要驗(yàn)證某有機(jī)物屬于烴,應(yīng)完成的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容正確的是 ( )

A.測定它的C、H個(gè)數(shù)比

B.證明它完全燃燒后產(chǎn)物只有H2O和CO2

C.測定其燃燒產(chǎn)物中H2O與CO2的物質(zhì)的量的比值

D.測定該試樣的質(zhì)量及試樣完全燃燒后生成CO2和H2O的質(zhì)量

 

D

【解析】

試題分析:A、測定它的C、H個(gè)數(shù)比,不能證明該物質(zhì)中不存在其他元素,不能判斷是烴,錯(cuò)誤;B、含C、H、O元素的化合物燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳、水,錯(cuò)誤;C、測定其燃燒產(chǎn)物中H2O與CO2的物質(zhì)的量的比值,只能測定它的C、H個(gè)數(shù)比,不能證明該物質(zhì)中不存在其他元素,不能判斷是烴,錯(cuò)誤;D、測定該試樣的質(zhì)量及試樣完全燃燒后生成CO2和H2O的質(zhì)量,根據(jù)生成CO2和H2O的質(zhì)量計(jì)算C、H元素的質(zhì)量與試樣的質(zhì)量對比,可判斷該物質(zhì)是否為烴,正確,答案選D。

考點(diǎn):考查物質(zhì)種類的判斷

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省高三上學(xué)期起點(diǎn)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

工業(yè)制純堿的第一步是通過飽和食鹽水、氨和二氧化碳之間的反應(yīng),制取碳酸氫鈉晶體。該反應(yīng)原理可以用以下化學(xué)方程式表示,已知此反應(yīng)是放熱反應(yīng)。

NH3+CO2+H2O+NaCl(飽和)= NaHCO3(晶體)↓+NH4Cl

(1)利用上述反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)如下圖所示裝置,制取碳酸氫鈉晶體.B中盛有飽和碳酸氫鈉溶液,C燒杯中盛有冰水,D中裝有蘸稀硫酸的脫脂棉,圖中夾持裝置已略去.制取碳酸氫鈉晶體可供選用的藥品有:a.石灰石 b.生石灰 c.6mol/L鹽酸 d.稀硫酸

e.濃氨水 f.飽和氯化鈉溶液。

①A中制備氣體時(shí),所需藥品是(選填字母代 號) ;

①B中盛有飽和碳酸氫鈉溶液,其作用是 ;

③在實(shí)驗(yàn)過程中,向C中通入氣體是有先后順序的,應(yīng)先通入氣體的化學(xué)式為 ;

④E裝置向C中通氣的導(dǎo)管不能插入液面下的原因是 。

(2)該小組同學(xué)為了測定C中所得晶體的碳酸氫鈉的純度(假設(shè)晶體中不含碳酸鹽雜質(zhì)),將晶體充分干燥后,稱量質(zhì)量為w g。再將晶體加熱到質(zhì)量不再變化時(shí),稱量所得粉末質(zhì)量為m g。然后進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn):

①在操作Ⅱ中,為了判斷加入氯化鈣溶液是否過量,其中正確的是(選填字母序號) ;

A.在加入氯化鈣溶液后,振蕩、靜置,向溶液中繼續(xù)加入少量氯化鈣溶液

B.在加入氯化鈣溶液后,振蕩、靜置,向溶液中再加入少量碳酸鈉溶液

C.在加入氯化鈣溶液后,振蕩、靜置,取上層清液再加入少量碳酸鈉溶液

②操作Ⅲ的方法為 、 、 ;

③所得晶體中碳酸氫鈉的純度為 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省協(xié)作體高考摸底測試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑,主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白與殺菌。以下是過氧化氫法生產(chǎn)亞氯酸鈉的工藝流程圖:

