【題目】按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并回答下列問題:
(1)判斷裝置的名稱:A池為_________,B池為___________。
(2)銅極為______極,電極反應(yīng)式為_________,石墨棒C1為___極,電極反應(yīng)式為______________________,石墨棒C2附近發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________________。
(3)當(dāng)C2極析出224mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)時(shí)),鋅的質(zhì)量變化(增加或減少)_____g,CuSO4溶液的質(zhì)量變化了(增加或減少了)______g。
【答案】 原電池 電解池 正極 Cu2++2e-=Cu 陽(yáng) 2Cl--2e-=Cl2↑ 碳棒附近溶液變紅且產(chǎn)生氣體 減少0.65 增加0.01
【解析】
(1)鋅能和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng),鋅、銅和硫酸銅溶液構(gòu)成原電池,因此A是原電池,則B是電解池。
(2)鋅的金屬性強(qiáng)于銅,則鋅是負(fù)極,銅是正極,溶液中的銅離子得到電子,電極反應(yīng)式是Cu2++2e-=Cu。石墨棒C1與電源的正極相連,為陽(yáng)極,發(fā)生失去電子的氧化反應(yīng),即溶液中的氯離子放電,電極反應(yīng)式為2Cl--2e-=Cl2↑;石墨棒C2和電源的負(fù)極相連,做陰極,溶液中的氫離子放電,同時(shí)破壞溶液中水的電離平衡,使陰極周圍溶液顯堿性,所以C2附近發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為碳棒附近溶液變紅且產(chǎn)生氣體。
(3)224mL氣體是氫氣,物質(zhì)的量是0.01mol,則轉(zhuǎn)移0.02mol電子,所以根據(jù)電子的得失守恒可知消耗鋅的物質(zhì)的量是0.02mol÷2=0.01mol,質(zhì)量是0.65g,即鋅的質(zhì)量減少0.65g。由于正極析出銅的質(zhì)量是0.64g,所以溶液質(zhì)量增加0.65g-0.64g=0.01g。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 3.0L0.1mol·L-1NaOH溶液中緩慢通入CO2至溶液增重8.8g時(shí)。溶液中:c(Na+)>c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+)
B. 常溫下,將CH3COONa溶液和鹽酸混合至溶液pH=7:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(Cl-)>c(CH3COOH)>c(H+)=c(OH-)
C. 常溫下,pH=6的NaHSO3溶液中:c(SO32-)- c(H2SO3)=9.9×10-7mol·L-1
D. Ksp (Fe(OH)3)=1.0×10-38,Ksp (Mg(OH)2)=1.0×10-11,則濃度均為0.1 mol·L-1氯化鐵、氯化鎂混合溶液,若除去溶液中的Fe3+,應(yīng)將pH調(diào)至3~11。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖裝置,通電后,發(fā)現(xiàn)Cu極附近溶液藍(lán)色加深。下列說法正確的是( )
A. A極為負(fù)極,Cu為陽(yáng)極
B. 左燒杯溶液和右燒杯溶液的pH都變小
C. 左燒杯溶液濃度變大,右燒杯溶液濃度不變
D. 左燒杯Pt極和右燒杯Fe極的電解產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為1:1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)反應(yīng):aA(g)+bB(g)cC(g)+dD(g) ΔH,反應(yīng)特點(diǎn)與對(duì)應(yīng)的圖象的說法中不正確的是
A. 圖①中,若P1>P2,則該反應(yīng)在較低溫度下有利于自發(fā)進(jìn)行
B. 圖②中,若T2>T1,則△H<0 且a+b=c+d
C. 圖③中t1時(shí)刻改變的條件一定是使用了催化劑
D. 圖④中,若△H<0,則縱坐標(biāo)不可能表示的是反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.鈉的摩爾質(zhì)量等于它的相對(duì)原子質(zhì)量
B.CH4的摩爾質(zhì)量為16 g/mol
C.22.4 L任何氣體的物質(zhì)的量均為1 mol
D.1 mol 任何物質(zhì)均含有NA個(gè)分子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NO2 與SO2能發(fā)生反應(yīng):NO2+SO2SO3+NO,某研究小組對(duì)此進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究。
