實(shí)驗(yàn)室需480mL 1.0mol/L 的NaOH溶液.如圖是該學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室配制該NaOH溶液的過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)此回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用到的容量瓶的規(guī)格是
 

(2)用已知質(zhì)量為y g的表面皿,準(zhǔn)確稱取
 
g NaOH固體.當(dāng)他將托盤(pán)天平的砝碼和游碼調(diào)整好之后,在左盤(pán)的表面皿中加入一定量的NaOH固體,這時(shí)指針在不停的晃動(dòng),且偏向右邊.下面他的操作應(yīng)該是:
 

(3)觀察配制NaOH溶液的過(guò)程示意圖,指出其中有錯(cuò)誤的是(填操作序號(hào))
 
,在①~⑥中,沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)重要步驟是:
 

(4)若用按圖所示配得的NaOH溶液作為標(biāo)準(zhǔn)液,取其一定體積置于錐形瓶,再滴加2~3滴酚酞試液,用未知濃度的鹽酸進(jìn)行滴定,則測(cè)得的鹽酸的物質(zhì)的量濃度將
 
 (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).
考點(diǎn):溶液的配制
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有480mL容量瓶,應(yīng)該選用500mL容量瓶進(jìn)行配制;
(2)根據(jù)n=cV、m=nM計(jì)算出500mL1.0mol/L 的NaOH溶液中含有溶質(zhì)氫氧化鈉的質(zhì)量;指針偏向右邊,說(shuō)明氫氧化鈉藥品質(zhì)量不足,需要小心繼續(xù)加入氫氧化鈉;
(3)依據(jù)配置一定物質(zhì)的量濃度溶液的正確操作步驟和儀器的正確使用方法解答;
(4)依據(jù)此操作造成NaOH的濃度偏低回答.
解答: 解(1)配制480mL溶液,需要選用500mL容量瓶,故答案為:500mL;
(2)500mL 1.0mol/L的氫氧化鈉溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量為:m=1.0mol/L×0.5L×40g/mol=20g,需要稱量的氫氧化鈉的質(zhì)量為20.0g;當(dāng)他將托盤(pán)天平的砝碼和游碼調(diào)整好之后,在左盤(pán)的表面皿中加入一定量的NaOH固體,這時(shí)指針在不停的晃動(dòng),且偏向右邊,說(shuō)明藥品的質(zhì)量不足,需要繼續(xù)加入氫氧化鈉,方法為:右手持藥匙,左手輕輕打右手手腕,讓少量的氫氧化鈉加到天平左盤(pán)直至天平平衡,
故答案為:20.0;右手持藥匙,左手輕輕打右手手腕,讓少量的氫氧化鈉加到天平左盤(pán)直至天平平衡;
(3)①量筒為量取儀器,不能用來(lái)溶解物質(zhì),故①錯(cuò)誤;
②用玻璃杯攪拌加速固體的溶解,故②正確;
③玻璃棒引流操作時(shí),玻璃棒下端應(yīng)靠在容量瓶刻度線下方,故③錯(cuò)誤;
④加水至刻度線的下方,操作正確,故④正確;
⑤定容時(shí),眼睛平視刻度線,故⑤錯(cuò)誤;
⑥加蓋搖勻,使溶液混合均勻,操作正確,故⑥正確;故選:①③⑥;
未洗滌②之后的燒杯和玻璃棒,并把洗滌液轉(zhuǎn)移進(jìn)容量瓶,故此為沒(méi)有體現(xiàn)的重要錯(cuò)誤,
故答案為:①③⑥;
未洗滌②之后的燒杯和玻璃棒,并把洗滌液轉(zhuǎn)移進(jìn)容量瓶;
(4)因?yàn)橛么朔椒ㄋ渲频臍溲趸c溶液的濃度偏小,故用此溶液滴定鹽酸,會(huì)導(dǎo)致鹽酸濃度偏大,故答案為:偏大.
點(diǎn)評(píng):本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法,該題是中等難度的試題,試題基礎(chǔ)性強(qiáng),貼近高考;該題側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范實(shí)驗(yàn)操作能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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常溫下,向100mL0.1mol?L-1H2A(二元酸)溶液中逐滴加入0.2mol?L-1NaOH溶液,圖中所示曲線表示混合溶液的pH變化情況(體積變化忽略不計(jì)).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A、H2A為二元強(qiáng)酸
B、K點(diǎn)時(shí)加水稀釋溶液,c(H+)增大
C、N點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液有:c(Na+)=c(A2-)+c(HA-
D、K點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)椋篶(A2-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+

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在稀醋酸溶液中,欲使醋酸電離平衡右移且氫離子濃度增大,應(yīng)采取的措施是( 。
A、加入NaOHB、加入鹽酸
C、加水D、升高溫度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列條件一定能使反應(yīng)速率加快的是( 。
①增加反應(yīng)物的物質(zhì)的量;②升高溫度;③縮小反應(yīng)容器的體積;④加入生成物;⑤加入MnO2⑥向雙氧水中滴加硫酸銅溶液.
A、①②⑤B、②⑥C、②D、②③

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檢查燒堿中是否混有純堿,以下方法可行的是( 。
①加熱是否有氣體產(chǎn)生         
②溶解后檢驗(yàn)溶液的酸堿性
③滴加鹽酸是否有氣體產(chǎn)生       
④加入到氯化鈣溶液中是否有沉淀產(chǎn)生.
A、③④B、①③C、①③④D、①②

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列廣告用語(yǔ)從化學(xué)角度看,沒(méi)有科學(xué)性錯(cuò)誤的是(  )
A、“K”牌咖啡,滴滴香濃,決不含任何化學(xué)物質(zhì)
B、“雪山牌”礦泉水,真正的純水
C、“大自然”牌蔬菜,天然種植,真正的“綠色”食品,不含任何金屬元素
D、為預(yù)防甲狀腺疾病,請(qǐng)食用合格“碘鹽”

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溫度下,將氯氣通入NaOH溶液中,反應(yīng)得到NaCl、NaClO、NaClO3的混合溶液,經(jīng)測(cè)定ClO-與ClO3-的濃度之比為1:3,則氯氣與NaOH溶液反應(yīng)時(shí)被還原的氯元素與被氧化的氯元素的物質(zhì)的量之比為( 。
A、3:1B、2:5
C、11:3D、4:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

等體積0.2mol/L的BaCl2溶液和0.2mol/L的Na2SO4溶液相混和(設(shè)體積為二溶液之和),下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、Ba2+和SO42-恰好完全反應(yīng)
B、出現(xiàn)白色沉淀
C、混和液中c(Cl-)>c(Na+
D、混和液中c(Na+)=c(Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、含0.1 mol BaCl2的溶液中Cl-數(shù)為0.2 NA
B、22 g CO2所含有的分子數(shù)為0.5 NA
C、11.2L CO2所含有的分子數(shù)為0.5 NA
D、常溫下NA 個(gè)Cl2分子所占有的體積為22.4L

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