向CuSO4溶液中逐滴加入KI溶液至過量，觀察到產(chǎn)生白色沉淀CuI，溶液變?yōu)樽厣�。再向反�?yīng)后的混合物中不斷通人 SO2氣體，溶液逐漸變成無色。下列分析不正確的是

A．滴加KI溶液時(shí)，轉(zhuǎn)移2 mol e-時(shí)生成 1 mol白色沉淀

B．通入SO2后溶液逐漸變成無色，不是 SO2的漂白性

C．通入SO2時(shí)，SO2與I2反應(yīng)，I2作氧化劑

D．上述實(shí)驗(yàn)條件下，物質(zhì)的氧化性：Cu2+ >I2 > SO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中選修化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列溶液中，各組離子一定能夠大量共存的是

A．滴入甲基橙試液顯紅色的溶液：Mg2+、Al3+、Br－、SO42－

B．常溫下，c(H+)/c(OH－)＝1010的溶液中：Na+、NH4+、ClO－、I－

C．0.1mol/LNaHCO3溶液中：K+、Ba2+、OH—、Cl—

D．加入鋁粉放出大量H2的溶液中：Fe2+、K+、Cl－、NO3－

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有a、b、c、d四個(gè)金屬電極，G為電流計(jì)。有關(guān)的反應(yīng)裝置及部分反應(yīng)現(xiàn)象如下：

實(shí)驗(yàn)

裝置

部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

a極質(zhì)量減小b極質(zhì)量增加

溶液中的SO42-向b極移動(dòng)

d極溶解c極有氣體產(chǎn)生

電子從d極流向

a極

由此可判斷這四種金屬的活動(dòng)性順序是

A.d>a>b>c B. a>b>c>d C. b>c>d>a D. a>b>d>c

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

工業(yè)上可以利用廢氣中的CO2為原料制取甲醇，其反應(yīng)方程式為：CO2+3H2CH3OH+H2O。請(qǐng)回答下列問題：

（1）已知常溫常壓下下列反應(yīng)的能量變化如下圖所示：

寫出由二氧化碳和氫氣制備甲醇的熱化學(xué)方程式__ ，該反應(yīng)的△S____________0（填“>”或“<”或“=”），在_______________情況下有利于該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行。

（2）如果上述反應(yīng)方程式的平衡常數(shù)K值變大，則該反應(yīng)__ （選填編號(hào)）。

A．一定向正反應(yīng)方向移動(dòng)

B．在平衡移動(dòng)時(shí)正反應(yīng)速率先增大后減小

C．一定向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

D．在平衡移動(dòng)時(shí)逆反應(yīng)速率先減小后增大

（3）若反應(yīng)的容器容積為2．0L，反應(yīng)時(shí)間4．0 min，容器內(nèi)氫氣的質(zhì)量減少了4.8g，在這段時(shí)間內(nèi)CO2的平均反應(yīng)速率為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)已達(dá)化學(xué)平衡的反應(yīng)：2X（g）+Y（g）2Z（g），減小壓強(qiáng)后，對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生的影響是

A． 逆反應(yīng)速率增大，正反應(yīng)速率減小，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

B． 逆反應(yīng)速率減小，正反應(yīng)速率增大，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

C． 正反應(yīng)速率先減小后增大，逆反應(yīng)速率減小，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

D． 逆反應(yīng)速率先減小后增大，正反應(yīng)速率減小，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某烴A 0.2mol在氧氣中充分燃燒后，生成化合物B，C各1.2mol，試回答：

（1）烴A的分子式為 ，生成的B、C通過足量的過氧化鈉可得到O2 g。

（2）若取一定量的烴A燃燒后生成的B、C各3mol，則有 mol烴A參加了以應(yīng)。

（3）若烴A不能因反應(yīng)而使溴的四氯化碳溶液褪色，且A在一定條件下能與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)，所得一氯化物的結(jié)構(gòu)只有一種，則A的結(jié)構(gòu)簡式為 。

（4）若A為烯烴，比A少2個(gè)碳原子的A的同系物的同分異構(gòu)體有 種。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于原電池和電解池的敘述正確的是

A．原電池失去電子的電極稱為陰極

B．電解池的陽極、原電池的負(fù)極都發(fā)生氧化反應(yīng)

C．原電池的兩極，一定要由活動(dòng)性不同的兩種金屬組成

D．電解時(shí)電解池的陽極一定是陰離子放電

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江省溫州市高三上學(xué)期返校聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）以下為工業(yè)從海水中提取液溴的流程圖：

已知：溴的沸點(diǎn)為59℃，微溶于水，有毒性。請(qǐng)回答：

（1）某同學(xué)利用“圖1”裝置進(jìn)行步驟①至步驟④的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)進(jìn)行步驟①時(shí)，應(yīng)關(guān)閉活塞 ，打開活塞 。

（2）步驟②中可根據(jù) 現(xiàn)象，簡單判斷熱空氣的流速

（3）步驟③中簡單判斷反應(yīng)完全的依據(jù)是 。

（4）從“溴水混合物Ⅰ”到“溴水混合物Ⅱ”的目的是 。

（5）步驟⑤用“圖2”裝置進(jìn)行蒸餾，蒸餾燒瓶中尚未安裝溫度計(jì)，安裝其位置時(shí)應(yīng)注意 裝置C中直接加熱不合理，應(yīng)改為 ，蒸餾時(shí)冷凝水應(yīng)從 端進(jìn)入（填“e”或“f”），圖中E、F的作用是 、 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分） T ℃時(shí)，在容積為0.5 L的密閉容器中發(fā)生如 下反應(yīng)。mA(g)＋nB(g) pC(g)＋qD(s) ΔH<0(m、n、p、q為最簡整數(shù)比)。A、B、C、D的物質(zhì)的量變化如圖所示。

（1）前3 min，v(C)＝______________。

（2）在該溫度下K=______________

（3）反應(yīng)達(dá)到平衡后，下列措施對(duì)A的轉(zhuǎn)化率無影響的是_____________(填選項(xiàng)字母)。

A．保持體積不變，再通入2 mol A和1 mol B

B．移走一部分D

C．把容器的體積縮小一倍

D．升高溫度

（4）T ℃時(shí)，容積為1 L的密閉容器中，起始時(shí)充入0.2 mol A、0.4 mol B、0.3 mol C、0.5 mol D，此時(shí)v(正)_____________v(逆)(填“>”“<”或“＝”)

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