(1)已知:2NO(g)+O2(g)2NO2(g) ΔH=-113.0kJmol-1
2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH=-196.6kJmol-1
則NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g) ΔH=______________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中,尾氣可以用堿溶液吸收。NaOH 溶液吸收NO2時(shí),發(fā)生的反應(yīng)為:2NO2+2OH-=NO2-+NO3-+H2O,反應(yīng)中的還原劑是__________;用NaOH 溶液吸收少量SO2的離子方程式為______________________________。
(3)在固定體積的密閉容器中,使用某種催化劑,改變?cè)蠚馀浔?/span>[n0(NO2)∶n0(SO2)]進(jìn)行多組實(shí)驗(yàn)(各次實(shí)驗(yàn)的溫度可能相同,也可能不同),測(cè)定NO2的平衡轉(zhuǎn)化率[a(NO2)]。部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示:
①當(dāng)容器內(nèi)_____(填標(biāo)號(hào))不再隨時(shí)間的變化而改變時(shí),可以判斷反應(yīng)達(dá)到了化學(xué)平衡狀態(tài)。
a.氣體的壓強(qiáng) b.氣體的平均摩爾質(zhì)量
c.氣體的密度 d.NO2的體積分?jǐn)?shù)
②如果要將圖中C點(diǎn)的平衡狀態(tài)改變?yōu)?/span>B點(diǎn)的平衡狀態(tài),應(yīng)采取的措施是______________。
③若A 點(diǎn)對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,SO2(g)的起始濃度為c0 molL-1,經(jīng)過t min達(dá)到平衡狀態(tài),該時(shí)段化學(xué)反應(yīng)速率v(NO2)=______________mol·L-1·min-1。
④圖中C、D 兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)溫度分別為Tc和Td,通過計(jì)算判斷:Tc____Td(填 “>”、“=”或“<”)。
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【題目】燃煤的煙氣中含有SO2,為了治理霧霾天氣,工廠采用多種方法實(shí)現(xiàn)煙氣脫硫。
(1)“濕式吸收法”利用吸收劑與SO2發(fā)生反應(yīng)從而脫硫。下列試劑中適合用作該法吸收劑的是______(填字母序號(hào))。
a.石灰乳b.CaCl2溶液
(2)某工廠利用含SO2的煙氣處理含Cr2O72-的酸性廢水,吸收塔中反應(yīng)后的鉻元素以Cr3+形式存在,具體流程如下:
①用SO2處理含鉻廢水時(shí),利用了SO2的______性。
②吸收塔中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________________________________。
(3)該廢水經(jīng)處理后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下(其他離子忽略不計(jì)):
離子 | Cr2O72- | Cr3+ | H + | Na + | SO42- |
濃度(mol/L) | a | 0.2×10-6 | 1.2×10-6 | 6.8×10-6 | 3.0×10-6 |
則a= ______。
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【題目】現(xiàn)有下列6種與人們生產(chǎn)生活相關(guān)的有機(jī)物:
① (日化用品香料) ② (基礎(chǔ)化工原料)
③ (基礎(chǔ)化工原料) ④ (生產(chǎn)農(nóng)藥的原料)
⑤ (食用香料) ⑥ (食品防腐劑)
請(qǐng)回答:
(1)屬于酯類的是______(填序號(hào))。
(2)與②互為同系物的是______(填序號(hào))。
(3)與①互為同分異構(gòu)體的是______(填序號(hào))。
(4)用系統(tǒng)命名法給②命名,其名稱為______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某有機(jī)物完全燃燒只生成CO2和H2O,兩者的物質(zhì)的量之比為2∶3,因而可以說
A. 該有機(jī)物中含C、H、O三種原子
B. 該化合物是乙烷
C. 該化合物中C、H原子個(gè)數(shù)比為2:3
D. 該化合物中含C原子和H原子,但不能確定是否含有O原子
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