在實驗室里可按下圖所示的裝置來干燥、收集氣體R,多余的氣體可用水來吸收,則R是
A.HCl B.NO C.NO2 D.NH3
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某電荷數(shù)小于18的元素X,其原子核外電子層數(shù)為a,最外層電子數(shù)為(2a+1)。下列有關(guān)元素X的說法中,不正確的是 ( )
A.元素X的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為(2a2-1)
B.元素X形成的單質(zhì)既能作氧化劑又能作還原劑
C.元素X形成的簡單離子,各電子層的電子數(shù)均達(dá)到2n2個(n表示電子層數(shù))
D.由元素X形成的某些化合物,可能具有殺菌消毒的作用
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
麥芽三糖有卓越的吸濕、保濕性能,低甜度,較好的耐熱、耐酸性,其應(yīng)用領(lǐng)域十分廣泛,如用其加工的糕點,質(zhì)地松軟,久儲不干,保鮮性能優(yōu)良,可明顯提高產(chǎn)品檔次和延長保存期。其水解可得葡萄糖和麥芽糖各一分子,則麥芽三糖的分子式為 ,寫出麥芽三糖最終水解產(chǎn)物的化學(xué)方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氧化還原反應(yīng)中,水的作用可以是氧化劑、還原劑、既是氧化劑又是還原劑、既非氧化劑又非還原劑等.下列反應(yīng)與反應(yīng)Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr相比較,水的作用不相同的是
A.2Na2O2+2H2O =4NaOH+O2↑ B.Cl2 + H2O HClO + HCl
C.2F2+2H2O=4HF+O2 D.4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
鹽酸、硫酸和硝酸是中學(xué)階段常見的“三大酸”,F(xiàn)就三大酸與金屬銅反應(yīng)的情況,回答下列問題:
(1)稀鹽酸不與Cu反應(yīng),若在稀鹽酸中加入H2O2(常見氧化劑,作氧化劑時還原產(chǎn)物為水)后,則可使銅順利溶解。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________________________。
(2)在一定體積的10 mol·L-1的濃硫酸中加入過量銅片,加熱使之反應(yīng),被還原的硫酸為0.9mol。則濃硫酸的實際體積_________(填“大于”、“等于”或“小于”)100ml。若使剩余的銅片繼續(xù)溶解,可在其中加入硝酸鹽溶液(如KNO3溶液),則該反應(yīng)的離子方程式為
___________________________________________________________________________。
(3)根據(jù)下圖操作及現(xiàn)象推斷酸X為______________(填選項)。
a、濃鹽酸 b、濃硫酸 c、濃硝酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一種新型燃料電池,以多孔鎳為電極,電解質(zhì)溶液為KOH溶液,然后向兩極通入乙烷和氧氣,其總反應(yīng)為:2C2H6+7O2+8KOH=4K2CO3+10H2O
有關(guān)此電池的說法正確的是
A.負(fù)極反應(yīng)是7O2+14H2O+28e-=28OH-
B.電解過程中,負(fù)極周圍溶液的pH升高
C.每消耗1mol C2H6,電路中轉(zhuǎn)移的電子為l4mol
D.放電過程中,KOH的濃度保持不變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)中, 屬于加成的是
A.C2H5OH C2H4↑+ H2O
B. CH3CH3 + Cl2 → CH3CH2 Cl+ HCl
C.CH3—CH=CH2 + Br2 →CH3—CHBr-CH2Br
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