12.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.Al2O3和Na2O按物質(zhì)的量比1:1投人水中可得到澄清溶液
B.Fe(OH)3膠體無色、透明,能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
C.Na2O2、FeO、Fe2O3均是堿性氧化物
D.SiO2既能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)又能和氫氟酸反應(yīng),所以是兩性氧化物

分析 A、Al2O3和Na2O按物質(zhì)的量比1:1,設(shè)各自的物質(zhì)的量都為1mol,1mol的氧化鈉與水反應(yīng)生成2mol的氫氧化鈉,而1mol的氧化鋁與2mol的氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)生成偏鋁酸鈉;
B、氫氧化鐵膠體為紅褐色液體;
C、過氧化鈉與酸反應(yīng)生成鹽與氧氣;
D、兩性氧化物是指:既能與酸又能與堿反應(yīng),只生成鹽和水的氧化物.

解答 解:A、Al2O3和Na2O按物質(zhì)的量比1:1,設(shè)各自的物質(zhì)的量都為1mol,1mol的氧化鈉與水反應(yīng)生成2mol的氫氧化鈉,而1mol的氧化鋁與2mol的氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)生成偏鋁酸鈉,所以Al2O3和Na2O按物質(zhì)的量比1:1投人水中可得到澄清溶液,故A正確;
B、氫氧化鐵膠體為紅褐色液體,透明,能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象,故B錯誤;
C、過氧化鈉與酸反應(yīng)生成鹽與氧氣,所以過氧化鈉不是堿性氧化物,故C錯誤;
D、氫氟酸與二氧化硅反應(yīng)生成四氟化硅和水,不符合兩性氧化物的定義,不是兩性氧化物,故D錯誤;
故選A.

點(diǎn)評 本題考查了元素化合物知識,熟悉二氧化硅的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意兩性氧化物的概念,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在2L由NaCl、MgCl2、CaCl2組成的混合液中,部分離子濃度大小如圖所示,則此溶液中Ca2+離子的物質(zhì)的量是( 。
A.0.5 molB.1.0 molC.2.0 molD.3.0 mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.欲配制100mL 1.0mol•L-1Na2SO4溶液,正確的方法是( 。
①將7.1g Na2SO4溶于50mL水中
②將32.2g Na2SO4•10H2O晶體溶于少量水中,然后再用水稀釋至100mL
③將25mL4.0mol•L-1Na2SO4溶液溶于75mL水中
④將50mL2.0mol•L-1Na2SO4溶液加入到40mL水中,然后再用水稀釋至100mL.
A.①②B.①③C.②③D.②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀和氯酸鉀混合制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑、2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(2)用澄清石灰水保鮮雞蛋:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(3)雞蛋殼上滴加稀鹽酸:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(4)CO2 通入紫色石蕊試液,溶液變紅;加熱,溶液由紅色變?yōu)樽仙篊O2+H2O═H2CO3、H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O
(5)木炭還原氧化銅:C+2CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2
(6)鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng):Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.將質(zhì)量為12.64gKMnO4固體加熱一段時間后,收集到amol O2;向反應(yīng)后殘留的固體中加入足量的濃鹽酸,又收集到bmolCl2,此時Mn元素全部以Mn2+的形式存在于溶液中.(KMnO4 的摩爾質(zhì)量為158g/mol )
(1)請完成并配平下列化學(xué)方程式:
1K2Mn04+8HCl----2KCl+1MnCl2+2Cl2↑+4H2O
該反應(yīng)中的還原劑是HCl,當(dāng)該反應(yīng)中轉(zhuǎn)移NA個電子時,氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量為0.5mol,被氧化的還原劑的物質(zhì)的量為1mol.
(2)用酸性高錳酸鉀溶液滴定FeSO4溶液寫出該反應(yīng)的離子方程式:5Fe2++MnO4-+8H+═5Fe3++Mn2++4H2O.
(3)當(dāng)KMnO4固體加熱生成O2 amol值最大時,向反應(yīng)后殘留的固體中加入足量的濃鹽酸并加
熱,產(chǎn)生Cl2的物質(zhì)的量b=0.12mol.(此時Mn元素全部以Mn2+的形式存在于溶液中)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列裝置所示的實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
分離碘和酒精B.
較長時間觀察Fe(OH)2白色沉淀C.
驗(yàn)證NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性D.
除去Cl2中HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.有一包白色粉末可能由K2SO4、NaHCO3、BaCl2、FeCl3、KCl、NH4NO3六種物質(zhì)中的某幾種組成,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①將白色粉末加水溶解,得無色溶液.
②向①中所得的無色溶液中加入NaOH溶液并加熱,僅觀察到有白色沉淀A生成,過濾后,向?yàn)V液中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,又得到白色沉淀B.
根據(jù)上述現(xiàn)象判斷:
(1)白色沉淀A的化學(xué)式是BaCO3,白色沉淀B的化學(xué)式是AgCl.
(2)原白色粉末中一定含有NaHCO3、BaCl2(全部填正確才得分),
(3)一定不含F(xiàn)eCl3、NH4NO3(全部填正確才得分),
(4)可能含有KCl,對可能含有的物質(zhì),可通過焰色反應(yīng)進(jìn)一步檢驗(yàn).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.在3mL碘水中,加入1mL四氯化碳,振蕩、靜置后,觀察到試管里的分層現(xiàn)是D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.鐵、鋁及其化合物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置探究鋼鐵的腐蝕與防護(hù).在相同條件下,三組裝置中鐵電極腐蝕最快的是①(填裝置序號),該裝置中正極電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-;為防止金屬Fe被腐蝕,可以采用上述②③(填裝置序號)裝置原理進(jìn)行防護(hù);裝置③中總反應(yīng)的離子方程式為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑+2OH-
(2)新型固體LiFePO4隔膜電池廣泛應(yīng)用于電動汽車.電池反應(yīng)為FePO4+Li?LiFePO4,電解質(zhì)為含Li+的導(dǎo)電固體,且充、放電時電池內(nèi)兩極間的隔膜只允許Li+自由通過而導(dǎo)電.該電池放電時Li+向正極移動(填“正”或“負(fù)”),負(fù)極反應(yīng)為Li-e-═Li+,則正極反應(yīng)式為FePO4+Li++e-=LiFePO4

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