市場(chǎng)上有一種用于預(yù)防和治療缺氧癥狀的便攜式制氧器,利用過碳酸鈉固體A(化學(xué)式為2Na2CO3?3H2O2)和灰黑色固體B(不溶于水)與水混合反應(yīng)制得氧氣.某同學(xué)對(duì)A、B兩種物質(zhì)進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下圖所示.下列說法錯(cuò)誤的是( 。精英家教網(wǎng)
分析:A和B的混合物加入水后,過碳酸鈉分解生成氧氣和混合物,分離得到無色溶液C和B,說明B沒有參加反應(yīng),C和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀D,根據(jù)元素守恒知,D是CaCO3,則C是Na2CO3,B加入雙氧水中生成無色氣體E,雙氧水在催化劑條件下能立即分解生成氧氣.
解答:解:A.分析步驟①和③可以知道,在反應(yīng)①后B仍能使過氧化氫溶液分解產(chǎn)生氣體C,所以可以判斷B可能為催化劑,故A正確;
B.設(shè)計(jì)③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱蓑?yàn)證B是否能夠加快過氧化氫溶液的分解速率,從而對(duì)B的作用作出判斷,故B錯(cuò)誤;
C.分離溶液和不溶性的固體采用過濾的方法,B不溶于水,C易溶于水,所以分離混合物可以采用過濾的方法,故C正確;
D.根據(jù)元素守恒知,D為CaCO3,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)的推斷,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,結(jié)合元素守恒來分析解答,同時(shí)考查學(xué)生知識(shí)綜合運(yùn)用能力,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市高三上學(xué)期期中七校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:選擇題

市場(chǎng)上有一種用于預(yù)防和治療缺氧癥狀的便攜式制氧器,利用過碳酸鈉固體A(化學(xué)式為2Na2CO3·3H2O2)和灰黑色固體B(不溶于水)與水混合反應(yīng)制得氧氣。某同學(xué)對(duì)A、B兩種物質(zhì)進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A. B在反應(yīng)①中可能起催化作用                    B.設(shè)計(jì)③的目的是制取氧氣

C.第②步分離混合物的方法是過濾                  D.白色沉淀D為CaCO3

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

市場(chǎng)上有一種用于預(yù)防和治療缺氧癥狀的便攜式制氧器,利用過碳酸鈉固體A(化學(xué)式為2Na2CO3?3H2O2)和灰黑色固體B(不溶于水)與水混合反應(yīng)制得氧氣。某同學(xué)對(duì)A、B兩種物質(zhì)進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A. B在反應(yīng)①中可能起催化作用              B.設(shè)計(jì)③的目的是制取氧氣

C.第②步分離混合物的方法是過濾            D.白色沉淀D為CaCO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

市場(chǎng)上有一種用于預(yù)防和治療缺氧癥狀的便攜式制氧器,利用過碳酸鈉固體A(化學(xué)式為2Na2CO3·3H2O2)和灰黑色固體B(不溶于水)與水混合反應(yīng)制得氧氣。某同學(xué)對(duì)A、B兩種物質(zhì)進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A. B在反應(yīng)①中可能起催化作用                   B.設(shè)計(jì)③的目的是制取氧氣

C.第②步分離混合物的方法是過濾                 D.白色沉淀D為CaCO3

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2012屆浙江省杭州市高三上學(xué)期期中七校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

市場(chǎng)上有一種用于預(yù)防和治療缺氧癥狀的便攜式制氧器,利用過碳酸鈉固體A(化學(xué)式為2Na2CO3·3H2O2)和灰黑色固體B(不溶于水)與水混合反應(yīng)制得氧氣。某同學(xué)對(duì)A、B兩種物質(zhì)進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A. B在反應(yīng)①中可能起催化作用                   B.設(shè)計(jì)③的目的是制取氧氣
C.第②步分離混合物的方法是過濾                 D.白色沉淀D為CaCO3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案