12.X、Y是第三周期的非金屬元素,X原子半徑比Y原子半徑大,則下列敘述中正確的是( 。
A.X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)
B.X原子的得電子能力比Y原子的得電子能力強(qiáng)
C.X的陰離子的還原性比Y的陰離子的還原性強(qiáng)
D.X的氣態(tài)氫化物比Y的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定

分析 X、Y是第三周期的非金屬元素,X原子半徑比Y原子半徑大,則X的原子序數(shù)小于Y,則非金屬性:X<Y,
A.非金屬性越強(qiáng),最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水合物的酸性越強(qiáng);
B.非金屬性越強(qiáng),原子得電子的能力越強(qiáng);
C.非金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)陰離子的還原性越弱;
D.非金屬性越強(qiáng),形成的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性越強(qiáng).

解答 解:X、Y是第三周期的非金屬元素,X原子半徑比Y原子半徑大,說(shuō)明X的原子序數(shù)小于Y,同一周期中原子序數(shù)越大,非金屬性越強(qiáng),則非金屬性:X<Y,
A.由于非金屬性X小于Y,則X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性弱,故A錯(cuò)誤;
B.非金屬性越強(qiáng),得電子能力越強(qiáng),非金屬性X<Y,則X原子的得電子能力比Y原子的得電子能力弱,故B錯(cuò)誤;
C.非金屬性X<Y,非金屬性越強(qiáng),離子的還原性越弱,則X的陰離子的還原性比Y的陰離子的還原性強(qiáng),故C正確;
D.非金屬性X<Y,則X的氣態(tài)氫化物不如Y的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了原子結(jié)構(gòu)與元素周期律的應(yīng)用,題目難度不大,明確原子結(jié)構(gòu)與元素周期律的關(guān)系為解答關(guān)鍵,注意掌握元素周期表結(jié)構(gòu)、元素周期律內(nèi)容,試題側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,有利于提高學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列敘述能說(shuō)明X的非金屬性比Y強(qiáng)的是( 。
A.X的氣態(tài)氫化物比Y的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定
B.X原子的電子層數(shù)比Y原子的電子層數(shù)多
C.Y的單質(zhì)能將X從NaX的溶液中置換出來(lái)
D.Y在暗處可與H2反應(yīng),X在加熱條件下才能與H2反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)比較中,大小順序排列不正確的是(  )
A.熱穩(wěn)定性:HF>H2O>NH3>CH4
B.離子半徑:S2->K+>Na+>Al3+
C.堿性:Mg(OH)2<KOH<CsOH
D.給出質(zhì)子的能力:H3PO4<H2SO4<HClO

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.Na、Mg、Al的金屬性由強(qiáng)到弱的順序是Na>Mg>Al.往Na、Mg、Al組成的混合物中加入足量水,充分反應(yīng)后,產(chǎn)生的氣體是H2(用化學(xué)式填寫,下同);得到的溶液中含有的鹽是NaAlO2;留下的固體中一定含有Mg.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Φ氖牵ā 。?table class="qanwser">A.用紅外光譜來(lái)測(cè)定有機(jī)物分子中不同類型的氫原子和數(shù)目B.CH3CH2Br中滴加AgNO3溶液觀察是否有淺黃色沉淀,判斷鹵代烴的類型C.CH3CH2Cl與NaOH的乙醇溶液混合后加熱,制得氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,若溶液褪色,則可檢驗(yàn)氣體中有乙烯D.用酸性高錳酸鉀溶液區(qū)分苯和甲苯

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.碳酸鈉在不同溫度下可以失去部分或全部的結(jié)晶水,現(xiàn)有一種碳酸鈉晶體(Na2CO3•nH2O)樣品,可采用在不同溫度下加熱樣品(溫度逐漸升高)來(lái)測(cè)定其組成.
(1)某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)流程如下:

①稱量用的儀器是托盤天平,最小量度單位0.1g.
②如圖為灼燒裝置.下列對(duì)應(yīng)儀器的名稱中,若正確的在后面橫線上寫上“正確”,若錯(cuò)誤請(qǐng)將正確名稱寫在后面橫線上.
a.坩鍋正確  b.三腳架泥三角
③流程中“操作”是指冷卻,這一操作必須放在干燥器(填儀器名稱)中進(jìn)行.
④該學(xué)生停止實(shí)驗(yàn)的依據(jù)為連續(xù)兩次稱量的質(zhì)量差不超過(guò)0.1g.
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:容器質(zhì)量為33.6g
稱量次序加熱溫度(℃)容器+試樣質(zhì)量(g)
常溫62.2
T156.8
T249.6
T344.2
T444.2
根據(jù)上表數(shù)據(jù)推算出n值,n=10.
(2)另有學(xué)生測(cè)定結(jié)果n值偏小,其可能的原因?yàn)閎、c.
a.溫度過(guò)高致少量碳酸鈉分解了           b.碳酸鈉晶體樣品已有少量風(fēng)化
c.碳酸鈉晶體樣品沒有完全失去結(jié)晶水     d.加熱過(guò)程中有少量晶體濺出.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)( 。
A.1mol甲基含10NA個(gè)電子
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L三氯甲烷所含的分子數(shù)目為0.5NA
C.一定條件下,2.6g乙炔、苯和苯乙烯的氣態(tài)混合物所含碳原子數(shù)為0.2NA
D.0.5mol聚1,3-丁二烯分子中含有C=C雙鍵數(shù)為0.2NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.?dāng)⑹龅膶?shí)驗(yàn)操作與預(yù)期目的或所得結(jié)論一致的是( 。
A.取苯與苯酚的混合液,加入濃溴水,過(guò)濾;除去苯中溶有的苯酚
B.某無(wú)色溶液中加銀氨溶液,水浴加熱有銀鏡生成;溶液中一定含有醛類化合物
C.取少量溶液,依次加入稀鹽酸和BaCl2溶液,檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠窈蠸O42-
D.向2支試管中分別加入相同體積不同濃度的Na2S2O3溶液,再向其中分別加入不同濃度的H2SO4溶液,研究反應(yīng)物濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.(1)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%.密度為1.84g/cm3的濃硫酸物質(zhì)的量濃度是18.4mol/L溶解度為10.86g.
(2)配置500mL 1.0mol/L稀H2SO4,則需(1)問(wèn)中的濃硫酸27.2mL.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案