO42-之間不發(fā)生反應(yīng),能夠大量共存,故A正確;
B.Ag+、Cl-之間反應(yīng)生成氯化銀沉淀,在溶液不能大量共存,故B錯誤;
C.H+、HCO3-之間反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和水,在溶液中不能大量共存,故C錯誤;
D.NH4+、OH-之間反應(yīng)生成一水合氨,在溶液中不能大量共存,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查離子共存的判斷,為中等難度的試題,注意掌握離子反應(yīng)發(fā)生條件,明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間,能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間,能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子之間(如 Fe3+和 SCN-)等;試題側(cè)重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練和檢驗,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,提高學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識的能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | M | B. | M2+ | C. | M3+ | D. | MO2+ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 離子晶體中一定含有離子鍵 | |
B. | 分子晶體中一定含有共價鍵 | |
C. | 氧化鈉和過氧化鈉中含有的化學(xué)鍵種類相同 | |
D. | 通常情況下水分子較穩(wěn)定,是因為水分子間存在氫鍵 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田 | B. | 用可降解塑料做購物袋 | ||
C. | 將煤氣化或液化獲得清潔燃料 | D. | 火力發(fā)電廠的燃煤中加適量石灰石 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向鐵粉中加入足量稀硝酸:2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ | |
B. | NO2溶于水:3NO2+H2O═2H++2NO3-+NO | |
C. | 氫氧化銅與稀硝酸反應(yīng):H++OH-═H2O | |
D. | 向AlCl3溶液中滴加濃氨水至過量:Al3++4OH-═AlO2-+2H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 降低溫度可以使平衡正向移動,可以加快反應(yīng)速率 | |
B. | 達到化學(xué)反應(yīng)限度時,生成2mol NH3 | |
C. | 向容器中再加入N2,可以加快反應(yīng)速率 | |
D. | 1mol N2 和3mol H2的總能量低于2mol NH3的總能量 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com