【題目】某溫度時(shí),在一個(gè)容積為2L的密閉容器中,X、Y、Z,三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)反應(yīng)開始至2min,氣體Z的反應(yīng)速率為 .
(3)若X、Y、Z均為氣體,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),壓強(qiáng)是開始時(shí)的倍;此時(shí)放出了a kJ的熱量,則按(1)的反應(yīng)方程式寫成熱化學(xué)反應(yīng)方程式時(shí),該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H= .
(4)通常人們把拆開1mol某化學(xué)鍵所吸收的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能.鍵能的大小可以衡量化學(xué)鍵的強(qiáng)弱,也可用于估算化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱(△H),化學(xué)反應(yīng)的△H等于反應(yīng)中斷裂舊化學(xué)鍵的鍵能之和與反應(yīng)中形成新化學(xué)鍵的鍵能之和的差.已知:
化學(xué)鍵 | H﹣H | H﹣Cl | Cl﹣Cl |
鍵能/KJmol﹣1 | 436 | 431 | 242 |
工業(yè)上通過氫氣在氯氣中充分燃燒制取HCl氣體,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式: .
【答案】
(1)3X+Y?2Z
(2)0.05mol?L﹣1?min﹣1
(3)0.90;﹣10akJ?mol﹣1
(4)H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=﹣184kJ?mol﹣1
【解析】解:根據(jù)圖知,隨著反應(yīng)進(jìn)行,X、Y的物質(zhì)的量減少,Z的物質(zhì)的量增加,所以X、Y是反應(yīng)物而Z是生成物;(1)△n(X)=(1.0﹣0.7)mol=0.3mol、△n(Y)=(1.0﹣0.9)mol=0.1mol、△n(Z)=(0.2﹣0)mol=0.2mol,相同時(shí)間內(nèi),參加反應(yīng)的各物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化量之比等于其計(jì)量數(shù)之比,所以X、Y、Z的計(jì)量數(shù)之比=0.3mol:0.1mol:0.2mol=3:1:2,則該反應(yīng)方程式為3X+Y2Z,所以答案是:3X+Y2Z;(2)反應(yīng)開始至2min,v(Z)= = =0.05 molL﹣1min﹣1 , 所以答案是:0.05 molL﹣1min﹣1;(3)①開始時(shí)氣體總物質(zhì)的量=2.0mol,平衡時(shí)氣體總物質(zhì)的量=(0.9+0.7+0.2)mol=1.8mol,恒溫恒容條件下,氣體壓強(qiáng)之比等于物質(zhì)的量之比,所以反應(yīng)后壓強(qiáng)是反應(yīng)前的 =0.9倍,反應(yīng)中參加反應(yīng)的Y為0.1mol,放出akJ的熱量,則1molY參加反應(yīng)放出的熱量為akJ× =10akJ,即△H=﹣10a kJmol﹣1 , 所以答案是:0.9;﹣10a kJmol﹣1;(4)氫氣在氯氣中充分燃燒制取HCl氣體,則H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=436kJmol﹣1+242 kJmol﹣1﹣(2×431)kJmol﹣1=﹣183kJmol﹣1 , 所以答案是:H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=﹣184kJmol﹣1 .
【考點(diǎn)精析】利用化學(xué)平衡的計(jì)算對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率=轉(zhuǎn)化濃度÷起始濃度×100%=轉(zhuǎn)化物質(zhì)的量÷起始物質(zhì)的量×100%;產(chǎn)品的產(chǎn)率=實(shí)際生成產(chǎn)物的物質(zhì)的量÷理論上可得到產(chǎn)物的物質(zhì)的量×100%.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種含鋁、鋰、鈷的新型電子材料,生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢料數(shù)量可觀,廢料中的鋁以金屬鋁箔的形式存在;鈷以Co2O3·CoO的形式存在,吸附在鋁箔的單面或雙面;鋰混雜于其中。從廢料中制取高純碳酸鈷(CoCO3)的工藝流程如下:
(1)過程I中采用NaOH溶液溶出廢料中的Al,反應(yīng)的離子方程式為_________________________。
(2)過程Ⅱ中加入稀H2SO4酸化后,再加入Na2S2O3溶液浸出鈷。則浸出鈷的離子反應(yīng)方程
式為_____________________(產(chǎn)物中只有一種酸根)。也可用H2SO4和H2O2代替H2SO4、Na2S2O3,那么該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________;但若用HC1代替H2SO4會造成的后果是______________。
(3)過程Ⅲ中碳酸鈉溶液的作用是沉淀Al3+和Li+,寫出沉淀Al3+的離子方程式___________________。
(4)過程Ⅳ沉鈷的離子方程式是______________________。
(5)CoCO3可用于制備鋰離子電池的正極材料LiCoO2,其生產(chǎn)工藝是將n(Li):n(Co)=l:l的LiCO3和CoCO3的固體混合物在空氣中加熱至700℃~900℃。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A,B,C,D,E為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,其原子半徑與最外層電子數(shù)的關(guān)系如下圖1.E原子最外層上的電子數(shù)是D原子最外層電子數(shù)的4倍,D離子核外電子排布與C2﹣相同.
