已知:H2(g)+F2(g)===2HF(g) ΔH=-270 kJ/mol,下列說法正確的是( )
A.2 L氟化氫氣體分解成1 L氫氣與1 L氟氣吸收270 kJ熱量
B.1 mol氫氣與1 mol氟氣反應生成2 mol液態(tài)氟化氫放出的熱量小于270 kJ
C.在相同條件下,1 mol氫氣與1 mol氟氣的能量總和大于2 mol氟化氫氣體的能量
D.1個氫氣分子與1個氟氣分子反應生成2個氟化氫氣體分子放出270 kJ熱量
科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東省樂陵市高二上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
判斷一個化學反應的自發(fā)性常用焓判據和熵判據,則在下列情況下,可以判定反應一定能自發(fā)進行的是
A.ΔH>0,ΔS>0 B.ΔH<0,ΔS<0
C.ΔH>0,ΔS<0 D.ΔH<0,ΔS>0
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東桓臺第二中學高一上學期(10月)檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
膠體區(qū)別于其它分散系的本質是( )
A.膠體的分散質粒子直徑在1 nm~100nm之間
B.膠體粒子帶電荷并且在一定條件下能穩(wěn)定存在
C.膠體粒子不能穿過半透膜,能通過濾紙空隙
D.膠體粒子能夠發(fā)生布朗運動而且能產生丁達爾現(xiàn)象
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東安丘市期中考試高二化學模擬(B)卷(解析版) 題型:選擇題
在25 ℃時,密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表:
物質 | X | Y | Z |
初始濃度/mol·L-1 | 0.1 | 0.2 | 0 |
平衡濃度/mol·L-1 | 0.05 | 0.05 | 0.1 |
下列說法錯誤的是( )
A.反應達到平衡時,X的轉化率為50%
B.反應可表示為X+3Y2Z,其平衡常數(shù)為1600
C.增大壓強使平衡向生成Z的方向移動,平衡常數(shù)增大
D.改變溫度可以改變此反應的平衡常數(shù)
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東安丘市期中考試高二化學模擬(B)卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中A與B反應生成C,其反應速率分別用v(A)、v(B)、v(C)表示。已知v(A)、v(B)、v(C)之間有以下關系2v(B)=3v(A),3v(C)=2v(B)。則此反應可表示為 ( )
A.2A+3B===2C B.A+3B===2C C.3A+B===2C D.A+B===C
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東安丘市期中考試高二化學模擬(A)卷(解析版) 題型:計算題
(6分)為測定某氧化物(化學式為MO)中M是何種金屬,做以下實驗:稱取該氧化物8.0g溶于適量的稀硫酸中,再配制成250.0mL溶液。取該溶液50.0mL用惰性電極進行電解,當剛好電解完全時,電極析出M 1.28g 。通過計算回答以下問題:
(1)M是什么金屬?
(2)最初配制的溶液中,該金屬離子物質的量濃度是多少?
(3)若50mL此電解液在電解后體積變?yōu)?0mL,此時溶液的c(H+)是多少?
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東安丘市期中考試高二化學模擬(A)卷(解析版) 題型:選擇題
下列措施或事實不能用勒夏特列原理解釋的是: ( )
A.新制的氯水在光照下顏色變淺
B.合成NH3反應,為提高NH3的產率,理論上應采取相對較低溫度的措施
C.向稀鹽酸中加入少量蒸餾水,鹽酸中氫離子濃度降低
D.實驗室中常用排飽和食鹽水的方式收集氯氣
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年山東臨沂商城實驗學校高一10月學情調研考試化學卷(解析版) 題型:計算題
(5分)已知反應:SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO4,若反應過程中消耗SO2標準狀況下2.24L,則:
(1)求轉移電子的數(shù)目.
(2)反應后溶液中H+的物質的量為多少?
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年安徽省江淮十校高三8月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式中,表達正確的是( )
A.向Mg(HCO3)2溶液中,加入過量的澄清石灰水
Mg2+ + 2 HCO3- + Ca2+ + 2OH- = CaCO3↓+ MgCO3↓+ 2H2O
將足量的CO2通入飽和碳酸鈉溶液中 CO2 +CO32- + H2O =2HCO3-
C.明礬凈水原理 Al3+ + 3H2O Al(OH)3 +3H+
D.硫酸亞鐵溶液和稀硫酸、過氧化氫混合 Fe2+ + 2H2O2 + 4H+ = Fe3+ + 4H2O
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