實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結論 | 離子方程式 |
第一步 | 取2-3mL溶液裝于試管,向試管中加入幾滴KSCN溶液. | 若溶液變紅色,則溶液含有Fe3+; 若無現(xiàn)象,則不含F(xiàn)e3+ | Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3 |
第二步 | 另取少量溶液裝于試管,向試管里滴加幾滴酸性高錳酸鉀溶液 | 若溶液紫色褪去,則溶液含有Fe2+; 若無明顯變化,則不含F(xiàn)e3+. | 5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O |
分析 (1)根據(jù)影響化學反應速率的因素:溫度,原電池原理的角度來回答;
(2)可以選擇硫氰酸鉀來檢驗三價鐵離子,高錳酸根離子具有氧化性,可以將還原性的離子亞鐵離子氧化;
(3)根據(jù)NO2與Na2S溶液反應的現(xiàn)象知識來回答;
(4)NO2與水反應也能生成NO和硝酸;
(5)可以根據(jù)化學方程式5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O進行相應的計算.
解答 解:(1)①將粗鐵粒投入某濃度硝酸中,發(fā)現(xiàn)反應進行一段時間后,反應開始逐漸加快,可從2個方面答:其一是溫度原因,其二是形成原電池,
故答案為:反應放熱,一段時間后溶液溫度升高,反應速率加快; ②由于鐵中含雜質銅,反應時形成Fe-Cu 微型原電池,加快反應速率;
(2)可以選擇硫氰酸鉀來檢驗三價鐵離子,存在三價鐵離子時,溶液變紅色,亞鐵離子具有還原性,可以被高錳酸鉀氧化為三價鐵離子,導致高錳酸鉀褪色,故答案為:
步驟 | 操作 | 現(xiàn)象與結論 | 可能的離子方程式 |
第1步 | 若溶液變紅色,則溶液含有Fe3+; 若無現(xiàn)象,則不含F(xiàn)e3+ | Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3 | |
第2步 | 另取少量溶液裝于試管,向試管里滴加幾滴酸性高錳酸鉀溶液 | 5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O |
點評 本題是一道實驗探究題目,考查學生分析和解決問題的能力,考查角度廣,注意物質性質和反應現(xiàn)象的分析應用,掌握基礎是關鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2O2的電子式: | B. | C2H4的結構式:CH2=CH2 | ||
C. | 硫原子結構示意圖: | D. | 乙醇的分子式:C2H6O |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子最外層電子數(shù)大于3的元素一定是非金屬元素 | |
B. | 堿金屬單質的密度隨原子序數(shù)的增大而依次增大 | |
C. | 一個氕原子實際上就是一個質子 | |
D. | 某元素形成的離子為${\;}_{a}^$Xn-,則1個X原子的質量約為$\frac{6.02×1{0}^{23}}$g |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1LH2SO4溶液中含98gH2SO4 | B. | 0.5L含49gH2SO4的溶液 | ||
C. | 98gH2SO4溶于水配成2 L溶液 | D. | 1L含196gH2SO4的溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ni(OH)2 | B. | Cd(OH)2 | C. | Cd | D. | NiOOH |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 甲 | 乙 | 丙 |
合金質量 | 0.255g | 0.385g | 0.459g |
氣體體積 | 280mL | 336mL | 336mL |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①所示,反應:X(g)+2Y(g)═3Z(g),b的壓強一定比a大 | |
B. | ②表明合成氨反應是放熱反應,a表示在反應體系中加入了催化劑 | |
C. | ③所示,t1℃時質量分數(shù)均為20%的甲、乙兩種飽和溶液,升溫到t2℃時,兩種溶液中溶質的質量分數(shù)不再相等 | |
D. | ④所示,用水稀釋pH相同的鹽酸和醋酸,Ⅰ表示醋酸,Ⅱ表示鹽酸,且溶液導電性:c>b>a |
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