小明在奧運五連環(huán)中填入了5種物質(zhì)(如圖所示),相連環(huán)的物質(zhì)間所發(fā)生的反應(yīng)中,沒有涉及的基本反應(yīng)類型是
A.分解反應(yīng)B.復(fù)分解反應(yīng)
C.化合反應(yīng)D.置換反應(yīng)
A

試題分析:由信息可知,相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng),2Na+2HCl=2NaCl+H2↑為置換反應(yīng)、HCl+NaOH=NaCl+H2O為復(fù)分解反應(yīng)、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O為復(fù)分解反應(yīng)、CO2+Na2O=Na2CO3為化合反應(yīng),顯然沒有沒有涉及的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

取一小塊鈉,用濾紙去掉煤油,放在石棉網(wǎng)上加熱,下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是 ①金屬鈉先熔化   ②在空氣中燃燒呈蒼白色火焰且火花四濺  ③燃燒后得到白色固體 ④燃燒時有黃色火焰 ⑤燃燒后生成淡黃色固體
A.①②⑤B.①④⑤C.①②③D.①②④

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某實驗小組欲探究Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì),發(fā)現(xiàn)實驗室里盛放兩種固體的試劑瓶丟失了標簽。于是,他們先對固體A、B進行鑒別,再通過實驗進行性質(zhì)探究。
(1)分別加熱固體A、B,發(fā)現(xiàn)固體A受熱產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁。A受熱分解的化學(xué)方程式為         。
(2)稱取兩種固體各2 g,分別加入兩個小燒杯中,再各加10 mL 蒸餾水,振蕩,測量溫度變化;待固體充分溶解,恢復(fù)至室溫,向所得溶液中各滴入2滴酚酞溶液。
①發(fā)現(xiàn)Na2CO3固體完全溶解,而NaHCO3固體有剩余,由此得出結(jié)論         。
②同學(xué)們在兩燒杯中還觀察到以下現(xiàn)象。其中,盛放Na2CO3的燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
         (填字母序號)。
a.溶液溫度下降                 b.溶液溫度升高
c.滴入酚酞后呈無色             d.滴入酚酞后呈紅色
(3)如圖所示,在氣密性良好的裝置I和II中分別放入藥品,將氣球內(nèi)的固體同時倒入試管中。

①兩試管中均產(chǎn)生氣體,         (填“I”或“II”)的反應(yīng)程度更為劇烈。
②反應(yīng)結(jié)束后,氣球均有膨脹,恢復(fù)至室溫,下列說法正確的是         。
a.裝置I的氣球體積較大               b.裝置II的氣球體積較大
c.生成氣體的體積根據(jù)鹽酸計算         d.生成氣體的體積根據(jù)固體計算
(4)同學(xué)們將兩種固體分別配制成0.5 mol·L-1的溶液,設(shè)計如下方案并對反應(yīng)現(xiàn)象做出預(yù)測:
實驗方案
預(yù)測現(xiàn)象
預(yù)測依據(jù)
操作1:向2 mL Na2CO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L-1CaCl2溶液
有白色沉淀
Na2CO3溶液中的CO32-濃度較大,能與CaCl2發(fā)生反應(yīng)Ca2+ + CO32- = CaCO3↓。
操作2:向2 mL NaHCO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L-1CaCl2溶液
無白色沉淀
NaHCO3溶液中的CO32-濃度很小,不能與CaCl2反應(yīng)。
 
實施實驗后,發(fā)現(xiàn)操作2的現(xiàn)象與預(yù)測有差異:產(chǎn)生白色沉淀和氣體。則該條件下,NaHCO3溶液與CaCl2溶液反應(yīng)的離子方程式為         。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

保存少量金屬鈉的方法是
A.放在冰水中B.放在細沙中C.放在水中D.放在煤油中

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于鈉的化合物的說法正確的組合是
①NaCl可作廚房調(diào)味品,也可用于氯堿工業(yè)
②Na2O2可用于呼吸面具或潛水艇中的供氧劑
③Na2CO3水溶液顯堿性,可用于去除油污
④NaHCO3受熱易分解放出CO2,可用來制作糕點
A.只有①②③B.只有①③④C.只有②③④D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知X、Y中含有相同的元素,Z、W中也含有相同的元素,根據(jù)反應(yīng)X+H2OY+H2↑;Z+H2OW+O2↑(方程式均未配平),可推斷X、Y中及Z、W中相同元素的化合價的高低順序為( )
A.X>Y Z>W(wǎng)B.X<Y Z<W
C.X>Y Z<WD.X<Y Z>W(wǎng)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在實驗室里,某同學(xué)取一小塊金屬鈉做與水反應(yīng)的實驗。試完成下列問題:
切開的金屬鈉暴露在空氣中,最先觀察到的現(xiàn)象是                                    ,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                             。
(2)將鈉投入水中后,鈉融化成一個小球,根據(jù)這一現(xiàn)象你能得出的結(jié)論是:
                                ,②                                  。
將一小塊鈉投入盛有飽和石灰水的燒杯中,不可能觀察到的現(xiàn)象是     (填編號)。
A.有氣體生成B.鈉融化成小球并在液面上游動
C.溶液底部有銀白色的金屬鈣生成D.溶液變渾濁
(3)在鈉與水反應(yīng)過程中,若生成標準狀況下224mL的H2,則轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為               。
(4)根據(jù)上述實驗過程中鈉所發(fā)生的有關(guān)變化,試說明將金屬鈉保存在煤油中的目的是                                                            。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象與鈉的下列性質(zhì)無關(guān)的是
A.鈉的熔點較低B.鈉的密度較小
C.鈉的失電子能力較強D.鈉的導(dǎo)電性

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在下列物質(zhì)中,分別加入金屬鈉,不能產(chǎn)生氫氣的是
A.無水酒精B.蒸餾水C.苯D.硫酸銅溶液

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同步練習冊答案