16.Na2O2在儲(chǔ)存和運(yùn)輸時(shí)應(yīng)張貼的標(biāo)志是( 。
A.B.C.D.

分析 過(guò)氧化鈉有強(qiáng)氧化性,是常見(jiàn)的強(qiáng)氧化劑,據(jù)此分析.

解答 解:過(guò)氧化鈉有強(qiáng)氧化性,屬于氧化劑,故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)試劑的分類,明確物質(zhì)的性質(zhì)和分類標(biāo)準(zhǔn)即可解答,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列試劑的保存方法錯(cuò)誤的是( 。
A.少量的鈉保存在煤油中B.漂白粉密封保存
C.新制的氯水保存在棕色玻璃瓶中D.少量的鈉保存在四氯化碳中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.常溫下,23 g NO2和N2O4的混合氣體中含有NA個(gè)氧原子
B.1 mol氯氣與足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移總數(shù)為2NA
C.500 mL1 mol•L-1 MgCl2溶液中含有Cl-數(shù)目為0.5NA
D.標(biāo)況下11.2 L H2O與4.0gCH4所含氫原子個(gè)數(shù)均為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.有機(jī)物A~M有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,A與F分子中所含碳原子數(shù)相同,且均能與NaHCO3溶液反應(yīng),F(xiàn)的分子式為C9H10O2,且不能使溴的CCl4溶液褪色,D能發(fā)生銀鏡反應(yīng),M與足量的NaOH溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物,其一氯代物只有一種.

已知:$→_{H+}^{KMnO_{4}}$ (R1、R2表示烴基或氫原子)
請(qǐng)回答:
(1)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(2)反應(yīng)①~⑦中,屬于氧化反應(yīng)的是③⑥(填反應(yīng)序號(hào)).
(3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式
(4)D與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(5)A的相對(duì)分子質(zhì)量在180~260之間,從以上轉(zhuǎn)化中不能確認(rèn)A中的某一官能團(tuán),下列確定該官能團(tuán)的哪些實(shí)驗(yàn)方法是正確的bd.
a.取少量A于試管中,再加入苯振蕩,觀察分液后上層溶液顏色
b.取少量A于試管中,再加入NaOH溶液共熱,待冷卻后加入稀硝酸調(diào)節(jié)至酸性,最后滴入AgNO3溶液,觀察沉淀顏色
c.取少量A于試管中,再滴入AgNO3溶液,再加入稀硝酸,觀察沉淀顏色
d.取少量A于試管中,再加入NaOH的醇溶液共熱,待冷卻后加入稀硝酸調(diào)節(jié)至酸性,最后滴入AgNO3溶液,觀察沉淀顏色
(6)符合下列條件的F的同分異構(gòu)體共有2種.
a.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
b.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
c.核磁共振氫譜上有四個(gè)峰,其峰面積之比為1:1:2:6.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.取一定質(zhì)量的鎂鋁合金粉末,投入到過(guò)量的NaOH溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向等濾液中通入足量CO2氣體,濾出沉淀,洗滌、干燥、灼燒,冷卻后稱量固體的質(zhì)量與原合金質(zhì)量相等.則合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.65.4%B.52.9%C.47.1%D.34.6%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某學(xué)生研究小組欲分析CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合產(chǎn)生的藍(lán)綠色沉淀成分,開展下列實(shí)驗(yàn)探究.
[提出假設(shè)]
假設(shè)1:沉淀為Cu(OH)2
假設(shè)2:沉淀為CuCO3
假設(shè)3:沉淀為堿式碳酸銅[化學(xué)式可表示為nCuCO3•mCu(OH)2
[查閱資料]無(wú)論是哪一種沉淀受熱均易分解(假設(shè)均不含結(jié)晶水).
[物質(zhì)成分探究]
步驟1:將所得懸濁液過(guò)濾,用蒸餾水洗滌,再用無(wú)水乙醇洗滌
步驟2:甲同學(xué)取一定量固體,用氣密性良好的如下進(jìn)行裝置(夾持儀器未畫出)進(jìn)行定性實(shí)驗(yàn):
(1)假設(shè)2中的沉淀為CuCO3
(2)假設(shè)1中沉淀為Cu(OH)2的理論依據(jù)是碳酸根水解,溶液中含有較多的OH-(.
(3)無(wú)水乙醇洗滌的目的利用乙醇的易揮發(fā),帶走洗滌的水.
(4)若反應(yīng)后A中藍(lán)綠色固體變黑,C中無(wú)明顯現(xiàn)象,證明假設(shè)1成立.
(5)乙同學(xué)認(rèn)為只要將上圖中B裝置的試劑改用無(wú)水CuSO4試劑后,便可驗(yàn)證上述所有假設(shè).
(6)乙同學(xué)更換B試劑后驗(yàn)證假設(shè)3成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A中藍(lán)綠色固體變黑色,B中無(wú)水CuSO4固體變藍(lán),C中有白色沉淀產(chǎn)生.
(7)在假設(shè)3成立的前提下,某同學(xué)考慮用Ba(OH)2代替Ca(OH)2,測(cè)定藍(lán)綠色固體的化學(xué)式,若所取藍(lán)綠色固體質(zhì)量為27.1g,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置B的質(zhì)量增加2.7g,C中的產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為19.7g.則該藍(lán)綠色固體的化學(xué)式為2CuCO3•3Cu(OH)2或3Cu(OH)2•2CuCO3或Cu5(OH)6(CO32

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)比較中,大小順序排列錯(cuò)誤的是( 。
A.沸點(diǎn):NH3>H2O>HF>HClB.物質(zhì)的熔點(diǎn):石英>食鹽>碘>汞
C.結(jié)合質(zhì)子(H+)的能力:OH->NH3>H2OD.粒子的直徑:S2->Cl->K+>Ca2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。
A.熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3B.水中的溶解度:Na2CO3<NaHCO3
C.銅與硫磺反應(yīng)生成硫化銅D.氨氣與氯化氫氣體反應(yīng)生成白霧

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

7.品紅分子結(jié)構(gòu)中的發(fā)色基團(tuán)遇到SO2與水形成的亞硫酸后結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,生成不穩(wěn)定的無(wú)色化合物.亞硫酸漂白原理可用下面的反應(yīng)方程式表示:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A.品紅的分子式為C20H18N3
B.上述漂白原理反應(yīng)屬加成反應(yīng)
C.堿性品紅及與H2SO3生成的無(wú)色化合物都可與NaOH溶液反應(yīng)
D.該無(wú)色化合物受熱容易分解

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