20．在給定的四種溶液中加入以下各種離子，各離子能在原溶液中大量共存的是（　�。�
A．滴加甲基橙試液顯紅色的溶液   Fe3+、NH4+、Cl-、SCN-
B．水電離出來的c（H+）=10-13mol/L的溶液    K+、HCO3-、Br-、Ba2+
C．pH值為1的溶液 Cu2+、Na+、Mg2+、NO3-
D．所含溶質(zhì)為Na2SO4的溶液   K+、HCO3-、NO3-、H+

分析 A．滴加甲基橙試液顯紅色的溶液呈酸性；
B．水電離出來的c（H+）=10-13mol/L的溶液可能呈酸性，也可能呈堿性；
C．pH值為1的溶液呈酸性；
D．HCO3-、H+反應(yīng)生成二氧化碳和水．

解答 解：A．滴加甲基橙試液顯紅色的溶液呈酸性，F(xiàn)e3+、SCN-發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)，不能大量共存，故A錯誤；
B．水電離出來的c（H+）=10-13mol/L的溶液可能呈酸性，也可能呈堿性，無論呈酸性還是堿性，HCO3-都不能大量共存，故B錯誤；
C．pH值為1的溶液呈酸性，離子之間不發(fā)生任何反應(yīng)，可大量共存，故C正確；
D．HCO3-、H+反應(yīng)生成二氧化碳和水，不能大量共存，故D錯誤．
故選C．

點評 本題考查了離子共存，為考試熱點，明確離子共存條件是解本題關(guān)鍵，再結(jié)合題中限制性條件來分析解答即可，注意把握常見離子的性質(zhì)，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

10．鈦（Ti）因具有硬度大、熔點高、耐酸腐蝕等優(yōu)點而被應(yīng)用于航空、電子等領(lǐng)域，由鈦鐵礦（主要成分是FeTiO3，鈦酸亞鐵）提取金屬鈦并獲得副產(chǎn)品FeSO4•7H2O的工藝流程如圖1：

（1）鈦鐵礦和濃硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物之一是TiOSO4，常溫下，該物質(zhì)易溶于酸性溶液，在pH=0.5時開始轉(zhuǎn)化為鈦酸沉淀，則物質(zhì)A是Fe（填化學(xué)式，下同），B是H2O
（2）已知FeSO4•7H2O的溶解度曲線如圖2所示，則步驟Ⅲ采用的操作是降溫、結(jié)晶、過濾．
（3）工業(yè)上可通過下列反應(yīng)由TiO2制備金屬Ti：
TiO2+2C+2Cl2   $\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$  TiCl4+2CO
TiCl4+2Mg $\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$Ti+2MgCl2
已知：常溫下TiCl4是一種極易水解的無色液體，沸點為136.4℃．
①從下列供選用的裝置如圖3中選擇合適的裝置制備TiCl4，按氣流方向連接起來：
A→E→B→F→D→C→G
②下列儀器中盛放的藥品分別是：B濃H2SO4，GNaOH溶液．
③裝置D中冷凝管的作用為冷凝產(chǎn)品得TiCl4液體，冷凝管中水流方向為a進b出
（4）一定條件下，將TiO2溶解并還原為Ti3+，再以KSCN溶液作指示劑，用NH4Fe（SO4）2標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定Ti3+至全部生成Ti4+．稱取TiO2樣品0.60g，消耗0.20mol•L-1的NH4Fe（SO4）2溶液36.75mL，則樣品中TiO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是98%．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．某化合物的化學(xué)式為C4H9Cl，它的可能的結(jié)構(gòu)有幾種（　　）
A．2B．3C．4D．5

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

8．某同學(xué)在做化學(xué)實驗時注意到盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶蓋不是玻璃塞，而是橡皮塞，很是好奇．于是，他在網(wǎng)上進行查詢，得知玻璃中含有一種物質(zhì)叫做二氧化硅（化學(xué)式是SiO2），它能與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉（化學(xué)式為Na2SiO3）和水，硅酸鈉溶液具有粘性．硅酸鈉中硅元素的化合價為+4，寫出二氧化硅與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式：SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O．他又注意到盛放氫氧化鈉溶液的瓶口有一些白色固體物質(zhì)，他猜測可能有碳酸鈉，
他做出這樣猜想的理由是空氣中含有二氧化碳，氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉．
請你幫他設(shè)計一個實驗進行驗證（只要寫出實驗方案即可）：取少量白色固體放入試管中，滴入稀鹽酸，再將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中．
你對此白色固體物質(zhì)還有哪些猜想？寫出合理猜想和正確的實驗方案，
猜想：白色固體是氫氧化鈉．
實驗方案：取少量白色固體放入試管中，滴入足量的稀鹽酸，不產(chǎn)生氣泡．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

15．濃硫酸和碳在加熱的情況下反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2H2SO4=CO2↑+2SO2↑+2H2O為了驗證反應(yīng)的各種生成物，用如圖Ⅰ裝置進行實驗．

（1）圖Ⅰ中A處是完成實驗中的必要裝置，它是下列圖Ⅱ所示中的（填編號）③；

（2）C裝置中應(yīng)盛的試劑為足夠酸性高錳酸鉀溶液，其作用除去SO2；
（3）能夠確定存在二氧化碳?xì)怏w的實驗現(xiàn)象C中酸性高錳酸鉀溶液不褪色，同時D中澄清石灰水變混濁．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．淀粉和纖維素的分子組成都可以用通式（C6H10O5）n表示，蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物分子中，含有的官能團是氨基和羧基（ 填官能團名稱）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．茉莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯（）是其中的一種，它可以從茉莉花中提取，也可以用甲苯和乙醇為原料進行人工合成．一種合成路線如下：

（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O
（2）反應(yīng)③的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)或酯化反應(yīng)
（3）C的結(jié)構(gòu)簡式為
（4）上述①②③三個反應(yīng)中，原子的理論利用率為100%，符合綠色化學(xué)的要求的反應(yīng)是②（填序號）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．日常生活離不開洗滌．下列使用的洗滌劑不正確的是（　�。�
A．用純堿溶液清洗餐具上的油污B．用漂白液洗滌衣服上的字跡
C．用稀硫酸清洗水壺里的水垢D．用汽油清洗皮膚上的油漆

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，兩圓圈相交的部分表示圓圈內(nèi)的物質(zhì)相互發(fā)生的反應(yīng)．已知鈉及其氧化物的物質(zhì)的量均為0.1mol，水的質(zhì)量為100g．下列說法正確的是（　�。�
A．反應(yīng)③最多能產(chǎn)生0.05molO2
B．反應(yīng)①的離子方程式為Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑
C．①、②、③都屬于氧化還原反應(yīng)
D．①、②、③充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：①＞②＞③

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