試回答:
(1)元素E在元素周期表中的位置是 .
(2)與元素D離子所含電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)均相同的微粒是 . (用化學(xué)式作答,下同)
(3)B和E最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物,酸性較弱的為 . 若用上圖2中裝置驗(yàn)證這兩種酸的酸性強(qiáng)弱,則在裝置中加入的試劑分別為:Ⅰ , Ⅱ , 觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 .
(4)由以上五種元素組成的中學(xué)常見的物質(zhì),其組成和結(jié)構(gòu)信息如下表:
物質(zhì) | 組成和結(jié)構(gòu)信息 |
a | 含有A,C,D的鹽 |
b | C,D組成的化合物,且原子數(shù)之比為1:1 |
c | 化學(xué)組成為AC2 |
①a含有的化學(xué)鍵有;
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A. 煤燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能的過程
B. 有效碰撞是化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的充要條件
C. 石墨比金剛石穩(wěn)定,故石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是放熱反應(yīng)
D. 某反應(yīng)是放熱反應(yīng),說明在常溫下就能發(fā)生
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)給定信息書寫氧化還原方程式:(9分)
(1)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2,該反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)硫化氫具有還原性,可以和許多氧化劑反應(yīng)。在酸性條件下,H2S和KMnO4反應(yīng)生成S、MnSO4、K2SO4和H2O,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(3)在盛有10mL1.0mol·L-1的碘水的試管中,通入足量Cl2完全反應(yīng)后,共轉(zhuǎn)移了0.1mol電子。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于可逆反應(yīng)A (g)+2B(g)2C (g)(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))達(dá)到平衡時(shí),要使正反應(yīng)速率降低,且使A的濃度增大,應(yīng)采取的措施是
A. 增大壓強(qiáng) B. 減少B的濃度 C. 減少A的濃度 D. 升高溫度
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列飲食搭配,最為均衡合理的是( )
A. 燉牛肉、炒白菜、紅燒豆腐、西紅柿蛋湯、饅頭
B. 涼拌青菜、土豆絲、饅頭
C. 糖醋排骨、清蒸鯉魚、米飯
D. 油炸豆腐、紅燒肉、雞肉、米飯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有A,B,C,D,E五種原子序數(shù)小于18的元素,其特征信息如下表:
元素編號 | 特征信息 |
A | 有一種原子內(nèi)只有質(zhì)子,沒有中子 |
B | L層電子數(shù)是K層的3倍 |
C | 其陽離子與B的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),且核電荷數(shù)與B相差3 |
D | 最外層電子數(shù)等于電子層數(shù),且是地殼中含量較多的元素之一 |
E | 單質(zhì)為黃綠色,可用于制造漂白粉 |
請回答下列問題:
(1)A,B,C三種元素形成的化合物含有的化學(xué)鍵類型是 .
(2)由A,B,C元素中兩兩組合形成的化合物相互反應(yīng)生成單質(zhì)的化學(xué)方程式是 .
(3)D單質(zhì)與A,E形成的化合物的水溶液反應(yīng)的離子方程式是 .
(4)寫出實(shí)驗(yàn)室制取單質(zhì)E的化學(xué)方程式: .
(5)C和D兩元素形成的單質(zhì)活潑性較強(qiáng)的是(寫元素符號) , 你的判斷依據(jù)是 .
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