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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省梅州市高三高三總復(fù)習(xí)質(zhì)檢理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(16分)某實(shí)驗(yàn)小組欲制取氧化銅并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(一)制取氧化銅
①往盛有一定量CuCl2溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液,直至不再產(chǎn)生沉淀,然后將燒杯中的物質(zhì)轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿中,加熱至沉淀全部變?yōu)楹谏?/p>
②將步驟①所得的黑色沉淀過(guò)濾、洗滌,晾干后研細(xì)備用。
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若未加入NaOH溶液,直接將CuCl2溶液轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿中加熱,最后也能得到黑色沉淀,試分析其原因_________________________________________________
(2)寫出檢驗(yàn)步驟②中沉淀是否洗滌干凈的操作_____________________________________
(二)為證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較,用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)時(shí)均收集25ml氣體,其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | KClO3質(zhì)量 | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 待測(cè)數(shù)據(jù) |
③ | 1.2g | 無(wú)其他物質(zhì) | a |
④ | 1.2g | CuO 0.5g | b |
⑤ | 1.2g | MnO2 0.5g | c |
(3)寫出氯酸鉀分解反應(yīng)的化學(xué)方程式,并用雙線橋表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
(4)上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是指________________________________________
(5)圖中量氣裝置B由干燥管、乳膠管和50ml滴定管改造后組裝面成,此處用滴定管是________(填“酸式”或“堿式”)滴定管
(6)若實(shí)驗(yàn)證明氧化銅加快氯酸鉀的分解效果比用二氧化錳差,請(qǐng)結(jié)合上表的實(shí)驗(yàn)效果數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖中分別畫出使用CuO、MnO2作催化劑時(shí)產(chǎn)生氧氣的體積﹝V(O2)﹞隨時(shí)間(t)變化的曲線(注明必要的標(biāo)識(shí))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省高三下學(xué)期第一次?蓟瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是
A.常溫下,pH=7的NH4Cl與氨水的混合溶液:c(H+)= c(OH-)= c(NH)=c(Cl-)
B.0.1 mol/L Na2S溶液:c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+c(H2S)
C.pH=a的氨水溶液,稀釋10倍后,其pH=b,則a=b+1
D.常溫下,pH=2的CH3COOH與pH=12的NaOH等體積混合:c (CH3COO-)+ c(H+)>c(Na+)+c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于結(jié)構(gòu)滿足的有機(jī)物,下列描述中正確的是
A、分子中有2種含氧官能團(tuán)
B、能發(fā)生取代、加成、消去、氧化反應(yīng)
C、1 mol該有機(jī)物最多消耗3 mol NaOH
D、苯環(huán)上的一溴代物最多有3種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市延慶縣高三3月模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(必要時(shí)可加熱),不能得出相應(yīng)結(jié)論的是
溶液① | 固體② | 溶液③ | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | ||
A | 稀硫酸 | Na2CO3 | Na2SiO3 | 非金屬性:C>Si | |
B | 濃鹽酸 | MnO2 | Na2S | 氧化性:Cl2>S | |
C | 鹽酸 | CaCO3 | C6H5ONa | 酸性:碳酸>苯酚 | |
D | 稀硫酸 | Na2CO3 | CaCl2 | CO2不與氯化鈣反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)高三3月綜合練習(xí)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
900℃時(shí),向2.0L恒容密閉容器中充入0.40mol乙苯,發(fā)生反應(yīng):
經(jīng)一段時(shí)間后達(dá)到平衡。反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表:
時(shí)間/min | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
n(乙苯)/mol | 0.40 | 0.30 | 0.24 | n2 | n3 |
n(苯乙烯)/mol | 0.00 | 0.10 | n1 | 0.20 | 0.20 |
下列說(shuō)法正確的是
A.保持其他條件不變,向容器中充入不參與反應(yīng)的水蒸氣作為稀釋劑,則乙苯的轉(zhuǎn)化率大于50%
B.反應(yīng)在前20 min的平均速率為v(H2)=0.004mol·L-1·min-1
C.保持其他條件不變,升高溫度,平衡時(shí),c(乙苯)=0.08mol·L-1,則a<0
D.相同溫度下,起始時(shí)向容器中充入0.10mol乙苯、0.10mol苯乙烯和0.30molH2,達(dá)到平衡前v(正)>v(逆)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)高三一模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(15分)資料顯示:a.Na2S2O3、BaS2O3、BaS均易溶于水。
b.SO2、Na2S、Na2CO3反應(yīng)可生成Na2S2O3。
某化學(xué)小組據(jù)此進(jìn)行了制備硫代硫酸鈉(Na2S2O3)的探究:
實(shí)驗(yàn)制備裝置如下圖所示(省略?shī)A持裝置):
回答問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是 。
(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率。
①B中最好盛裝的液體是 。
a.蒸餾水
b.飽和Na2SO3溶液
c.飽和NaHSO3溶液
d.飽和NaHCO3溶液
②如使SO2緩慢進(jìn)入燒瓶C,正確的操作是_________。
(4)在裝置C中生成Na2S2O3。
①完成反應(yīng)方程式: SO2 + Na2S + Na2CO3 = Na2S2O3 +
②反應(yīng)開始先使A中發(fā)生反應(yīng)一會(huì)兒,再使C中反應(yīng)發(fā)生,其原因是 。
③結(jié)束反應(yīng)后,取C中溶液,經(jīng)________、結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥、得到Na2S2O3·5H2O。
(5)完成對(duì)所得產(chǎn)品的檢測(cè)的實(shí)驗(yàn):
推測(cè) | 操作和現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
雜質(zhì)中的正鹽成分可能有: Na2S Na2CO3 Na2SO4 | ①取Wg產(chǎn)品配成稀溶液; ②向溶液中滴加過(guò)量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,過(guò)濾,得沉淀和濾液; ③向沉淀中加入過(guò)量鹽酸,沉淀完全溶解,并有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。 ④向?yàn)V液滴加2滴淀粉溶液,再逐滴加0.100 0 mol·L-1碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液,至溶液呈紫色不再褪去,消耗碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液體積為18.10mL。 | 產(chǎn)品雜質(zhì)中: 一定含有 , 可能含有 , 一定不含有 。 操作④發(fā)生的反應(yīng)是: 2S2O32-+I(xiàn)2===S4O+2I- 產(chǎn)品純度: 。 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省臺(tái)州市高三3月調(diào)研考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)鍍銅廢液中含有一定量的CuSO4,任意排放會(huì)污染環(huán)境,利用電化學(xué)原理可對(duì)廢液進(jìn)行回收處理,裝置如圖,其中質(zhì)子交換膜只允許H+通過(guò)。已知:①Cu2+ + HCHO + 3OH-=Cu + HCOO-+ 2H2O;②還原性:HCHO > M(—種金屬)> Cu。
下列說(shuō)法正確的是
A.反應(yīng)之前,應(yīng)將含OH-的HCHO溶液加人到裝置的左側(cè)
B.右側(cè)發(fā)生的電極反應(yīng)式:HCHO-2e-+ H2O = HCOO- + 3H+
C.若將質(zhì)子交換膜換成陰離子交換膜,放電過(guò)程中,大量的OH-將向左側(cè)遷移
D.放電一段時(shí)間后打開開關(guān),移去質(zhì)子交換膜,裝置中可能會(huì)有紅色固體、藍(lán)色絮狀物出現(xiàn)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省高一4月月考理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分離氯化銨和氯化鈉的最佳方法是
A.加入燒堿 B.加熱法
C.加入AgNO3溶液 D.利用溶解度不同,采用結(jié)晶法
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