已知:①NaClO2的溶解度隨溫度升高而增大,適當(dāng)條件下可結(jié)晶析出NaClO2?3H2O。

②純ClO2易分解爆炸,一般用稀有氣體或空氣稀釋到10%以下安全。

③160 g/L NaOH溶液是指160 gNaOH固體溶于水所得溶液的體積為1L。

(1) 160 g/L NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為      。

(2)發(fā)生器中鼓入空氣的作用可能是  。ㄟx填序號)。

a.將SO2氧化成SO3,增強(qiáng)酸性;

b.稀釋ClO2以防止爆炸;

c.將NaClO3氧化成ClO2

(3)吸收塔內(nèi)的反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  。

吸收塔的溫度不能超過20℃,其目的是   。

(4)在堿性溶液中NaClO2比較穩(wěn)定,所以吸收塔中應(yīng)維持NaOH稍過量,判斷NaOH是否過量的簡單實(shí)驗(yàn)方法是 。

(5)吸收塔中為防止NaClO2被還原成NaCl,所用還原劑的還原性應(yīng)適中。除H2O2

外,還可以選擇的還原劑是   。ㄟx填序號)。

a.Na2O2 b.Na2S c.FeCl2

(6) 從濾液中得到NaClO2?3H2O粗晶體的實(shí)驗(yàn)操作依次是    。ㄟx填序號)。

a.蒸餾 b.蒸發(fā) c.灼燒 d.過濾 e.冷卻結(jié)晶

要得到更純的NaClO2?3H2O晶體必須進(jìn)行的操作是       。ㄌ畈僮髅Q)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

我國支持“人文奧運(yùn)”,堅(jiān)決反對運(yùn)動員服用興奮劑。某種興奮劑的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是( )

A.遇FeCl3溶液顯紫色,因?yàn)樵撐镔|(zhì)與苯酚屬于同系物

B.滴入KMnO4(H+)溶液,觀察紫色褪去,能證明結(jié)構(gòu)中存在碳碳雙鍵

C.該分子中的所有原子有可能共平面

D.1 mol該物質(zhì)與濃溴水和H2反應(yīng)最多消耗Br2和H2分別為4 mol、7 mol

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列每組中各有三對物質(zhì),它們都能用分液漏斗分離的是 ( )

A..乙酸乙酯和水,酒精和水,植物油和水 B.四氯化碳和水,溴苯和水,硝基苯和水

C.甘油和水,乙酸和水,乙酸和乙醇 D.汽油和水,苯和甲苯,己烷和水

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期初聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)鋁元素在自然界中主要存在于鋁土礦(主要成分為Al2O3,還含有Fe2O3、FeO、SiO2)中。工業(yè)上用鋁土礦制備鋁的某種化合物的工藝流程如下。

(1)在濾液A中加入漂白液,目的是氧化除鐵,所得濾液B顯酸性。

①檢驗(yàn)濾液B中是否還含有鐵元素的方法為: (注明試劑、現(xiàn)象)。

②將濾液B中的鋁元素以沉淀形式析出,可選用的最好試劑為 (填代號)。

a.氫氧化鈉溶液 b.硫酸溶液 c.氨水 d.二氧化碳

③由濾液B制備氯化鋁晶體涉及的操作為:邊滴加濃鹽酸邊蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、

(填操作名稱)、洗滌。

④該過程中涉及某氧化還原反應(yīng)如下,請完成配平:

Fe2++ ClO-+ = Fe(OH)3↓+ C1-+

(2)SiO2和NaOH焙燒制備硅酸鈉,可采用的裝置為 (填代號)。

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期初聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( )

A.25℃時(shí),pH=7的NH4Cl與NH3·H2O混合溶液:c(H+)= c(OH-)=c(NH)=c(Cl-)

B.0.1mol/LNa2S溶液:c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+c(H2S)

C.25℃時(shí),pH=2的HCOOH與pH=12的NaOH等體積混合:

c(HCOO-)+ c(H+)>c(Na+)+c(OH-)

D.0.1mol/LNa2CO3溶液與0.1mol/L NaHCO3溶液等體積混合:2c(CO32-)+2c(HCO3-)+2c(H2CO3)=3c(Na+)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省杭州地區(qū)六校高二下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

將含有C、H、O的有機(jī)物3.0g裝入元素分析裝置,通入足量的O2使之完全燃燒,將生成的氣體依次通過裝有CaCl2(A)和堿石灰(B)的干燥管,測得A管質(zhì)量增加了1.8 g,B管質(zhì)量增加了4.4 g,已知該有機(jī)物的相對分子質(zhì)量為60。(1)燃燒此有機(jī)物3.0 g需消耗O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況) L;(2)求此有機(jī)物的分子式 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)類型:①酯化、②取代、③消去、④加成、⑤水解、⑥還原,可能在有機(jī)物分子中引入羥基的是

A.①②③⑥ B.②④⑤ C.②④⑤⑥ D.②④⑥

 

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