下列有關實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結論都正確的是

選項

實驗操作

現(xiàn)象

解釋或結論

A

過量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應后,滴入KSCN溶液

溶液呈紅色

稀HNO3將Fe氧化為Fe3+

B

AgI沉淀中滴入稀KCl溶液

有白色沉淀出現(xiàn)

AgCl比AgI更難溶

C

Al箔插入稀HNO3

無現(xiàn)象

Al箔表面被HNO3氧化,形成致密的氧化膜

D

用玻璃棒蘸取濃氨水點到紅色石蕊試紙上

試紙變藍色

濃氨水呈堿性

【知識點】化學實驗 


【答案解析】D解析:A、稀HNO3是能將Fe氧化為Fe3+,但由于Fe粉過量,最終生成的是Fe2+,則滴入KSCN溶液,溶液沒有呈紅色,錯誤;B、AgI沉淀中滴入稀KCl溶液不會有白色沉淀出現(xiàn),錯誤;Al箔插入稀HNO3中,會發(fā)生反應生成NO,若是Al箔插入濃HNO3中,則Al箔表面被HNO3氧化,形成致密的氧化膜,C錯誤;D正確。

【思路點撥】需根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析發(fā)生的反應是什么,特別是設計的方案有沒有漏洞,現(xiàn)象是否符合、結論是否合理。


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


工業(yè)上消除氮氧化物的污染可用如下反應:

CH4(g)+2NO2(g)N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) 

在溫度T1和T2時,分別將0.50molCH4和1.2molNO2充入體積為1L的恒容密閉容器中,測得n(N2)隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表:

下列說法不正確的是

A. 10min內(nèi),T1時的v(N2)比T2時的小

B. T1<T2

C. a<0

D. T2時,若向平衡后的容器中再充入1.2molCH4,重新達到平衡時n(N2)=0.40mol

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科目:高中化學 來源: 題型:


從海水中提取鎂的工藝流程可表示如下:

下列說法不正確的是(  )

A.用此法提取鎂的優(yōu)點之一是原料來源豐富

B.步驟⑥電解MgCl2時陰極產(chǎn)生氯氣

C.步驟⑤可將晶體置于HCl氣體氛圍中脫水

D.上述工藝流程中涉及化合、分解和復分解反應

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科目:高中化學 來源: 題型:


亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑,常用于水的消毒以及紡織高漂白。過氧化氫法生產(chǎn)亞氯酸鈉的流程圖如下

已知NaClO2的溶解度隨溫度升高而增大,適當條件下可結晶析出NaClO2·3H2O且NaClO2在堿性條件下穩(wěn)定性較高。試回答下列問題:

(1)在ClO2發(fā)生器中同時有氯氣產(chǎn)生,則在發(fā)生器中發(fā)生反應的化學方程式為               

(2)在NaClO2穩(wěn)定裝置中,H2O2       (選填序號)。

    A.氧化劑                               B.還原劑

    C.既作氧化劑又作還原劑                 D.既不作氧化劑也不作還原劑

(3)在實驗室模擬“固體分離裝置”中的技術,必須進行的實驗操作是               (按實驗后順序填寫操作代號)。

    A.過濾             B.加熱             C.分液     D.蒸餾    E.冷卻

(4)經(jīng)查閱資料知道:當pH≤2.0時,ClO-2能被I完全還原成Cl

溶液中Na2S2O3能與I2反應生成NaI和Na2S4O6。

欲測定成品中NaClO2的含量,現(xiàn)進行如下操作:

    ①步驟Ⅱ中發(fā)生反應的離子方程式是                   

步驟Ⅲ中達到滴定終點時的現(xiàn)象是                    。

    ②若上述滴定操作中用去了V mL Na2S2O3溶液,則樣品中NaClO2的質(zhì)量分數(shù)       (用字母表示)。

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科目:高中化學 來源: 題型:


過氧化鈣可以用于改善地表水質(zhì),處理含重金屬粒子廢水和治理赤潮,也可用于應急供氧等。工業(yè)上生產(chǎn)過氧化鈣的主要流程如下:

已知CaO2·8H2O呈白色,微溶于水,加熱至350 ℃左右開始分解放出氧氣。

(1)用上述方法制取CaO2·8H2O的化學方程式是______________________________;

(2)檢驗“水洗”是否合格的方法是___________________________________________;

(3)沉淀時常用冰水控制溫度在0 ℃左右,其可能原因是______________________;

(4)測定產(chǎn)品中CaO2的含量的實驗步驟:

第一步:準確稱取a g產(chǎn)品于有塞錐形瓶中,加入適量蒸餾水和過量的b g KI晶體,再滴入少量2 mol·L-1的H2SO4溶液,充分反應。

第二步:向上述錐形瓶中加入幾滴淀粉溶液。

第三步:逐滴加入濃度為c mol·L-1的Na2S2O3溶液至反應完全,消耗Na2S2O3溶液V mL。

【已知:I2+2S2O32-=2I+S4O62-

①第一步發(fā)生的反應的化學方程式為                                     ;

  CaO2的質(zhì)量分數(shù)為____________(用字母表示);

②某同學第一步和第二步的操作都很規(guī)范,第三步滴速太慢,這樣測得的CaO2的質(zhì)量分數(shù)可能________(填“不受影響”、“偏低”或“偏高”),原因是___________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:


.下列說法正確的是(      )                                                       

A.用25ml量筒量取12.3ml鹽酸;用托盤天平稱取8.75g食鹽

  B.用pH試紙測得某氯水的pH為2;用標準NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,用去NaOH溶液23.10ml

C.將質(zhì)量分數(shù)為5%和25%的氨水等體積混合后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于15%

D.濃硝酸必須保存在棕色玻璃瓶中;鈉必須保存在煤油中

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列實驗操作完全正確的是

編號

實驗

操作

A

鈉與水反應

用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小的鈉,小心放入裝滿水的燒杯中

B

配制一定濃度的氯化鉀溶液1000mL

準確稱取氯化鉀固體,放入到1000mL的容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容

C

排除堿式滴定管尖嘴部分的氣泡

將膠管彎曲使玻璃尖嘴斜向上,用兩指捏住膠管,輕輕擠壓玻璃珠,使溶液從尖嘴流出

D

取出分液漏斗中所需的上層液體

下層液體從分液漏斗下端管口放出,關閉活塞,換一個接受容器,上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出

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科目:高中化學 來源: 題型:


已知25℃、100 kPa條件下:

4Al(s)+3O2(g)===2Al2O3(s)   ΔH=-2 834.9 kJ·mol-1

4Al(s)+2O3(g)===2Al2O3(s)   ΔH=-3 119.1 kJ·mol-1

由此得出的正確結論是(  )

A.等質(zhì)量的O2比O3能量低,由O2變?yōu)镺3為吸熱反應

B.等質(zhì)量的O2比O3能量低,由O2變?yōu)镺3為放熱反應

C.O3比O2穩(wěn)定,由O2變?yōu)镺3為吸熱反應

D.O2比O3穩(wěn)定,由O2變?yōu)镺3為放熱反應

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科目:高中化學 來源: 題型:


某同學為了使反應2HCl+2Ag====2AgCl+H2↑能進行,設計了如圖所示的四個實驗,你認為可行的方案是(   )

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